盡責務 百年名校展新貌

文 | 遼寧省莊河市高級中學

盡責務 百年名校展新貌

文 | 遼寧省莊河市高級中學

莊河高中始建于1911年。立足于“造就責務為先、創新為源、自主發展的優秀公民”的辦學宗旨，以“責務教育”為實踐主線，使“責務教育”成為促進學校內涵發展和特色發展的核心動力。

“責務”為魂，不忘傳承勇擔當 一百多年來，學校秉承首任校長宋良忱先生 “盡責務”的校訓，始終發揚“甘于寂寞，樂于奉獻”的“莊河高中精神”，以“盡責務”為學校發展的靈魂，薪火相傳，歷久彌新?，F任校長、特級教師林昌奉同志堅持“盡責務”的校訓，并將其作為學校發展的精神內核。時至今日，新一代莊河高中人把“責務教育”作為學校發展的主線，并為其賦予了新的精神內涵：

以情感為基，意志為魂，行動彰顯，全面涵育師生“盡責務”的高尚品格，弘揚優秀傳統，擁抱美好人生。對自己盡責務，有擔當盡義務，努力做到最好；對父母盡責務，感恩關心父母，不負父母期望；對他人盡責務，感恩尊重他人，扶助關愛弱者；對社會盡責務，感恩報效國家，努力回報社會。

“責務”立校，扎實建設強師資 多年來，莊河高中把“責務教育”作為立校之本，積極打造高品質學校教育實踐體系。

抓硬件建設，優化育人新環境。2012年9月，莊河高中建成占地面積317畝，建筑面積近9萬平方米的新校區，一躍成為遼寧省規模最大、教學設施一流的窗口式學校。學校相繼完善了“班班通”網絡教學設備、現代化錄播教室、校園電視臺、心理咨詢室等配套設施，有計劃地實施了校園綠化、美化工程。

抓隊伍建設，提升教育軟實力。莊河高中以“專家引領，以老帶新，同伴互助，自主學習”為校本研訓理念，用心打造一支德行高尚、業務精湛的師資隊伍。學校不斷完善“十大名師”工程、“十佳青年教師”工程，著力推出具有“責務教育”特色的“十佳品牌班主任”工程，為特色課程建設提供師資保障。

“責務”礪行，厚積薄發求創新 以“責務教育”引領德育建設。學校以“以愛啟德，以道明德，以智育德，以情養德，以行化德”為工作主線，多途徑全方位滲透并彰顯德育的“責務教育”實踐體系。

以“責務教育”推動課堂創新。學校把“責務教育”滲透課堂，形成“1335”課堂教學模式，打造“自主、合作、探究”富有活力的課堂，全面提高學生自主發展的學習能力。在2015—2016全國“一師一優課”評比活動中，學校獲評部優課21節、省優課6節、市優課12節。

以“責務教育”豐富校園文化，促進內涵發展。融合百年歷史，編撰出版了《莊河高中史略》《百年回眸》等書籍，探索出以“傳承學校歷史”為主題的校園文化建設總思路，積極開展形式多樣、內涵豐富的校園文化活動，為學校營造出濃郁的文化氛圍，大大提升了學生的綜合素養。

莊河高中一路高歌。1978年被遼寧省政府確認為首批重點高中，2006年被評為遼寧省示范性普通高中，2013年被評為大連市“責務教育”特色項目學校。學校先后被評為全國教育改革示范校、全國百年名校、第四屆中國百強中學，遼寧省精神文明先進單位、大連市模范學校、大連市課改示范校等。

莊河高中人正以昂揚的姿態，踐行著社會主義核心價值觀，發揚校興我榮、校衰我恥的“盡責務”精神，繼續開拓進取，創造更加輝煌的明天。