孫紅華+七石+應為眾
1元朝至正八年(公元1348年),劉基(字伯溫)隱居在老家浙江青田南田山中的武陽村,過著讀書寫作、寄情山水的平靜生活。
2一日,有官差上門通報,朝廷再次啟用他為官,任江浙行省儒學副提舉。接到任命,劉基告別鄉(xiāng)里親友,舉家前往杭州上任。
3儒學副提舉是行省教育工作的副主管,劉基到任后勤勉工作,推動地方建學宮、辦義學等興教之事。至正十年(公元1350年)五月的一天,門人稟報有一位叫洪應求的同鄉(xiāng)求見。
4劉基出書房相迎。洪應求說此次到杭州辦事,特意慕名前來拜訪前輩同鄉(xiāng)。
5知道洪應求從青田而來,劉基關切地詢問起家鄉(xiāng)的情況。洪應求說,去年春,葉琛出任青田縣尹,下車伊始,走訪鄉(xiāng)里,體察民情,為政寬簡,尤其重視文化教育,修建了“明倫堂”,增加了學田,還延請名師講學授課。
6劉基高興地說:“葉縣尹是麗水人,和我交游多年。他修建‘明倫堂是為青田的長遠著想,對青田學風的興起、人才培養(yǎng)大有益處。不過,能受益于官學的畢竟是少數(shù)人,想讓更多的家鄉(xiāng)子弟有書讀,還有賴于民間辦學之風蔚然而起??!”
7洪應求忙說:“您提到民間辦學,我正有一件好事要告訴您呢。您知道湖山嗎?”劉基回答:“當然知道,那可是出人才的好地方,兩宋時青田出進士最多的鄉(xiāng)村?,F(xiàn)在湖山有什么好事發(fā)生嗎?”
8洪應求告訴劉基:湖山有位鄉(xiāng)紳叫季謙,字伯益,平生好學尚義,樂于助人。他看到貧家無錢供子弟上學,而富人只知多留財產(chǎn)于子孫,很是擔憂。為了讓家族鄉(xiāng)里子弟讀書明禮,倡導重教輕財之風尚,決意散財出資在湖山創(chuàng)辦義塾,讓貧家子弟能免費讀書。此舉也得到縣尹葉琛全力支持。
9季謙在村里興建了一座有堂廳、齋舍、廊廡、院落的義學館。
10擇定義塾的開館日期后,季謙特意邀集本村的父老鄉(xiāng)親到學館來參觀,并請大家屆時把適齡子弟送來讀書。父老鄉(xiāng)親們連連稱贊道謝。
11開館之日,學館披紅掛彩,季謙和塾師、門人恭立門口,時辰一到,鞭炮齊鳴,遠近村民都前來圍觀,場面非常熱鬧。
12但是儀式結束之后,學館里卻冷冷清清。除了幾個親戚子弟,并沒見有村里學童過來。季謙好生奇怪,就差門人出去探明原因。
13門人向閑坐在大樟樹下的老人們探詢:“那天季先生邀請大家參觀學館時,不是已經(jīng)邀請各位鄉(xiāng)親送孩子去讀書嗎?當時大家都滿口答應的,為何今天卻沒人來呢?”
14一位老者答道:“那天季先生確已邀請,卻是對著眾人講的,每個人都可理解是對自己講,也可以理解不是對自己講的。何況,開辦義塾,免費讀書,這在青田是前所未聞的事,鄉(xiāng)親們疑惑不決,也是在所難免呀。”
15門人恍然大悟,回去向季謙如實稟報。季謙說:“怪我忙于籌劃學館開辦,在請孩子上學之事上考慮不周,沒有盡到禮數(shù)。我要逐戶登門延請,以表誠意。隨后,季謙帶著門人上各家各戶去邀請,親自手牽著一個個孩子來到學館。
16見其誠意,眾鄉(xiāng)民也紛紛主動把孩子送到義塾讀書。
17學童們到齊后,在塾師的帶領下向懸掛于廳堂中央的孔子像行禮,湖山義塾就正式開課了。
18得知湖山義塾開館,縣尹葉琛專程前來道喜。參觀過學館后,葉琛對季謙說:“蓋造這么好的學館,花費雖多,但一次投入即可。而辦義塾,百年樹人,惠及子孫后代,是長久的事業(yè),需要有源源不斷的投入啊?!?/p>
19季謙回答說:“對此我已有考慮,特地購置了一批良田作義塾的田產(chǎn),以田相作為義塾的辦學資金來源,即使日后我不在人世,也可確保義塾永續(xù)無憂?!比~琛聽后大為感慨,稱贊季謙謀事深遠,考慮周到,造福鄉(xiāng)里,功德無量。
20聽完洪應求的介紹,劉基贊道:“伯益先生見識高遠,氣量宏大,為鄉(xiāng)里做了一件大好事,可為世人的楷模。青田上有縣尹重教,下有鄉(xiāng)紳興學,此乃我家鄉(xiāng)之大幸也!”
21見劉基對季謙倍加贊賞,洪應求恭請劉基為湖山義塾作記,并說再無比先生更合適的人選了。劉基滿口答應。
22回到書房,劉基坐下沉思片刻便提筆疾書。沒過多久,《季氏湖山義塾之記》就在劉基的筆下一氣呵成。
23洪應求一口氣讀完文章,欽佩地說:“真是大家之作!慚愧慚愧,您把我的姓名也寫入文章?!?/p>
24“不過……”洪應求欲言又止。劉基見洪應求臉色為難的樣子說:“伯益先生樂做善事理當贊揚,你樂于傳揚別人的善行,也應該贊揚。有何想法,但說無妨?!?/p>
25洪應求說:“先生大作應當裝裱掛于義塾,讓塾師教學童賞讀,也讓更多人品讀?,F(xiàn)在是寫在信箋上,只宜捧讀,若……”劉基說:“好!我已知你意,你放心先去辦事,有勞明日再來?!?/p>
26第二天,洪應求早早來到,劉基將一卷宣紙交給他。洪應求展開觀看,但見大尺幅的紙面上用楷書工整抄錄著《季氏湖山義塾之記》,筆畫流暢,外放內(nèi)斂,收張自如。洪應求連聲嘆道:“無價之寶,無價之寶!”
27洪應求小心翼翼地收好劉基文稿書法,告辭說:“勞煩先生賜文已經(jīng)很冒昧了,還讓先生如此費神抄錄實在是應求的無禮。劉基哈哈笑道:“我們都是為了讓伯益先生的善舉被更多人知曉、效法,我寫幾個字又何足掛齒?!?/p>
28洪應求一路風塵回到青田,在義塾學館里見到季謙。他把到杭州拜訪劉基,得《季氏湖山義塾之記》墨寶的經(jīng)過細細講述了,然后解開包袱,取出劉基的書法墨寶交給季謙。
29當季謙把紙卷展開時,洪應求大吃一驚:眼前的宣紙上竟然看不到一個字!
30這是怎么一回事?洪應求的思緒飛到幾天前下榻的金華郊外仙霞客棧。當天晚上,洪應求與幾位書生模樣的旅客坐在院子里納涼閑聊,一位書生說:“當今天下文章數(shù)江浙,而江浙文章要數(shù)金華宋濂與青田劉基?!?/p>
31洪應求接茬道:“此言極是,伯溫先生是我老鄉(xiāng),其道德文章是謂天下一流,我這次去杭州就專程拜訪過他?!薄皠e吹牛了?!绷硪晃粫环獾爻靶φf,“那我還剛剛和宋濂先生喝茶了呢?!?
32見被人誤解,洪應求急忙說:“諸位別不相信,我還求得伯溫先生的墨寶呢!”
33那書生說:“仁兄若真有伯溫先生的墨寶,我請酒賠罪便是”洪應求便領眾人到房間,取出劉基的手跡讓他們開開眼界。當晚,眾人在客棧把酒言歡,洪應求喝得酩酊大醉。
34想到這里,洪應求自言自語道:“肯定是他們中的某位趁我酒醉把伯溫先生的墨寶調(diào)包了。都怪我喝糊涂了,釀成此大錯!”
35見季謙失望的神情,洪應求說:“幸好伯溫先生寫在信箋上的文稿還在。”說罷,忙取出來遞給季謙。
36季謙喜出望外,接過文稿迫不及待地細讀起來。
37洪應求走到案臺旁邊,向?qū)W童們講了劉基為義塾作記的事情,說:“當年伯溫先生和葉峴、徐祖德三位一起考中進士,為青田爭得榮耀。你們也要好好讀書,將來金榜題名,考取進士。”
38一位學童為難地說:“聽家父說考進士要先中舉人,而且三年才一考的進士名額中,全國才五十名。那么難考,我們考不上是不是就愧對季先生、愧對父母了?”
39季謙正讀完文章,便接過話題說:“剛才洪先生是在激勵你們,大家只要好好讀書就是了。伯溫先生的文章把我辦義塾培養(yǎng)你們的目的已講清楚,他說‘大則修身齊家以用于時,小亦不失為鄉(xiāng)里之善士,誰知道這句話的意思嗎?”
40孩子回答:“讀書并不光是為了治國平天下,就是在鄉(xiāng)里做個好人也行。”季謙說:“對?。∽x書主要是為了能夠明事理、做好人,而不在于一定要做多大的事業(yè)。”
41季謙繼續(xù)說:“讀了書,有了學問,為人處世就必須要講道理。遇到別人有難處,有能力的就去幫一把。這樣的事情大家能夠做到嗎?”學童們齊聲回答:“能!”
42從義塾里出來,季謙對洪應求說,“伯溫先生不愧為天下文章高手,寫得太好了,有機會我定要當面致謝!應求賢弟,我也要好好感謝你,你真是熱心人?!?/p>
43回到家后,季謙想到支持他開辦義塾的縣尹葉琛,就對洪應求說:“今晚你就在我家歇息,明日一早,我們一同去縣城見葉縣尹,讓他也早點兒讀到伯溫先生的大作?!?/p>
44第二天,季謙與洪應求來到青田縣衙,見到縣尹葉琛和縣尉蔣磷。季謙把洪應求到杭州求得劉基文章的經(jīng)過向兩位敘說了,洪應求呈上文稿。
45細細讀完《季氏湖山義塾之記》,葉琛贊道:“真是美事配美文,伯益先生所為之事,伯溫先生所作之文,都意義極大。這可不能將文章謄抄裝裱上墻了事,應當勒石立碑,傳之后代!”
46見眾人都很贊同,葉琛立即為立碑之事做周密安排。劉基的文章請永嘉縣丞林彬祖用楷書謄寫,碑額《季氏湖山義塾之記》由葉琛親自篆書。
47蔣磷向葉琛建議,應該再為湖山義塾寫一篇后記,可由他出面請麗水縣尹王詮撰寫,并請國史院編修官鄭鎮(zhèn)孫謄寫,碑蓋由福清知州項棣孫篆寫。
48葉琛覺得蔣磷的提議很好,青田上接麗水,下連溫州的永嘉,為湖山義塾一事,三縣的官員鄉(xiāng)賢共同協(xié)作寫記、立碑,意義會更大,影響也會更深遠。
49數(shù)月之后,《季氏湖山義塾之記》和《季氏湖山義塾后記》兩塊石碑刻好,立于湖山義塾學館之前。
50六百余年過去了,湖山義塾學館早已傾圮,但飽經(jīng)滄桑、彌足珍貴的《季氏湖山義塾之記》和《季氏湖山義塾后記》石碑,仍保存在現(xiàn)今青田縣高湖鎮(zhèn)高湖村的季氏宗祠之內(nèi),代代相傳。