少成若天性 習(xí)慣成自然

王雷

孩子成長的過程中家庭要樹立正確的四大價(jià)值觀科學(xué)價(jià)值歷史價(jià)值藝術(shù)價(jià)值教育價(jià)值

“少成若天性，習(xí)慣成自然。”從孔子到蔡元培，家教家風(fēng)在孩子成長、成才、成人的過程中，確實(shí)起著非常重要的作用。

孩子成長的過程中，家庭要樹立正確的四大價(jià)值觀：科學(xué)價(jià)值、歷史價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值、教育價(jià)值。

科學(xué)價(jià)值，縱觀那些成功家庭中優(yōu)秀的孩子，我們發(fā)現(xiàn)這些孩子在成長過程中，都接受到家庭非常正確的指導(dǎo)，包括科學(xué)知識(shí)、思想觀念等。從而使孩子們?cè)诔砷L過程中，知道如何應(yīng)對(duì)可能遇到的各種問題，做出正確的決定。

歷史價(jià)值，家教家風(fēng)是一個(gè)長期的形成過程。舉個(gè)簡單的例子，在一個(gè)40—50人的班級(jí)里，有經(jīng)驗(yàn)的老師，很快就能從習(xí)慣中看出哪個(gè)孩子有好的習(xí)慣，這從孩子的坐姿、聽課的習(xí)慣等，都能看得出來，這對(duì)于一個(gè)家庭來說，就是好習(xí)慣積累的結(jié)果，在孩子身上的集中體現(xiàn)。所以，古代有家風(fēng)家訓(xùn)，有孟母三遷、有岳母刺字，都是如此。

藝術(shù)價(jià)值，孩子都有追求美的天性，對(duì)美的環(huán)境的追求。所以，我們看到，古代書院、書房的布置考究，都有對(duì)聯(lián)、書畫等，這都是對(duì)孩子潛移默化的影響。

教育（社會(huì)）價(jià)值，我們?cè)?jīng)研究中國十幾個(gè)狀元縣，發(fā)現(xiàn)狀元縣絕非偶然產(chǎn)生，而是一個(gè)個(gè)家庭，乃至整個(gè)區(qū)域帶來的影響。再比如：中國諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦，她的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)數(shù)學(xué)家，我們發(fā)現(xiàn)那里的數(shù)學(xué)老師講課就像詩歌一樣動(dòng)人，這些都會(huì)對(duì)孩子的成長產(chǎn)生極大的影響。