在規矩中成長

王詩雨

“沒有規矩，不成方圓。”這句話從每個人的啟蒙時期就被告知過無數次。其實，人人都在規矩中成長。

規矩不是單單的法規。“國有國法，家有家規。”在一個良好的家庭環境里，才能培養出一個作風良好的人；而家庭環境的形成，少不了一個良好的家風。

家風是什么？這應該是所有人心中的第一個疑問。家風是一個家庭或家族形成的一個較為穩定的生活習慣和道德準則，就是家人在日常生活中的行為舉止，反映出來的修養；家風影響著人的素質水平。

我們家的家風是熱情、誠實和言而有信。爸爸熱心的性格，讓每一個見到他的人都心生好感，而媽媽溫柔的性格也讓人感到溫暖。在他們的影響下，我也具有了待人熱情的性格。另外，父母從小就教導我要誠實，說出的承諾要盡量做到，不能食言。他們也以身作則，對他人許下的承諾從來做到。在這種正面的教導下，我也養成了良好的習慣。

至于家訓，父母在我小時就告訴我：“立志，勤學，惜時，修身。”這八個字一直伴我成長。小時候，我還不能理解這八個字的意思，但隨著時間的推移，我慢慢地懂了。立志，指一個人要立下一個志向，有一個目標。“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益。”人，要想走到更高更遠的地方，必須先立一個目標，才能作為自己前進的動力。勤學，指要樂于學習，多方面汲取知識的養料。學習是人進步的最直接的方法。學習，不是只指學校進行的學科考試，還有你會用到的生活技能，哪怕是看起來沒什么用處，也要嘗試去了解。有人說學多不如學精，但在快節奏的現代社會，“技多不壓身”更適合我們。不要懶惰，勤學好學才能讓你立下的目標實現，才能讓你變得更好。惜時，顧名思義，是指珍惜時間。“光陰似箭，日月如梭。”時間不能用金錢買回來，所以，我們更要珍惜有限的時間。修身，這是我一直不太明白的一點。爸爸跟我解釋，做人要講文明、懂禮貌，比如在家要尊敬父母，在學校里要尊敬師長，在長輩身邊要孝敬、感恩……這些都是修身。

從我懂事起，爸爸媽媽就開始教育我要孝順。我們家也是一個十分“講孝順”的家庭。爸爸媽媽十分孝順外公外婆，因為怕他們感到寂寞。小時候，爸爸媽媽經常帶我去外婆家，陪他們說話，吃晚飯。有一次，外公帶我出去玩，我們在公園里看到了賣棉花糖的。我一時嘴饞，非得讓外公買，可是……沒有吃到棉花糖，我自然不能善罷甘休。一邊哭鬧，一邊用小拳頭打外公，外公一臉苦笑，不知道該怎樣收場。這時，媽媽趕來了，看到我耍了，就哄我。我一時氣未消，也打了媽媽一下。這下，媽媽生氣了，拉著外公的手就往前走，把我丟在一旁不管。我一邊哭一邊往前追，跑了很長一段路，才看到他們停了下來。我哭沒勁了，知道是自己的錯，也就學乖了。回來后，媽媽說：“小孩子要孝敬長輩，怎么能打人呢？”我低下頭，向外公認錯。

后來，我做了總結：家訓嚴厲并不一定是壞事，它往往能讓孩子成為一個有教養的人。

家風伴我成長，督促我成為一個有修養的人。我也希望每個人都能成為一個“懂禮儀、知進退”的文明人，給自己的家、給這個社會注入良好的風氣。