陳曉：從配角到“古裝男神”

2005年，陳曉考上中央戲劇學院。那年，中戲在全國只招收25名學生，安徽省只有陳曉一人考入。

進入大學后，對于老師給出的小品、臺詞等練習，陳曉都特別積極地去完成，他還自己寫劇本、當導演，和同學們一起排搞笑段子。每個月，陳曉都會花掉一半的生活費去買各種影視碟片來學習，剩下一半的生活費只能勉強吃飽，舍友都說陳曉有“蟑螂小強”般頑強的生命力。

和很多新人一樣，畢業后，陳曉開始在一些劇組跑龍套。他并不覺得辛酸，反而干勁十足，“那時每天跑組、見導演、私下排練話劇，很苦但也很充實。最好玩的一次，是兩個劇組同時開拍，我從長沙到內蒙古，一下戲就穿著戲服直奔機場，到了內蒙古沒想到下了大雪，自己也沒準備，臨時向當地的師兄借了羽絨服。兩個月14個來回，很折騰卻也享受。”

2010年，陳曉第一次見到了徐克，然后他有了自己的出道之作——飾演《狄仁杰》中的陸離。雖然只是個配角，但陳曉很珍惜這個機會。

2011年，陳曉簽約于正工作室，同年參演電視劇《王的女人》，飾演羅豐。整部戲只有19場，他卻在劇組待了整整3個月來觀察導演導戲，揣摩表演。

陳曉的踏實和勤奮都被于正看在眼里，他開始有意栽培這個年輕人。在2012年開年熱播劇《宮鎖珠簾》里，陳曉飾演了一根筋的十九阿哥。劇中的他愛上一個“風塵女”，為了得到她的愛，完全不顧自己的身份，做出許多出格的求愛之舉。雖然是個配角，但憑借清新帥氣的外表和干凈清澈的眼神，秒殺了不少劇迷。

后來，得知自己要出演新版《笑傲江湖》中的林平之，陳曉有些哭笑不得。不過他轉念一想，反正這個人和東方不敗一樣練的是《葵花寶典》，就懷著對東方不敗的喜愛塑造出林平之。“白衣少俠版”陳曉陽剛氣十足，而“紫袍妖孽版”的他卻又妖媚動人，這兩種矛盾的氣質在陳曉身上完美結合，網友們紛紛表示陳曉演技很贊，頗有驚為天人的感覺。

2013年5月，電視劇《陸貞傳奇》全國熱播，該劇播出的第一天，陳曉的新浪微博就增加了3萬多粉絲，而觀眾也開始真正記住“陳曉”這個名字。

在《陸貞傳奇》中他不再演配角，而是一躍成為主角——高湛。他聰明、體貼、風度高爽，是一個集眾多優點于一身的“完美男人”，然后又以癡情形象感動了無數女粉絲。劇中，他和趙麗穎的“貞湛戀”更是牽動人心，讓觀眾追劇追得茶飯不思。

這部電視劇不僅給芒果臺帶來了奇高的收視率，在觀眾當中的口碑也是好評如潮。后來，因為在電視劇《陸貞傳奇》中的出色表現，陳曉榮獲2013年度國劇盛典“極具青春號召力演員”獎，以及亞洲偶像盛典“最具潛力男演員獎”，而他也因此躋身內地一線小生之列，演藝前途一片光明。

盡管在影視圈已經開始走紅，但陳曉沒有絲毫驕傲。不管是哪部戲，陳曉都會認真地研讀劇本、在腦海里想象不同的表演效果，在片場他也常常跟劇組的演員、工作人員溝通學習，然后進行吸收和沉淀。

2013年8月，愛情古裝電影《宮鎖沉香》在全國公映，這是陳曉第一部擔綱主演的電影，連陸毅都成了他的“綠葉”。在《宮鎖沉香》中，陳曉扮演了康熙的十三子胤祥，為了更好地塑造這個角色，他在進組前特意進行了馬術、書法等練習，甚至還“三下廚房”學廚藝。電影上映后，陳曉的演技備受肯定，他不僅完成了向大銀幕的一次華麗轉型，而且還被影迷們封為“古裝男神”。

（柯 雪 輯）

從配角到“古裝男神”，陳曉用事實證明，他的成功不僅僅是高顏值——有幸被大導演徐克選中飾“陸離”并沒火。是的，任何領域，沒有實力，永遠不會真正成功。

“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”陳曉用行動詮釋了冰心的詩。他說：“演戲是一種信仰，我對演員這個職業有敬畏心。” 他知道演技需要歲月的磨練，于是大學期間，把生活費省下買各種影視碟片學習；畢業后不停地換劇組跑龍套；拍攝《王的女人》，只有19場戲的他卻用3個月來觀察導演導戲，揣摩表演；在片場他也常常跟劇組的演員、工作人員溝通學習；為了塑造人物，他苦練馬術、書法和廚藝……

為了鐘愛的表演事業，陳曉一直這樣主動磨礪自己。其實，中戲畢業時，他完全可以到安徽大學藝術系當教師或者在省文聯工作。但他清楚地知道自己更熱愛影視劇，最終簽約影視公司，成為一名專業演員。現在，走紅影視圈的他始終不驕不躁，依然嚴格要求自己。他說，我的目標是一直拍下去，拍自己喜歡的角色。

同學們，“古裝男神”就是這樣煉成的。讓我們像陳曉一樣，認準目標，勤學苦練。因為，每一份努力都不會白費，實力才是硬道理！

（陳晉華）

你的學習狀態怎么樣？

審視以下各條情況，你符合幾條呢？

1.在書桌前坐了很長時間，但實際上大腦一片空白，什么也沒記住；

2.每天熬夜學習，只睡五六個小時，成績還是提不上去；

3.課上忙著記筆記，工工整整好幾本，但成績卻沒見明顯提高；

4.每天忙著刷題，可是考試時做過的題有的還是不會；

5.每次考試前都不知道該怎么復習，盲目地翻書，最后考出來成績也不理想；

6.例題都會做了，但稍微變換一下形式就懵了；

7.知道要努力學習，但不知該怎么努力，只好熬時間來讓自己踏實，自己也很痛苦。

結果分析：

A：0條。目前學習無不良癥狀。恭喜你，你處于高效學習狀態，一定是個學霸！（請結合E一起查看）

B：1—2條。必須告訴你，你已經出現“偽勤奮”輕微癥狀了，必須把它扼殺在萌芽中。快點調整學習狀態，專注一點，你就是學霸一枚了！

C：3—5條。抱歉，你已經是“中度偽勤奮”患者了。下了很多功夫，依舊沒有讓成績突破？應該怎么治療呢？最好的醫生就是自己，好好想一想哦。

D：6—7條：請深吸一口氣，讓我來宣布這個可怕的消息：你已經是“重度偽勤奮”患者了。你必須抓緊時間治療，趁著時光正好，加油吧！

E類：0條，但仍然感到自己有其他不良的學習癥狀。親愛的，趕緊診斷下是不是偽勤奮。有則改之，無則加勉！

（此測試僅供參考）