淺談新時期學校工會的任務(wù)

段新玲

摘要：目前我國已經(jīng)進入經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，社會經(jīng)濟水平以及國民精神素質(zhì)都發(fā)生了重大變革，在此背景之下學校工會呈現(xiàn)出新的特點。新時期為了充分發(fā)揮學校工會對于社會穩(wěn)定的積極作用，要根據(jù)社會形勢分析學校工會的新任務(wù)，堅持工會性質(zhì)和法定地位，對學校工會的工作格局進行謀劃，通過自身的建設(shè)與完善適應(yīng)新時期的要求，積極引領(lǐng)我國經(jīng)濟新常態(tài)。本文就新時期下我國學校工會的任務(wù)進行了分析。

關(guān)鍵詞：新時期；學校工會；任務(wù)

近些年來，中國工會的理論創(chuàng)新推動了工會工作的發(fā)展，習近平總書記在黨的群團工作會議上指出，共青團、工會、婦聯(lián)等群團組織要堅持改革創(chuàng)新和解放只想，堅持走群眾路線。工會要將職工群眾凝聚起來，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。學校工會要明確教育改革與社會發(fā)展之間的關(guān)系，在改革創(chuàng)新精神的支持之下對中學教育改革中遇到的矛盾和問題進行化解，通過學校工會任務(wù)的順利完成推同時促進學校工會工作水平的提高和我國教育事業(yè)的發(fā)展。

一、新時期學校工會任務(wù)要求

（一）以教職工為根本

學校工會的工作方針制定以及工作目標都必須堅持以人為本的理念，將教職工的利益作為根本任務(wù)。群眾組織性質(zhì)是學校工會的重要特點，新時期干部要將教職工視為學校發(fā)展和工會工作的核心資源，努力解決教職工工作、生活和學習中面臨的實際問題，對教職工給予理解、支持和關(guān)心，發(fā)揮人文關(guān)懷精神，團結(jié)教職工為學校的發(fā)展和人才的培養(yǎng)而服務(wù)，善于發(fā)現(xiàn)教職工潛在的能力，維護教職工的合法權(quán)益幫助教職工實現(xiàn)其人生價值。

（二）促進學校改革發(fā)展

為我黨和國家的發(fā)展大局和維護職工群眾權(quán)利和利益而服務(wù)是新時期下工會的根本工作任務(wù)。學校工會應(yīng)當在維護教職工合法權(quán)益的基礎(chǔ)之上努力促進學校的改革發(fā)展。目前我國加快了教育改革的進程并且取得了顯著的成效，學校工會要明確新時期的工作特點，通過工作方式的變革充分發(fā)揮對教職工群眾的維權(quán)智能，針對教職工利益受損的問題尋找解決的方案，提升學校的綜合能力，為學校的長期健康可持續(xù)發(fā)展而服務(wù)，推動學校人才培養(yǎng)模式的變革。

（三）增強學校工會組織的凝聚力

新時期學校工會組織要注重自身的規(guī)范化建設(shè)，作為黨政工聯(lián)系的紐帶要注重組織凝聚力和感召力的增強，思想政治工作者要努力提高自身政治素質(zhì)，充分發(fā)揮對教職工的引領(lǐng)作用，促進中華民族偉大復興的中國夢的實現(xiàn)。通過教工之家活動的開展提高職工群眾對于工會組織的信任感，為實際問題的解決創(chuàng)造必要的群眾基礎(chǔ)。工會干部要堅持改革創(chuàng)新，通過新的活動的創(chuàng)辦以及工作模式的改革提高工會工作水平。認真走群眾路線，不斷提高學校工會在教職工之間的感召力，培養(yǎng)教職工對于學校的認同感和對黨工作的認識。

二、新時期學校工會新任務(wù)

（一）實現(xiàn)理論與實踐的統(tǒng)一

新時期學校工會干部要將理論與實踐的統(tǒng)一作為工作的重要任務(wù)和目標。理論與實踐二者密不可分，理論為行動提供指導，實踐推動理論的完善與發(fā)展。在新時期學校工會要努力學習黨的理論知識，在黨的領(lǐng)導之下結(jié)合新的工作要求進行工作方式的創(chuàng)新，促進理論與實踐的統(tǒng)一。完善自身的理論知識體系，充分領(lǐng)會中國特色社會主義理論精神和十八大精神要求，對與工會工作密切相關(guān)的法律和相關(guān)政策規(guī)定有清晰的認知，于此同時加強工會業(yè)務(wù)知識和人文科技知識的學習。在工作中將理論作為實踐的指導，以此推動學校工會工作新局面的開創(chuàng)。理論只有真正應(yīng)用于實踐才能體現(xiàn)其價值，干部要多動腦勤思考，在工作中總結(jié)經(jīng)驗對理論進行完善，實現(xiàn)理論與實踐的統(tǒng)一。

（二）實現(xiàn)自身工作與發(fā)展大局的統(tǒng)一

為黨和國家的發(fā)展大局而服務(wù)是工會工作中必須堅持的原則，新時期新的經(jīng)濟形勢和社會特點之下高校工會也必須要認真履行工會組織的職責，努力實現(xiàn)本職工作與我國發(fā)展大局的統(tǒng)一。習近平指出，要切實保持和增強黨的群團工作的政治性，為此工會干部要將學校工會的工作放在國家大局中進行思考和規(guī)劃，根據(jù)國家教育改革規(guī)劃以及相關(guān)政策對學校的科研、教學以及社會服務(wù)等各項工會活動進行籌劃。只有這樣學校工會的職能才可以充分體現(xiàn)出來，對于學校發(fā)展和人才培養(yǎng)的促進作用才可以發(fā)揮。因而工會干部要借助組織的優(yōu)勢，積極組織動員學校教職員工進行教學的創(chuàng)新與改革，貫徹落實科教興國和人才強國戰(zhàn)略。

（三）爭取個人與群眾的統(tǒng)一

群眾路線是我黨工作目標實現(xiàn)的重要方式，新時期下學校工會也應(yīng)將實現(xiàn)個人與群眾的統(tǒng)一作為主要的工作任務(wù)。群眾是學校工會發(fā)展的力量基礎(chǔ)，干部需要擺正自身的位置，堅持從群眾中來到群眾中去，恰當處理個人與群眾的關(guān)系，堅持人民公仆理念的指導，把解決群眾問題，為職工群眾辦實事作為自身的工作目標。學校工會干部在工作時要明確組織的特點，將教職工群眾利益的維護作為工作的根本落腳點，將教職工的評價作為干部考核的重要指標，認真解決教職工面臨的實際問題。在實踐中要善于借助群眾的力量，虛心接受職工群眾的意見建議和監(jiān)督質(zhì)證。

（四）實現(xiàn)繼往與開來的統(tǒng)一

學校工會要對以往的工作成績給予肯定，在發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)之下不斷進行創(chuàng)新和改革，堅持與時俱進，繼往與開來的實現(xiàn)也應(yīng)作為學校工會干部工作努力追求的目標。學校工會干部要在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，對現(xiàn)有工作中存在的不足尋找解決的辦法，對好的地方要堅持對于存在問題的地方也要加以改正，避免滿足于現(xiàn)狀不思進取的行為。工會干部要以自身作為標桿，堅持解放思想和改革創(chuàng)新，對自身思想、能力以及作風中存在問題進行改正，認真分析新時期下學校工會新的工作特點，尋找工會工作新方法和新思路，促進學校工會工作成效的提高。

三、結(jié)束語

新時期下學校工會呈現(xiàn)出新的工作任務(wù)和特點，工會組織要建立新的標準和制度，對組織進行嚴格的要求，堅持以職工為根本，對學校工會進行準確的定位，從中學實際問題出發(fā)，通過積極主動且有效的服務(wù)滿足職工的各類合理需求，充分發(fā)揮學校工會的職能作用，開創(chuàng)新時期學校工會工作新格局。endprint