蘇工院的新五年傳奇

記者 李楠 實習記者 高思遠

蘇工院的新五年傳奇

記者 李楠 實習記者 高思遠

五教合一、人才集聚

機電專業“五教合一”人才培養機制教學成果獲得江蘇省教學成果特等獎、學院申報的6個江蘇省高等職業教育高水平骨干專業有5個專業同時入選、全國職業院校技能大賽拿下了三個全國一等獎……近來，蘇州工業職業技術學院如開了掛般捷報頻傳，經過又一輪5年的潛心努力，蘇工院迎來了綜合辦學實力的迅速增長期，一躍成為全省乃至全國有影響力的高職院校。

“主攻智能制造、主打產教融合、主謀高職本色”，蘇州工職院自始至終的目標都是服務蘇州產業發展，為蘇州企業的轉型升級培養人才。蘇州工業職業技術學院副院長溫貽芳坦言，過去的五年，學院搭好了產教融合、引智創新的平臺，接下來的五年將充分發揮這些平臺所帶來的創新能力，助推蘇州企業的轉型升級。

“五教合一”，融合創新立體化的企業學院體系

“機電一體化專業五教合一人才培養機制，最近剛剛獲得江蘇省教學成果特等獎。”蘇工院教務處副處長蘇華自豪地說。機電一體化專業“五教合一”人才培養機制這一教學成果，可以說是蘇州工職院進行產教融合創新的最典型代表。

將現代企業的元素融進校園，實現教師、教材、教室、教案、教風“五教合一”，從而進一步實現產教深度融合。作為老牌工科院校，蘇州工職院深耕蘇州，放大“工業”特色，找準產教融合、校企合作的協同培養模式。很好的解決了教學實施過程與生產過程不緊密、專業建設水平與產業技術發展對接不及時的問題。

這一人才培養機制其實是基于典型企業的人才培養模式。選擇了典型企業，才能明確學生所要學習實踐的典型產品，建設典型實訓教室，進行有針對性的教學。由此，蘇州工職院摸索出了一條“典型企業—典型產品—典型教室—典型案例—典型教材—典型教案—典型企業研發中心”為主線的“七典型”產教融合路徑。“選擇好典型企業是關鍵。”對于典型企業，蘇州工職院自有一套嚴格的標準，

蘇華介紹：簡單來說有三點：必須是蘇州地標性企業；企業產品必須與學院人才培養目標一致；企業技術必須在行業內處于領先地位。緊跟地方轉型需要，近五年來，蘇工院開始創建“三級企業學院”的校企合作模式：與區域內地標企業創元集團、亨通集團合作，成立以企業名稱命名的“戰略合作型”一級企業學院創元學院、亨通學院；系（院）分別建立了8個“伙伴合作型”二級企業學院、各專業也相繼建立專業對口的“技術合作型”三級企業學院，形成了點、線、面立體化的企業學院體系。

通過雙向選擇，蘇州工職院機電一體化專業與博世汽車、瑞思機電、匯川技術、ABB 等行業內領先企業建立了合作機制，實施教學“七典型”改革，成果斐然。各大專業大二大三學生，常常還沒有畢業就被“一搶而空”。蘇華笑言，要預定他們的畢業生，得提前一年，不然再好的企業也要不到人。

人才倍增，博士集聚擦亮高職教育的“蘇州牌”

平臺搭好了，誰來教？怎么教？蘇工院的做法是：推出博士倍增計劃。

溫貽芳介紹：博士到校的第一站就是下企業實踐。同時，學校規定教師的企業實踐與績效考核掛鉤，促使教師與合作企業“捆綁”發展。2013年蘇州工職院實施“博士倍增計劃”以來，現在學校近百位博士占專業老師比重達30%，占比全省第一，遙遙領先其他院校。學校的專業教師每年下企業鍛煉5個月，實踐反哺教學。近五年來共派遣74人次到美國、加拿大、德國等國家或地區的高校和企業開展學習進修，拓展國際化視野。

蘇州大學博士后王喜2016年成為了蘇州工業職業技術學院軟件學院教師。到2017年，王喜博士已經主持一項國家自然科學基金項目、一項國家博士后科學基金項目和一項江蘇省高校自然科學基金項目。不僅如此，他指導的學生還獲得了2017年“先電杯”云計算國賽一等獎和“先電杯”云計算省賽一等獎。王喜博士正是活躍在蘇州工職院教學和科研一線的博士群體的縮影。

在蘇工院，學生的教材不是課本，而是一本本校企合作開發的“講義”，比如一張圖紙、一個產品的生產工藝說明，或者是校企合作的生產項目。上課的內容，80%來自企業和科技前沿，“企業需要什么，就開發什么課程”。而上課的老師，除了學校的雙師型教師，還有來自企業學院的企業專家以及校企合作的企業骨干。

蘇工院以科研創新為引領，把工匠精神融入教學全過程，將企業文化與校園文化深度對接。通過“師徒見面會”、企業開放日等活動形式，讓學生提前走進企業；還定期邀請企業勞模、技師走進校園上講壇建大師工作室，“面對面”指導師生技術。近五年，蘇州工職院的就業率始終保持在98%以上。

通過校企合作的教學改革，蘇工院更是捷報連連，在今年6月的全國技能大賽中，“工業產品數字化設計與制造”、“復雜部件數控多軸聯動加工技術”、“數控機床裝調與技術改造”等領域均獲一等獎。

溫貽芳說：我們對過去的5年心懷感激，對未來的發展充滿信心。博士倍增計劃、五教合一的教學改革、科研創新的捷報頻傳，為蘇工院的未來，搭建了一個充滿活力的發展平臺，我們將以此為跳板，更好的為蘇州的經濟創新發展貢獻力量。接下來，助推、引領和示范，是蘇工院未來5年發展的新目標。我們會在引進來的同時走出去，將創新能力品牌化，助推企業的轉型升級，將在機械制造、智能傳感、工業機器人等領域進一步探索新的道路。不管是過去、現在還是將來，蘇工院都將不忘初心，砥礪前行，打造蘇州的工程師搖籃，擦亮高職教育的“蘇州牌”。