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大學(xué)生網(wǎng)購服裝消費行為研究

2017-10-17 10:06:08李亞敏
中國市場 2017年28期
關(guān)鍵詞:大學(xué)生

李亞敏

[摘 要]文章通過主要研究大學(xué)生網(wǎng)購服裝的消費決策過程,來研究其消費行為。消費決策包括確認需要、收集信息、評價方案、決定購買、購后評價這五個方面。文章分析了大學(xué)生在網(wǎng)購服裝時的主要動機、信息來源、評價標準及購后行為,并據(jù)此對電商服裝企業(yè)提出有針對性的營銷建議。

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生;網(wǎng)購服裝;消費決策過程

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2017.28.113

伴隨電子商務(wù)的發(fā)展,我國服裝網(wǎng)絡(luò)銷售在整個服裝銷售中占比越來越高,對大學(xué)生來說,在網(wǎng)上購買價格便宜且款式新穎的服裝逐漸成為潮流,也使得各大服裝企業(yè)以及服裝零售商都爭相進入這一市場,引發(fā)激烈市場競爭。想要在競爭中獲得大學(xué)生的青睞,就有必要對大學(xué)生網(wǎng)購服裝的行為,即消費決策過程進行研究。

1 大學(xué)生網(wǎng)購服裝的消費決策過程

(1)確認需求。確認需要也就是確認消費動機。從總體水平和各人口學(xué)變量角度對大學(xué)生的消費動機進行分析,理性消費動機占據(jù)主導(dǎo)地位。[1]因為大多數(shù)大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源,主要依靠父母支持,因此求實和求利動機成為大學(xué)生網(wǎng)購服裝的主要影響因素,也就是說,大學(xué)生在網(wǎng)購服裝時,注重商品的質(zhì)量功能、實用價值,追求耐用實惠,不注重商品的包裝和品牌,更注重商品的價格,追求物美價廉的商品。但是大學(xué)生年輕,對新鮮事物充滿好奇,因此在消費時也會追求時尚,也易受情緒左右,沖動性無計劃性消費也會增多。[1]在感性消費中,求新、求美及模仿從眾動機靠于較前位置。

(2)收集消息。大學(xué)生獲取信息來源渠道,可分為個人來源、商業(yè)來源、公共來源以及經(jīng)驗來源。[2]對于大學(xué)生群體而言,在網(wǎng)購服裝時,他們更依賴個人、經(jīng)驗和商業(yè)來源,即通過周圍的熟人朋友介紹,以及瀏覽各大網(wǎng)購平臺來獲得網(wǎng)購的信息。但從信任度來看,他們更信任個人和經(jīng)驗來源的信息,同時大學(xué)生會通過大眾媒體來了解服飾潮流的變化。

(3)評價方案。網(wǎng)購服裝選擇,首先是選擇網(wǎng)購平臺,根據(jù)中國時尚品牌網(wǎng)的調(diào)查,49.3%的大學(xué)生選擇在淘寶購物,其次是京東,占比18.39%,最后則是1號店,占比13.81%。央視網(wǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在選擇購物平臺時,最看重的是商品質(zhì)量,其次是價格。而大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)平臺上選擇服裝時,39.4%會首先考慮款式,其次是考慮質(zhì)量和價格面料等因素,值得注意的是,其他顧客的購買評價對大學(xué)生選擇的影響占到11.1%[3],說明大學(xué)生在網(wǎng)購服裝時,已經(jīng)建立了相對穩(wěn)定的評價標準。

(4)決定購買。人在做出購買決策前要對可能發(fā)生的風(fēng)險進行評估,這些風(fēng)險可分為功能風(fēng)險、安全風(fēng)險、經(jīng)濟風(fēng)險、社會風(fēng)險以及心理風(fēng)險。

大學(xué)生網(wǎng)購服裝與其有關(guān)的最主要三個風(fēng)險是社會風(fēng)險、經(jīng)濟風(fēng)險以及心理風(fēng)險。社會風(fēng)險是指因為對于產(chǎn)品的預(yù)估錯誤,而導(dǎo)致購買失誤,引起家人或朋友的不認同感,其表現(xiàn)就是大學(xué)生群體購買服裝比較在乎別人的認同度,也會考慮到與他人服裝相似或者撞衫的可能。經(jīng)濟風(fēng)險是指對可能的經(jīng)濟損失的擔心。雖然大學(xué)生群體的可支配資金逐年上升,但因其仍沒有獨立的經(jīng)濟來源,消費水平仍然處于中低端,他們在購買商品時會關(guān)注商家的信用等級以及用戶評價等相關(guān)信息,從而降低經(jīng)濟風(fēng)險。心理風(fēng)險是指所購買的服裝與自身的吻合度。例如,這件產(chǎn)品是否能夠增加我的魅力,是否能夠更好地展示我自己。功能風(fēng)險對于大學(xué)生群體而言并不占據(jù)主要地位,因為大學(xué)生更在意的是服裝的時尚性而不是功能性和使用壽命長短。

(5)購后評價。大學(xué)生群體在購買服裝后會對店家及商品進行評分,包括服裝質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等多方面,這一行為也是其他人選擇是否購買的影響因素之一。在購買到滿意的服裝時,大學(xué)生群體會選擇實地描述、五分好評。但當遇到購買貨物不滿意的情況時,據(jù)調(diào)查,40.67%的當事人會選擇與賣家聯(lián)系協(xié)調(diào);1.49%當事人選擇只與平臺聯(lián)系;44.32%的當事人既和賣家協(xié)調(diào)也和平臺聯(lián)系; 13.52%因為麻煩而選擇沉默,沒有通過申訴解決糾紛。[4]

2 針對大學(xué)生購買決策特點制定營銷策略

(1)消費者認識到自己有某種需要時,就是其決策過程的開始,這種需要可能是由內(nèi)在的生理活動引起的,也可能是受到外界的某種刺激引起的。例如,看到別人穿新潮服裝,自己也想購買;或者是內(nèi)、外兩方面因素共同作用的結(jié)果。對大學(xué)生群體來說更是如此。雖然研究表明,對于大學(xué)生群體而言購買動機主要集中在求實動機、求利動機,加之在購買決策上,大學(xué)生群體在選擇商品時考慮的因素以商品質(zhì)量為主,電商企業(yè)應(yīng)首先在商品質(zhì)量上嚴控把關(guān),讓大學(xué)生買到物美價廉的產(chǎn)品,但因為有從眾、炫耀等非理性動機的存在,電商企業(yè)還應(yīng)不失時機地采取相關(guān)營銷措施,喚起和強化大學(xué)生的購買服裝的需要。例如,調(diào)整價格、在學(xué)生中找代言人、贊助一些大學(xué)生參與的活動等。

(2)大學(xué)生群體消息來源主要為網(wǎng)絡(luò)以及口碑宣傳。對于企業(yè)而言,在網(wǎng)絡(luò)廣告方面則應(yīng)加大有特色的宣傳力度:以新穎的宣傳口號,首先吸引其眼球。對于大型企業(yè)而言,可以在大學(xué)生群體經(jīng)常瀏覽的各種App的界面上安排創(chuàng)意廣告。在口碑宣傳方面,做好消費者購后調(diào)查,增加與顧客之間溝通,提高消費者對企業(yè)好感,增加企業(yè)被老顧客口碑相傳的概率。例如,確認收貨之后,給消費者致電,詢問是否滿意,在購買過程中是否有什么意見等,這對買家而言則會大大提高消費者滿意度。

(3)在購買評價與選擇方面,企業(yè)應(yīng)針對大學(xué)生看重的評價標準來營銷,例如服裝質(zhì)量及快遞速度方面。近年來,淘寶深受假貨困擾,大學(xué)生作為淘寶的主力買家也身受其害,調(diào)查顯示大學(xué)生也并不一味追求低價,而將質(zhì)量放在評價標準的首位,因此有趨勢表明不少大學(xué)生正逐漸轉(zhuǎn)而向宣稱沒有假貨的京東商城、唯品會等平臺。快遞的服務(wù)及速度也是大學(xué)生衡量的標準之一,因此可見京東商城的銷售正呈逐年長漲態(tài)勢。

同時,電商企業(yè)還應(yīng)注重服裝的款式更新和使用舒適新型面料,來抓住大學(xué)生消費者的心。畢竟,大學(xué)生追求時尚、潮流、勇于挑戰(zhàn)的天性不會改變。近年來,一些新型的速干面料的服裝在網(wǎng)上銷售火爆也說明了這個問題。最后,電商企業(yè)還應(yīng)在網(wǎng)頁上顯示好評在總體評價中的比例,使消費者可以在第一時間獲取到相關(guān)的信息,免去不必要的麻煩。

(4)在評估大學(xué)生的購買風(fēng)險上,應(yīng)該針對大學(xué)生群體較為看重的社會風(fēng)險、經(jīng)濟風(fēng)險以及心理風(fēng)險,從產(chǎn)品設(shè)計上入手,切實調(diào)查大學(xué)生所偏好的產(chǎn)品風(fēng)格樣式,設(shè)計與之相關(guān)的商品。同時,在產(chǎn)品定位上做到“檔次與低價并存”,讓消費者在享受實物的同時也享有較高的社會評價體驗。

(5)電商企業(yè)應(yīng)該注重建立購后評價體系,并對消費者的購后評價做第一時間反饋。尤其對不好的評價,企業(yè)應(yīng)第一時間打電話或者以其他方式與消費者進行溝通,了解其原因,解決消費者的問題,安撫情緒,并對自己的服務(wù)或者商品的問題做出反思,若消費者在購買后對商品或者服務(wù)做出了滿意的評價,可以與其進行簡單的互動,以此感謝消費者,提升重復(fù)購買率。

3 結(jié) 論

在網(wǎng)絡(luò)上購買服裝的大學(xué)生消費者數(shù)量十分龐大且呈不斷增長的趨勢,其對市場的影響力也不斷增加,因此,電商企業(yè)必須及時了解并且掌握這一群體的消費行為,找到其行為的影響因素,以此建立自己的產(chǎn)品與消費者之間的紐帶,并有針對性地進行服裝的設(shè)計與品牌的塑造,從而建立大學(xué)生消費群體對其服裝品牌的忠誠度。

參考文獻:

[1] 王丹.大學(xué)生消費動機調(diào)查與分析[J].山東理工大學(xué),2011(12):34-35.

[2] 翁淑珍.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)服裝消費行為影響因素研究[D].上海:東華大學(xué),2014.

[3] 范玲.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購買服裝的退貨分析[J].山東紡織經(jīng)濟,2013(9):35-38.

[4] 徐戰(zhàn)利,侯其鋒.學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費心理動機及其行為指向性分析[J].市場周刊:理論研究,2012(6):97-98.endprint

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