淺析高校治安綜合治理

盧東 盧玉麗

[摘 要] 高校是大學生成長成才的基地，做好高校治安綜合治理工作是高校開展教書育人、培養合格建設者和可靠接班人的有力保障，為致力于高校安定有序，促進高校穩定發展，對高校治安綜合治理問題的探究與解決已經凸顯出了必要性。

[關 鍵 詞] 高校治安綜合治理；意義；問題；對策

[中圖分類號] G718 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）22-0159-01

一、做好高校治安綜合治理的意義

作為培育合格社會主義建設者和時代接班人的搖籃，高校的存在意義是致力于把大學生塑造成新世紀的典范英才。近些年來，校園的安全態勢已經呈現出了一定的嚴峻性。此外，高校安全事件的出現也反映出我國高校學生總體的自我保護能力不強，防范危險侵害的意識缺乏。對于高校而言，安全是開展所有工作的先決前提。如果安全工作不到位，就會使高校的教育、科研等工作處于安全隱患之中，進而使學校無法安穩長遠發展。如果對安全事件的解決不到位，帶來的不僅是經濟效益的減損，更會對學校的形象和口碑產生不可估量的負面影響。所以建立一套安定健全的高校治安體系是高校工作的核心環節之一。

解決高校安全問題的核心思路就是對高校治安進行綜合治理，這也是保證高校安定發展、實現高校長久運行的基礎保證。但如今高校的治安現狀令人擔憂，既有治安綜合治理工作的效果不良，也有在高校中存在種種需要重視的問題。安全事件的發生在給人們帶來教訓的同時，也需要警醒和反思。如何能夠更好地維護學校治安，這是解決高校安全問題的主要思路，也是高校治安綜合治理工作的存在意義。

二、當前高校治安綜合治理的現狀和問題

作為高校安定運行的前提，高校治安綜合治理工作的重要性是顯而易見的。但是，隨著時代的發展和社會的變遷，高校治安綜合治理的工作的開展遇到了很多問題和困境。

（一）法制安全教育薄弱

通過近些年來犯罪事件的統計，我們可以看出犯罪逐漸趨于低齡化和學生化，犯罪案件的情節和違法程度也逐漸嚴峻起來。這體現了兩個層面的原因，一是如今的大學生法律觀念缺失，防范危險能力不足；二是高校管理者和教育者對法制教育認識不夠，高校法制教育工作機制不健全，安全教育活動單一，教育工作主動性不夠，缺乏針對性和目的性。

（二）資金投入不足

隨著高校辦學規模的不斷擴大，學生人數驟增，學校治安綜合治理難度加大，然而很多高校對治安綜合治理的重視程度不夠，經費投入不足，各項安保設施設備不完善。另外安保人員流動大，一些工作能力強、富有保衛經驗的資深安保人員離開了校園，進而對安保工作的有效開展產生了不利影響。

（三）安保人員缺乏專業技能培訓

作為高校治安綜合治理工作運行的主要載體，保衛部門的職責就是擔負起整個校園的安全工作。但是，由于安保工作入職要求低，所以安保人員普遍沒有接受過系統的專業培訓就直接上崗，工作能力不能與工作要求相匹配，導致遇到突發事件以及處理安全問題時能力、經驗不足，處事方法老舊，工作方法也不夠科學。

三、加強高校治安綜合治理的對策

（一）加強思想教育引導

做好學生的思想教育的建設是開展治安綜合治理工作的首要工作環節，通過思想教育的加強，可以為學生建立和強化安全防范意識，培養和提升學生的自我保護能力提供良好的助力。有效利用新媒體、新技術，如大數據、微博、微信等，以學生喜聞樂見的方式宣傳安全知識，同時還可以利用新的科技，分析學生活動動態，從而有針對性地對學生進行教育引導。

（二）加大資金投入，提供強有力保障

良好的經濟情況是實現高校治安綜合治理工作順利開展的必備因素之一，所以社會、政府和學校三方需要共同重視，協調合作，都要對高校治安綜合治理工作給予足夠的支持。劃撥專項經費，加強軟硬件建設，完善安全設施設備，提高安保人員的待遇水平，從多方面為高校治安管理工作的順利開展以及校園的安全穩定保駕護航。

（三）加強治安綜合治理隊伍建設

作為開展治安綜合治理工作的主要行動力，治安綜合治理的工作隊伍的質量關乎著學校的安定長遠運行。但是如今現狀并不盡如人意，多數高校對治安綜合治理隊伍的選用并不加以重視，再加上待遇低，導致人才留不住，從而使得治安綜合治理隊伍普遍文化素質偏低，工作能力和工作經驗不足，因此，在完善治安綜合治理隊伍的選拔機制的同時，要不斷加強治安綜合治理隊伍的崗前培訓、崗位培訓以及能力拓展培訓，并形成培訓的長效機制，不斷提升治安綜合治理隊伍能力和水平，加強治安綜合治理隊伍建設，進而為高校治安綜合治理工作的良好運行提供強有力的保障。

總之，一所高校如果想要安定長遠的發展，做好安全工作就是頭等大事。高校治安綜合治理工作的順利開展關乎著高校長遠健康的運行，更是實現高校培養時代人才，履行時代任務和國家使命的要務。所以，各高校在對治安綜合治理工作報以足夠重視的同時，更要把其納入常態工作內容之中，并不斷健全管理制度，進而使學校長遠安定地發展。

參考文獻：

[1]諸葛帥.高校社會治安綜合治理工作的新思路[J].讀與寫（教育教學刊），2017（2）.

[2]詹建業.淺談高校治安綜合治理規范化[J].科教導刊（中旬刊），2015（8）.