高校思想政治教育中存在的問題及解決對策

李冬

[摘 要] 思想政治教育作為大學教育的重要組成部分，對大學生的身心健康發展和綜合素質的全面提升有著重要的作用。新形勢下的大學教育更加關注大學生的思想道德建設，作為新時期的大學輔導員，要善于發現當前教育背景下高校在思想政治教育中存在的問題，并尋找合理的解決對策，從而使高校的思想政治教育朝著更好的方向發展。

[關 鍵 詞] 高校；思想政治教育；問題；解決對策；大學輔導員

[中圖分類號] G641 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）07-0116-01

社會在進步，學校的教育教學工作也需要適應時代發展的要求，在不斷完善中達到新的高度。思想政治教育在各級各類學校教育中都占據著重要的地位，有領導同志曾在全國教育工作會議上明確指出：任何時候都不能放松和削弱思想政治教育，要說素質，思想政治素質是最高素質。不難發現，國家對青少年思想政治的發展與建設是高度重視的，青少年是祖國的未來和希望，大學生思想政治能力的高低直接關系到國家和民族的整體素質與發展方向。當今社會的競爭壓力越來越強，要想在社會上占據一席之地，就必須有獨特的個性和良好的素質，最重要的是有美好的道德品質，這是很多用人單位最關注的。作為當前教育背景下的大學生輔導員，我們要意識到思想政治教育對于大學生的重要作用，不斷調整教學策略，以社會主義核心價值觀引導大學生，使思想政治教育工作的開展符合時代發展的要求。

一、當前高校在思想政治教育中存在的問題

（一）高校重智育、輕德育

傳統的高校教育以傳授學生專業知識為主，重視學生在學習能力上的提升，忽視對學生思想政治方面的教育。大學時期是大學生人生觀與價值觀形成與發展的關鍵階段，需要高校輔導員對大學生進行必要的道德教育和行為引導。對大學生講大道理，只會讓大學生成為學校思想政治教育的理想模型，大學生的思想態度和行為能力與理論教育難以接洽，在日常生活和學習中很難得到落實，大學生的根本素質也無法得到切實的提高。

（二）受社會不良思想的侵蝕

在物欲橫流的當今社會，一些不正確的價值觀和人生觀正在侵蝕著青少年的思想。受社會上不正之風的影響，高校學生可能產生錯誤的思想傾向，如若不加以正確的引導，必定對其身心健康和今后的發展產生不利影響。當今社會，隨著科學技術的不斷發展，新的文化在豐富人們精神世界的同時，也很容易對青少年產生不良的行為導向。

二、對高校在思想政治教育中存在問題的解決對策

（一）重視對高校學生的素質教育

當今社會競爭激烈，社會對高校人才的需求已不單單是專業學習能力那么簡單，用人單位更加注重的是生源的思想品質和行為道德。良好的思想政治教育會使大學生朝著積極健康的方向發展，提高高校思想政治教育的實效性。大學生素質能力的高低不僅對大學生個人的思想品質與行為能力具有導向性，更對學校教育教學工作的順利開展起著很好的推動作用。高校輔導員在開展素質教育的同時要注重教育與管理相結合，使大學生在規范約束內不斷調整自己的思想與行為方式，及時糾正錯誤傾向，從而使大學生的自律能力不斷提高。

（二）優化高校思想政治教育內容

高校輔導員在日常工作中除了監督學生學習知識，使學生掌握必要的專業能力外，還必須重視對大學生的思想政治教育。輔導員可以通過介紹先進人物事跡對于社會的正面影響力，使大學生認識到品德高尚的人會被他人尊重與贊賞，從而感染大學生的思想，使大學生樹立良好的思想品質。輔導員在對大學生進行思想政治教育工作時，尤其要注重對大學生心理素質能力的加強，不斷提高其承受能力和心理調適能力。輔導員可以充分利用德育教學資源，對大學生進行思想上的洗滌，建立科學合理的思想道德體系，讓大學生獲得持續的發展。

在對高校學生進行思想政治教育的同時，我們要堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝大學生，開展科學發展觀教育，讓大學生正確認識社會發展規律，確立堅定的思想政治信念。高校學生的文化素養和思想道德素質直接關系到學校對大學生的管理情況和社會的和諧發展，我們要認識加強高校學生思想政治道德建設的重要意義，要有針對性地對大學生展開思想教育，以適應新時期新形勢下的教學要求，使大學生正確認識自己的行為方式，明白青少年應該具備的思想道德要求，切實提高個人素質，樹立正確的世界觀、人生觀，為高校思想政治教育的順利開展提供有利的條件。作為高校輔導員，我們要在繼承傳統思想政治工作的優良性的同時，勇于改革創新，發現并運用新的教育途徑及策略，使高校思想政治教育工作符合時代性、創新性和發展性的要求。

參考文獻：

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