關于高職高專院校財務預算管理的若干思考

盧偉

摘 要：隨著社會經濟的快速發展，高職高專院校應與時俱進，結合自身實際與組織結構、經濟風險、財務風險等各環節進行科學合理的判斷，盡快建立健全有助于本校發展的財務預算管理制度，明確預算管理具體要求，不斷強化高職高專院校的治理水平和效益水平，防范各類風險隱患，為高職高專院校的健康發展掃除一切障礙。本研究首先對財務預算管理對高職高專院校的重要作用進行分析，然后指出了高職高專院校財務預算管理中存在的突出問題，最后針對這些問題提出具體的對策。

關鍵詞：高職高專院校；財務預算管理；問題；對策

一、財務預算管理在高職高專院校中的重要作用分析

（1）科學評價高職高專院校各部門工作業績。在目標利潤基礎上形成的預算管理模式，除了明確目標利潤的具體責任與義務，將教職工合法利益與高職高專院校效益緊密聯系起來外，還針對所有分預算目標確立了相應的考核依據。在深入分析預算和實際間的差異化后，使得獎懲與人事任免不再孤立無援。通過完善的獎勵機制和激勵機制，全面調動了教職工的工作熱情，強化了每位教職工的工作責任感，工作效果越來越好。財務預算管理具有較強的綜合性特點，除了深入分析和全面總結高職高專院校歷史預算與實際間的差異化外，還客觀反映了高職高專院校管理者今后對市場與高職高專院校內部的預期。

（2）進一步強化高職高專院校預算管理體制。高職高專院校在實施以目標利潤為基礎的預算管理工作時，應注重對各運營環節的有效管控，也就是說綜合化管理全體教職工和經營全過程。為了保障以目標利潤為基礎的高職高專院校預算管理順利落實，應配備充足的專業管理人員，主要負責預算編制、預算執行、預算分析、預算考評與總結幾方面的工作，同時發揮制度的支持作用。預算具有硬性和約束性作用，在目標利潤基礎上進行的預算編制涵蓋在事前控制范圍內，預算執行則涵蓋在事中控制范圍內，預算考評、預算分析及總結涵蓋在事后控制范圍內。所以為了有效保障現有預算，應針對各環節控制明確相應的標準，這樣預算管理就具備了規范高效的考核評價依據。在目標利潤基礎上形成的預算管理模式深入強化了高職高專院校控制工作，提高預算的執行效率已經成為了高職高專院校落實目標利潤的前提條件。

二、高職高專院校財務預算管理存在的突出問題

（1）高職高專院校財務預算管理意識不足。當前，高職高專院校健康穩定發展離不開財務預算管理的大力支持，預算管理在高職高專院校經濟管理中發揮著有效的內部管控作用。由于部分高職高專院校在預算編制過程中，只側重于內部財務資源，忽視了及時獲取能夠幫助高職高專院校發展的市場信息和內部整體人才資源信息，最終導致高職高專院校經濟管理制度中無法看到客觀精準的財務預算。此外，有的高職高專院校實施財務預算管理時，忽視了優化調整財務預算管理模式，從而削弱了財務預算管理效率。

（2）缺乏科學完善的預算考核機制。新形勢下，高職高專院校要想提高財務預算管理效果，就必須在高職高專院校預算管理中構建一套科學完善的預算考核機制。然而目前，依舊有不少高職高專院校的預算考核機制缺乏科學性、完善性，直接影響了高職高專院校財務預算管理約束作用的發揮，最終削弱了財務預算管理的成效。還有的高職高專院校每到年終忽視了對有關職能部門開展必要的預算考評，一定程度上影響了高職高專院校預算管理的順利開展。

（3）財務預算組織體系不夠完善。從當前高職高專院校的財務預算管理狀況來看，仍然存在一部分高職高專院校沒有組建獨立的財務預算管理機構的問題，對高職高專院校的財務預算管理造成了極大的不良影響。由于高職高專院校均認為財務預算管理僅僅是財務部門的工作，完全將高職高專院校預算管理的相關標準以及要求忽視了。雖然也有部分高職高專院校構建了財務預算管理機構，然而只是配備了一位預算工作人員，且工作人員的專業素養嚴重低下，財務預算管理制度缺乏權威性以及嚴謹性，并不能充分地發揮財務預算管理的重要作用，與預期的目標差距非常之大。

（4）預算管控與績效評價機制不完善。新形勢下，還有不少高職高專院校缺乏專門的預算管理網絡及規范的預算管理程序，現行的監督機制效用不大，存在盲目執行行為。高職高專院校在經營過程中，內部資金私自挪作他用，胡亂調整學校投資方向，影響了預算編制的科學性，預算執行也達不到預期效果。對預算執行狀況分析過程中，只是簡單地對預算值和預算執行狀況進行了比例計算，忽視了采用定量與定性結合的方式認真細致分析預算差異，不清楚導致預算差異現象的具體原因，預算執行狀況和高職高專院校經營狀況相互脫離。同時，未針對預算調整權制定配套的制衡機制，預算調整隨意性較大，削弱了預算管理的嚴肅性。

三、高職高專院校加強財務預算管理的具體對策

（1）增強預算編制效率。高職高專院校提高財務預算編制效率的具體策略包括：一是制定翔實的預算時間表，將具體的預算項目進行登記，學校的各個部門應該向編制部門提供準確、真實的編制預算文本的相關數據信息；二是高職高專院校應該定期地組織相關職能部門，開展預算編制動員大會以及階段性成果匯報會，從而為學校預算編制機構和管理層準確獲得預算編制時間節點提供參考；三是定期地組織相關專業人員進行培訓，將相關的財務要求落實到位。

（2）樹立正確的財務預算管理意識。為了保證高職高專院校健康發展，高職高專院校管理層應根據學校當前的發展狀況和現代市場動態，從思想上加以改變，不斷提高自身的素質水平和經濟決策能力，對財務預算管理在高職高專院校發展中的重要作用予以充分認識，調動財務管理人員參與專業培訓教育活動的積極性，為財務預算管理的正常運行奠定堅實基礎。此外，高職高專院校應在內部加強宣傳，保證全體教職工透徹了解財務預算管理知識，強化全體教職工的財務預算管理意識，從而促進財務預算管理效用的整體發揮。

（3）加強預算管理信息化建設，促進財務預算管理水平提升。隨著財務預算管理信息化進程的不斷加快，高職高專院校財務管理應做好相應的變革工作，將信息化技術融入到財務預算管理中，這有助于強化財務預算管理水平，有助于實時跟蹤監控財務預算管理全過程，充分獲取各類有價值的信息。隨著信息化時代的快速發展，高職高專院校只有不斷增強自身的整體運作效率，才能在競爭激烈的市場中得到發展。將信息化技術與財務預算管理有機結合還有效保證了高職高專院校所有項目預算指標的高效性、精確性，完善優化的預算管理軟件和真實可靠的財務預算管理系統能夠實現各項目預算指標及相關信息數量化，并且由于操作方式與信息處理方式規范標準，提高了項目評估及預算的客觀性、準確性，使相關數據信息更容易得到廣泛認可。因此高職高專院校要想更好地實現財務預算管理目標，就必須緊跟信息時代的發展步伐，從自身實際角度出發，加快財務預算管理信息化建設進程。

參考文獻

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3.許振生.基于平衡計分卡的高校預算和績效評價機制.財會月刊，2016（08）. （責任編輯：郭中清）