英語專業大學生創新創業項目實踐問題與對策研究

倪青 李童童

摘要：英語專業是一個十分重要的專業，隨著中國國際化的發展，英語學習已經變得更加具有必要。只有學好英語才可以為大學生的未來奠定深厚的基礎，才可以為自身今后的工作和學習打下良好的基礎。對于英語專業的大學生來說，創新創業項目實踐是一個重要的過程，能夠將英語專業大學生鍛煉的更加優秀，本文針對英語專業大學生創新創業項目實踐問題與對策研究展開了分析，促進英語專業大學生創新創業項目實踐走向更好的發展境地。

關鍵詞：英語專業；大學生；創新；創業；實踐

引言

如今是一個高速發展的時代，人們對英語有了更新的認識，因為中國國際化的快速進程，讓英語專業的大學生不得不進行創新創業，在創新創業項目的實踐過程中難免會遇到很多的問題，只有英語專業大學生認識到創新創業項目實踐中所存在的問題，然后找出相對應的解決策略，才可以讓英語專業大學生的創新創業更具突破性。相信在未來的發展中，英語專業大學生創新創業項目一定會得到很好的發展，讓英語專業大學生有更加美好的未來。

一、英語專業大學生創新創業項目實踐問題與對策研究的意義

英語專業是一個受到高度重視的專業，因為在當前很多行業都需要用到英語專業，因此，英語專業大學生創新創業項目實踐問題與對策研究就顯得相當重要。通過研究本文，能夠帶給英語專業大學生更多的參考和指導，幫助大學生完成創新創業，帶給大學生更加錦繡的前程。因為本文的研究能夠讓大學生充分發揮務實求實的精神，培養大學生獨立自主，積極向上的工作面貌。在英語專業大學生創新創業項目實踐的道路上，大學生會努力發揮創新創業精神，讓自己擁有更多的經驗和技能，促進大學生不斷學習不斷刷新自己的知識基礎，讓大學生走向更好的未來。

二、英語專業大學生創新創業項目實踐所存在的問題

（一）英語專業大學生創新創業項目實踐缺乏經驗和技能

英語專業大學生在創新創業項目實踐中往往缺乏一定的經驗和技能，因為英語專業大學生還沒有進入到社會，他們對社會是陌生的，所以他們沒有創新創業項目實踐經驗和技能。因為沒有足夠多的實踐經驗和技能，往往會令英語專業大學生摸不到門路，在創新創業項目實踐中找不到方向。最終會令英語專業大學生在創新創業項目實踐四處碰壁，造成不甚理想的結果。

（二）英語專業大學生創新創業項目實踐缺乏一定的指導

英語專業大學生在創新創業項目中往往得不到足夠的指導，因為高校的老師忙于教學，或者是因為他們沒有對學生的創新創業項目實踐給出足夠的關注，至此在英語專業大學生創新創業中沒有足夠的引導和參謀，往往形成一種孤立無援的結果，至此對英語專業大學生創新創業項目的實踐造成嚴重的惡劣影響。

（三）英語專業大學生創新創業項目實踐缺乏一定的資金

對于英語專業的大學生來說，其創新創業項目需要投入一定的資金才可以開啟。但是英語專業的大學生初出茅廬，根本找不到足夠的資金，他們走出校園，沒有參加過工作，所以自己的經濟條件比較拮據。因為英語專業大學生創新創業項目實踐缺乏一定的資金，便影響英語專業大學生創新創業項目實踐的開展和實行，往往影響創新創業項目的進度和發展，這個問題是一個重要的問題，應該得到英語專業大學生足夠的關注。

三、英語專業大學生創新創業項目實踐所采取的策略

（一）向創新創業的一些老人學習，并且努力培訓和鍛煉自己

首先，英語專業大學生在創新創業項目的實踐中一定要有足夠的信心，只有具備了信心才可以將事情做好。其次英語專業大學生要多向一些創新創業的前輩進行學習，并且多看一些書籍，多培訓自己，多多的學習和鍛煉自己，相信唯有如此，才可以將自己的創新創業項目實踐落實到實處，便能夠令自己在創新創業中一展身手。

（二）多請教長輩、老師和領導的意見，得到他們的指導

作為英語專業大學生要向令自己的創新創業項目實踐取得不錯的成績，就應該學會虛心請教，多請教長輩、老師和領導的意見，得到他們的指導，只有做到虛心向上才可以令自己的創新創業得到不斷的發展。能夠在請教的時候端正自己的態度，做到虛心，做到虔誠，更要有足夠的耐心和意志力去堅持這件事情，相信唯有如此便可以不斷促進自己的創新創業項目，使之走向更好的發展境地。

（三）籌資引流，為自己的創新創業項目籌措足夠的資金

對于英語專業的大學生來說，要學會籌措資金，可以自己設立創業基金，也可以通過游說的方法來尋覓一些企業家或者政府來進行投資，在籌措資金的道路上，英語專業的大學生需要鍛煉自己的口才，編制策劃案和創新創業計劃書，制定完備的創新創業方案，在創新創業的道路上，英語專業大學生急需資金的支持，也需要有更多人給予理解和支持，英語專業大學生應該爭取多方的支持力量，為自己的創新創業之路奠定足夠的基礎。唯有如此，才可以令自己的創新創業事業不斷走向完善，才可以保障創新創業項目的完美結果。

結論

英語專業大學生創新創業項目實踐是一件具有意義的事情，應該得到分析和研究，只有找出英語專業大學生創新創業項目的實踐問題，并且給予相對應的策略，才可以令英語專業大學生的創新創業項目實踐變得更加理想。本文先是講述了英語專業大學生創新創業項目實踐問題與對策研究的意義，讓人們明白了英語專業大學生創新創業項目實踐問題與對策研究的重要性。接著講述了英語專業大學生創新創業項目實踐所存在的問題，包括：英語專業大學生創新創業項目實踐缺乏經驗和技能；英語專業大學生創新創業項目實踐缺乏一定的指導和英語專業大學生創新創業項目實踐缺乏一定的資金。最后給出了相對應的策略，包括：向創新創業的一些老人學習，并且努力培訓和鍛煉自己；多請教長輩、老師和領導的意見，得到他們的指導和籌資引流，為自己的創新創業項目籌措足夠的資金。通過本文的研究和分析，帶給英語專業大學生一定參考和指導，保障讓英語專業大學生贏得更好的事業。

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作者簡介：倪青（1989.04.05） 畢業學校：山東協和學院 籍貫：安徽省阜陽市

工作單位：山東協和學院