新教材到底“新”在哪兒

在2017年中小學(xué)生開(kāi)學(xué)之際，教育部統(tǒng)一組織新編的義務(wù)教育道德與法治、語(yǔ)文和歷史這三科教材，在全國(guó)投入使用。

和以往不一樣，統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文新教材最先教孩子們的不再是拼音，而是漢字。對(duì)此，中小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編教材總主編、北京大學(xué)中文系教授溫儒敏介紹：“第一課，我們?cè)O(shè)計(jì)的時(shí)候，有意用的是楷體字，楷體比較接近書(shū)寫(xiě)體，一方面很傳統(tǒng)，很中國(guó)，第一印象有一種沖擊，學(xué)生一生都會(huì)留下它的印象；另一方面是要降低學(xué)習(xí)的難度。”

這次統(tǒng)編教材，除了在語(yǔ)文中加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容，在歷史和道德與法治中，也用重點(diǎn)篇幅突出介紹了中國(guó)古代燦爛的文明成果和傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)美德、民族精神等內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的親切感，增加對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)同。

歷史新教材中很多內(nèi)容都吸收歷史研究的成果和廣泛的社會(huì)共識(shí)，注重加強(qiáng)國(guó)家主權(quán)意識(shí)和海洋意識(shí)教育。新教材以史實(shí)為依托，講述了西藏、新疆、臺(tái)灣及附屬島嶼釣魚(yú)島、南海諸島等作為我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分的歷史淵源。

道德與法治新教材由原來(lái)的品德課調(diào)整而來(lái)，更加強(qiáng)調(diào)德法兼修。小學(xué)涉及30多部法律法規(guī)，初中涉及50多部法律法規(guī)。為了突出憲法教育，小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)和初中八年級(jí)下冊(cè)是法治教育的專冊(cè)教材。

教育部黨組成員、部長(zhǎng)助理、教材局局長(zhǎng)鄭富芝表示，三科教材對(duì)立德樹(shù)人具有不可替代的至關(guān)重要的作用。通過(guò)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育和革命傳統(tǒng)的教育，讓我們的孩子從小打好中國(guó)的底色，在他們心目當(dāng)中要植入革命傳統(tǒng)的紅色基因，使我們的孩子長(zhǎng)大之后，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。 （摘編自微信公眾號(hào)：微言教育）