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高校共青團在青年團員思想引領中的作用探討

2017-10-25 16:43:26王方語
新教育時代·教師版 2017年33期

摘 要:隨著教育體制改革的不斷深入,如何將高校共青團在當代大學生中的思想引領工作的作用最大限度的發揮出來,促進大學生道德價值和政治價值的不斷提升,鞏固新時期高校共青團思想政治引領工作的成效,是目前高校共青團思想政治工作開展過程中所面臨的主要問題。本文主要是就高校共青團在青年團員思想引領中所發揮的作用進行了深入的分析和研究。

關鍵詞:高校共青團 思想引領 團員青年 作用價值

隨著社會的不斷發展和進步,大學生的思想意識也呈現出多元化、變動性日趨強烈的發展趨勢,而這也對目前的高校團組織工作開展提出了新的要求。如何才能將高校共青團的職責最大限度的發揮出來,不斷的進行思想引領機制的優化,使其可以更好的服務于大學生,是目前高校共青團思想引領工作開展過程中必須予以充分重視的問題。[1]

一、高校共青團思想引領內涵

自2003年團的十五大以來,思想引領成為共青團思想建設職能的基本概念和重要內容。這就要求共青團在思想工作開展的過程中,實現思想與實踐的相互統一。在團中央十五大召開之前,共青團思想建設主要采取的是教育和管理的方式,之后再實踐工作開展的過程中逐漸的完成了向思想引導方向的轉變。這種思想建設方法和理念的改變,不僅對青年群體的參與、評價予以高度的重視,同時也為共青團活動的開展提供了更多更為靈活多變的工作方式,最大限度發揮了思想引領的作用以及青年團員的自我能動性。隨著思想引領在新時期共青團思想建設過程中重要性的越來越突出,也為政治宣傳和青年話語權提供了最佳的途徑。2016年全國高校思想政治工作會議的召開和習近平總書記在大會上的講話,就進一步加強和改進高校思想政治工作作出了全面部署,也為今后一個時期高校共青團組織扎實做好大學生思想政治引領工作提供了思想方略和行動指南。高校共青團做好思想政治引領工作,必須“因事而化、因時而進、因勢而新”,要把“做深、做新、做實”作為三個重要維度,努力實現培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人這一根本任務。[2]

二、高校共青團在青年團員思想引領過程中發揮的作用

1.高校共青團在政治層面發揮的作用

高校共青團思想引領在國家政治層面發揮著極為重要的價值。《中國共產主義青年團章程》明確的指出了共青團的屬性,這一屬性也據定了共青團思想引領政治工作必須嚴格的按照相關章程所規定的政治原則為基礎開展。另外《團章》還明確指出了,中國共產主義青年團思想政治工作的開展,必須在堅持青年教育和引導的基礎上,積極的組織青年深入的進行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想理論學習,促進當代大學生思想道德素質的不斷提升。必須采取積極有效的措施,加大當代青年大學生思想政治教育的力度,加深青年對共青團組織的認同和理解,才能在思想引領的過程中,將愛國主義、集體主義、社會主義思想與大學生群體緊密的融合在一起,最終為高校共青團思想引領工作的開展奠定良好的基礎。

2.高校共青團在道德層面發揮的作用

在深入分析高校共青團思想引領在社會層面所發揮的道德價值后發現,自改革開放政策實施以來,社會主義市場經濟體制已經趨于完善,這種多元化的社會思潮與主流文化價值的緊密融合,也對新時期高校共青團思想引領工作的開展提出了更高的要求。以往那種簡單的思想政治教育方式已經無法滿足思想引領的需要,為此很多學者在經過深入研究和分析后提出了,社會生活的個體化,將會導致大學生思想道德觀念出現偏差的現象,而這種偏差將會對大學生道德觀念的形成產生嚴重的影響。在《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》已經明確指出了,高校共青團必須肩負起引領大學生形成愛國守法、團結友善、敬業奉獻等各方面的基本道德規范。而這也是高校共青團思想引領工作開展所追求的目標。高校共青團在引領大學生重新塑造自身道德品行的同時也最大限度的將隱藏在青年群體中的道德負能量消除掉,根據大學生成長過程中的實際要求,將大學生內心的優秀品質充分的激發出來,為我國傳統民族美德的繼承奠定了良好的基礎。

3.高校共青團在青年發展層面發揮的作用

思想引領倘若只是依靠青年大學生的政治信仰和道德要求是無法實現的,因此必須將共青團與青年大學生的成長發展緊密的結合在一起,以此作為基礎進行具有針對性的引領,才能確保各項共青團思想引領工作效率的不斷提升。在堅持政治原則的基礎上,高校共青團在開展工作的過程中應深入的分析和了解團員青年關注的熱點問題和思想發展現狀,將思想引領與大學生成長緊密的融合在一起,才能促進高校共青團思想建設工作的順利進行,才能將共青團思想引領工作的作用最大限度的發揮出來。

三、高校共青團思想引領有效性提升的策略

1.結合團員青年特點制定可行的工作計劃

高校共青團在實現引領工作開展的過程中,必須深入的分析和研究,團員青年對馬克思主義的理解和認識現狀,制定切實可行的高校共青團思想引領工作策略,才能從根本上促進高校去給他思想引領工作效率和質量的穩步提升。另外,高校共青團系統在建設的過程中,必須制定完善的骨干培養計劃,不斷加大基層團組織干部選拔的力度,加強基層團組織的建設,并將其與大學生思想狀態緊密的融合在一起,才能使其在專業學習、社會實踐的過程中,促進高校共青團思想引領工作效率和質量的全面提升。

2.積極創新轉變工作方式

對于廣大團員青年而言,高校共青團思想引領所體現的價值,主要是在青年大學生對中國特色社會主義道路、黨的方針政策等各方面的認同。為了將高校共青團思想引領道德價值和發展價值的作用最大限度的發揮出來,高校共青團必須積極的進行工作方式的創新和轉變,才能在促進學生認同感不斷增強的過程中,引導學生加深對團組織的認同,從而達到促進青年大學生凝聚力不斷增強的目的。我校積極展開二級團校活動、試運營第二課堂成績單以及亮明團員身份等活動,活動的展開切實提升了高校共青團思想引領的作用。

結語

總之,高校共青團必須充分發揮其在思想引領工作開展過程中的作用,才不斷與時俱進找尋適合青年團員,讓青年團員能夠普遍接受的工作方法,才能從根本上引領廣大青年團員提高思想政治覺悟和素養。

參考文獻

[1]劉佳.高校共青團思想引領研究的理論焦點和未來走向[J].江西青年職業學院學報,2016,02:5-10.

[2]陳賽金.高校共青團思想引領的當代價值與對策分析[J].思想理論教育,2016,04:70-72.

作者簡介

王方語(1987.09—),女,漢族,河南省鄭州市(籍貫),助教,碩士,研究方向:大學生思想政治教育endprint

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