傳統文化融入高校思想政治教育的維度分析

李楊　于丹丹

摘 要：傳統文化是推動高校思想政治教育發展的源泉，也是推進馬克思主義中國化的內在動因。如何實現傳統文化融入高校思想政治教育，文章給出兩個現實路徑，即嚴格遵守傳統文化融入高校思想政治教育的方向原則；加強傳統文化融入高校思想政治教育的課程建設；全面提升高校思想政治教育工作者的傳統文化素養。

關鍵詞：傳統文化；高校思想政治教育；現實路徑

一、傳統文化與高校思想政治教育的現實接壤

1.傳統文化是推動高校思想政治教育發展的源泉

傳統文化是一個民族的民族特質、民族文化、民族思想、民族精神的折射，是民族發展的文化動力，也是一個民族的立身之本。傳統文化隨著時代的變化而更新，具有頑強的生命力。若想保證一個民族的傳統文化永遠散發活力和生機，就需要教育來完成對傳統文化的傳承和發展。教育為傳統文化的傳承和發展提供了機遇，傳統文化為教育行業的發展提供了文化內涵，兩者優勢互補，各取所需。但我們在教育過程中，不能盲目崇拜傳統文化，要學會取其精華、去其糟粕，充分發揮教育的鑒別功能。當今高校思想政治教育應以傳統文化為基礎，在傳承傳統文化的同時，汲取傳統文化的精髓，讓優秀的傳統文化成為高校思想政治教育的源泉。

2.傳統文化是推進馬克思主義中國化的內在動因

馬克思主義中國化就是馬克思主義與中國自身傳統文化結合的產物，馬克思主義中國化之所以能夠蓬勃發展并形成一種獨立的形式存在，是因為馬克思主義巧妙地結合了中國的傳統文化，使其更加符合中國的文化潮流和實際國情。中國本土的傳統文化與馬克思主義相互碰撞融合的過程，體現了馬克思主義中國化的發展過程以及馬克思主義中國化在中國被接受的過程。中國傳統文化和馬克思主義兩者有機結合形成統一整體，成為我國現代化建設的核心指導思想，并不斷推動中國特色社會主義建設的發展。

二、傳統文化融入高校思想政治教育的現實路徑

1.嚴格遵守傳統文化融入高校思想政治教育的方向原則

嚴格遵守方向原則指的是高校思想政治教育在傳承發揚傳統文化的過程中必須堅持遵循社會主義方向和共產主義方向，必須嚴格遵守黨的宗旨，這是在高校思想政治教育工作開展的過程中結合傳統文化的前提條件。在傳統文化的傳承過程中，也可結合現如今的國際、國內形勢，將傳統文化與當今政治形勢銜接起來，幫助學生在學習傳統文化的同時，關注政治生活。所有的教育都是以學生為出發點的，因此，在高校思想政治教育過程中，應充分發揮學生的主體作用，不能盲目、生硬地將傳統文化知識放入思想政治教育的課堂內。對待高校思想政治教育亦是如此，必須在學生心中樹立社會主義和共產主義的堅定信念，并最終在行動中體現出來。

2.加強傳統文化融入高校思想政治教育的課程建設

加強傳統文化融入高校思想政治教育課程建設的主要方面之一，就是加強對教材的建設。教材發揮著知識載體的作用，對學生世界觀、人生觀、價值觀具有重要影響作用。從目前教育狀況來看，讓包含傳統文化的教材走進高校思想政治教育的課堂之中，是加強傳統文化融入高校思想政治教育的最直接途徑。

3.全面提升高校思想政治教育工作者的傳統文化素養

高校思想政治教育工作者是對大學生進行思想政治教育的核心力量，對大學生思想政治素養具有直接的影響。但一些高校仍舊存在師資匱乏或師資水平低下等問題。因此，全方位提高高校思想政治教育工作者的專業素養以及傳統文化素養等，就成了重中之重。高校思想政治教育工作者的專業素養高低，決定了其能否駕馭對大學生思想政治教育的工作，能否對大學生思想政治水平的提高產生積極的作用。若想真正實現傳統文化融入高校思想政治教育當中，還需要高校思想政治教育者擁有一定的文化基礎和文化素養。高校思想政治教育者需要不斷用專業的知識以及傳統文化的相關知識武裝自己，提高自身的專業素養和文化素養，為自身的教育工作儲備良好的技能和知識。

參考文獻：

[1]光姝瑜.中國傳統文化在思想政治教育中的現代價值研究[J].長春師范大學學報，2016（3）.

[2]李大偉.基于傳統文化維度的大學生思想政治教育創新探究[J].江蘇高教，2012（2）.

（作者單位：李 楊 長春理工大學光電信息學院；于丹丹 吉林省經濟管理干部學院）endprint