留守農民生活滿意度與社會支持和自尊的關系*

楊青松 石夢希 王世明 孫煥良

全國教育科學“十二五”規劃課題(BKA120087)；貴州省教育科學規劃項目(2015A049)

1.遵義師范學院教師教育學院(563002)

2.湖南農業大學繼續教育學院

△通信作者：楊青松，E-mail：sohu1688@163.com

留守農民生活滿意度與社會支持和自尊的關系*

楊青松1△石夢希1王世明1孫煥良2

目的了解留守農民社會支持、自尊對生活滿意度的影響機制,為提高留守農民生活滿意度提供依據。方法采用基本情況表、自尊問卷、生活滿意度量表以及領悟社會支持量表對湖南省和云南省1239名留守農民進行調查。結果留守農民的生活滿意度總體處于中等水平(19.07±3.45);留守農民的社會支持和自尊對生活滿意度均具有正向預測作用(β= 0.15,0.37,P<0.01);自尊在社會支持與生活滿意度中起著部分中介作用。結論留守農民生活滿意度與社會支持、自尊關系密切,自尊是社會支持和生活滿意度之間的中介變量。

留守農民 生活滿意度 社會支持 自尊

留守農民是指家庭成員中有出外打工,而自身留在農村務農的成年農民。大多數留守農民因各種原因留守農村,他們在社會地位和經濟狀況方面處于劣勢,這種劣勢進一步對其身心健康造成了較大的影響[1]。作為中國農村最廣泛的群體,留守農民身心健康關系到當今社會的穩定和發展。當下的研究主要分析這一特殊群體的心理健康現狀及其與社會支持的關系[2],關于社會支持對留守農民心理健康作用機制的研究尚未深入。而中介效應可以分析變量之間影響的過程和作用機制[3]。因此,本研究嘗試從中介效應這一角度,探討社會支持對留守農民心理健康的作用機制。

生活滿意度是個體按照一定的標準對生活質量做出的主觀性評判[4]。有研究發現,個人生活滿意度的提高得益于社會支持[5]。但是在留守農民這一特殊的社會群體中,社會支持對生活滿意度的影響及其內在機制的研究仍有待于深入。以往的研究也表明,除了直接影響生活滿意度外,社會支持通過影響個體的人格因素,對個體的生活滿意度有著重要的間接影響[6]。自尊是個體在內心中形成的對自身價值的評價[7]。在人格結構中,自尊是其中的核心,對心理健康的影響不容忽視[8]。有研究發現自尊與生活滿意度密切相關,可以作為預測個體生活滿意度的重要指標[9]。

綜上所述,社會支持對自尊和生活滿意度都有影響作用;與此同時,個體的自尊也強烈影響其生活滿意度。根據社會支持緩沖模型,即社會支持主要是通過人內在系統對心理健康發揮作用[10],因此本研究假設,自尊可能在留守農民社會支持與生活滿意度之間起中介作用。

對象和方法

1.研究對象

2.方法

(1) 基本情況表:包括年齡、性別、受教育程度、平均家庭月收入等。

(2) 領悟社會支持量表:該量表由Zimet等編制,黃麗、姜乾金、任蔚紅修訂[12]。量表包括12題項,涉及三個維度:家庭支持、朋友支持和重要他人支持。每個題項均采用1(極不同意)～7(極同意)的七級評分。在此次研究測量中,其克隆巴赫α為0.91。

(3) 自尊量表:采用Rosenberg 編制的自尊量表,王孟成等人修訂[13]。量表包括10個題項。每個題項均采用1(很不符合)～4(非常符合)的4級評分。分值高,其自尊水平也高。在此次研究測量中,其克隆巴赫α為0.80 。

(4) 生活滿意度量表:該量表由Diener等人編制,熊承清、許遠理修訂[14]。量表包括5個題項。每個題項均采用1(強烈反對)～7(強烈贊成)的7級評分。分數越高,說明調查對象的生活滿意度越高。在此次研究測量中,其克隆巴赫α為0.72。

(5) 質量控制:對調查組成員進行統一培訓,統一調查的指導語和程序。在調查之前,讓他們各自獨立完成問卷一份,以便熟悉整個問卷。在正式開展調查時,問卷當場發放,匿名作答,并當場回收。為避免部分留守農民對問卷中部分項目含義理解不充分,調查員對文化水平較低的留守農民逐條宣讀調查項目并進行簡單解釋后再填寫。問卷回收后,剔除無效問卷,余下問卷統一編號錄入數據,并在數據錄入后隨機進行抽查,減少錄入的差錯。

3.統計分析

采用Epidata 3.0 軟件建立數據庫,雙份錄入數據,邏輯檢錯。采用SPSS 22.0 軟件進行t檢驗、單因素方差分析、Pearson 相關分析及多元線性回歸分析。P<0.05,即認定為有統計學意義。對方差分析差異有統計學意義的,進一步使用Bonferroni法進行兩兩比較。采用AMOS 21.0對數據進行中介效應分析,用系數乘積區間估計法中的非參數百分位Bootstrap方法檢驗中介效應的顯著性[3]。本研究選取樣本量為5000,95%的置信區間不包含0,則認為中介效應顯著。

結 果

1.共同方法偏差的檢驗

本研究中采用的問卷都是由同一個對象所填寫,很可能存在共同方法的偏差,所以采用Herman單因素方法來檢驗這種偏差。把所用問卷27個項目納入因素分析,結果發現,總共提取出6個主成分,共解釋總體變異60.82%,第一個主成分解釋總體變異30.58%,低于40%的標準。因此本研究不存在共同方法的問題。

2.留守農民生活滿意度的狀況

留守農民的生活滿意度平均得分為(19.07±3.45)(總分35)。其中,在教育程度上,留守農民的生活滿意度存在顯著差異(P<0.01),各組方差齊(F=1.18,P>0.05),故采用Bonferroni比較各組差異,結果發現留守農民的生活滿意度得分在教育程度為專科(20.06±3.23)和本科以上(19.62±3.25)均高于小學(18.30±3.53)(P<0.05),其他組差異不顯著。在收入水平上,留守農民的生活滿意度存在顯著差異(P<0.01),各組方差齊(F=1.56,P>0.05),故采用Bonferroni比較各組差異,結果發現留守農民的生活滿意度得分在家庭收入為800～2000元/月(19.78±3.48)和2000元/月以上(20.57±3.02)均高于200元/月以下(17.80±3.51)和200～400元/月(18.55±3.53);400～800元/月(19.22±3.02)高于200元/月以下(17.80±3.51);2000元/月以上(20.57±3.02)高于400～800元/月(19.22±3.02),其他各組差異不顯著(P<0.05)。留守農民的生活滿意度在性別和年齡兩個變量上不存在差異。

3.留守農民的社會支持、自尊以及生活滿意度的關系

基于這些人口學變量的影響,本研究對其進行統計控制,再分析生活滿意度、社會支持以及自尊三者之間的相關。由表1可見,留守農民的生活滿意度與社會支持和自尊均存在顯著正相關(r=0.36,0.48,P<0.01),留守農民的社會支持和自尊存在顯著正相關(r=0.51,P<0.01)。

**:P<0.01

4.自尊在留守農民的社會支持和生活滿意度之間的中介作用

為了揭示自尊在社會支持和生活滿意度之間的中介效應,根據變量關系建立相應結構方程模型(具體見圖1)。具體擬合指標:χ2/df= 4.13,RMSEA=0.077,NFI=0.987,RFI=0.950,IFI= 0.988,TLI=0.957,GFI=0.988。除了χ2/df外,其他各項擬合指標均達到了測量學的要求(因為樣本量較大,故χ2/df較高)。路徑分析表明,引入自尊后,社會支持對生活滿意度直接預測效應仍然非常顯著(0.15),同時社會支持通過自尊對生活滿意度產生間接效應(0.22),這表明自尊在社會支持和生活滿意度之間起到部分中介作用。采用非參數百分位Bootstrap方法檢驗中介效應的顯著性。結果發現,系數乘積的95%置信區間為 (0.17,0.24),不包含0,說明自尊在社會支持和生活滿意度之間起顯著的中介作用。

討 論

本研究目的之一在于探究留守農民生活滿意度的現狀。生活滿意度量表的總分為35,本次測量平均得分為19.07±3.45,這表示留守農民生活滿意度總體處在中等水平[1];而人口學變量,如教育程度和收入水平,對留守農民生活滿意度有著一定的影響。這與李昌俊等人對留守婦女的研究結果相一致[15]。同時,研究發現,生活滿意度與社會支持和自尊兩兩相關均非常顯著。這表明留守農民的社會支持、自尊與生活滿意度密切相關。社會支持可以適當保護個體免受壓力的困擾,從而獲得更好的社會適應狀況,使個體生活滿意度升高。同樣,本研究還發現自尊有利于提高留守農民生活滿意度。這與嚴標賓等人的研究結果一致[16]，高自尊的個體對自己持有肯定的態度,面對困難時,心態積極,他們試圖改變情境而不是被動被環境所操控,所以能夠較好應付日常生活中各種問題和壓力情境,提升了積極生活體驗。

本研究結果顯示,自尊在留守農民的社會支持與生活滿意度之間起著部分中介作用。這一結果驗證了本研究的理論假設,自尊既受社會支持的影響,同時也與社會支持一同對生活滿意度產生影響。這可能是因為留守農民獲得越多的社會支持,他們的適應狀況就會更好,生活滿意度也會隨之得到相應的提升[17];同時,越多社會支持會增加留守農民克服生活困難的信心,并促進個體對自身能力形成肯定性評價,即自尊心得以提高,進而使其信心和希望得到很大提升[18],因而生活滿意度也就越高。

本研究的結果發現留守農民生活滿意度與社會支持、自尊關系密切。這充實了積極心理學的理論研究。同時,本研究也具有一定實踐意義。首先,留守農民社會支持與自尊以及生活滿意度的關系提醒我們:在改善留守農民心理健康的工作中,要注意幫助他們營造良好的社會支持氛圍,積極拓展社會人際資源,塑造高水平的自尊意識,盡量減少不良社會支持的影響。其次,自尊在留守農民社會支持與生活滿意度關系中起到中介作用,這提示:與社會支持相比,自尊作為個體內在因素,當社會支持不可改變時,同樣可以通過自尊水平來調節留守農民生活滿意度。因此,要提高留守農民的生活滿意度,不僅要給予社會支持,還應注重提高其自尊水平。

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RelationshipofLifeSatisfaction,SocialSupportandSelf-esteeminLeft-behindFarmers

Yang Qingsong,Shi Mengxi,Wang Shiming,et al

(SchoolofTeacherEducation,ZunyiNormalcollege(563006),Zunyi)

ObjectiveTo explore what extent do perceived social support and self-esteem influence life satisfaction in left-behind farmers and to provide information for improving life satisfaction of left-behind farmers.Methods1239 left-behind farmers from Hunan Province and Yunnan province finished The General Status Questionnaire,Perceived Social Support Scale(PSSS),Adult Self-esteem Scale(SES) and Satisfaction with Life Scale(SWLS)．ResultsThe life satisfaction of left-behind farmers was middle level(19.07±3.45).Perceived social support and self-esteem had positive effects on life satisfaction of left-behind farmers(β= 0.15,0.37,P<0.01)．Self-esteem played a partially mediating effect between perceived social support and life satisfaction of left-behind farmers.ConclusionSocial support and self-esteem are closely related to life satisfaction.Self-esteem can play a partially mediating role on social support and life satisfaction of left-behind farmers.

Left-behind farmers;Life satisfaction;Social support;Self-esteem

(責任編輯：劉 壯)