社會性別視角下女性領導者“成長難”的原因分析

馬姍姍

摘要：我國女性領導者數量少、成長難問題已經不容忽視。本文基于社會性別視角，對女性教育領導者成長難的原因進行深刻分析，為女性在職場上更好地發展提供科學指導。

關鍵詞：社會性別；女性領導；成長難；原因

中圖分類號：C913-68 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）43-0082-02

在現代社會，女性參與社會管理的程度和方式已經成為衡量一個國家社會文明進步、女性社會地位的重要指標之一。然而長期以來在我國的歷史發展中，“女子無才便是德”、“男主外、女主內”等思想一直根深蒂固，女性的發展步履維艱。隨著中國社會的發展和民主化步伐的加快，自新中國成立以來，我國不斷提高女性的受教育水平，其自身覺悟也不斷增強，女性參與領導無論是深度上還是廣度上都有了大幅度的提高，但是不可否認，女性在走向領導崗位的路途上仍然困難重重。

一、何為“社會性別”視角

“社會性別”是女性主義研究中的重要概念之一，指兩性在社會文化的建構下形成的性別特征和差異，即社會文化形成的對男女差異的理解，以及在社會文化中形成的屬于男性或女性的群體特征和行為方式。社會性別視角下，女性領導者成長難并不是由于女性在智力、體力上不如男性，這一點許多生理學家和心理學家已經用大量的科學事實證明。從男女兩性的生理特質來講，男女兩性各具優勢，女性的基本特質是具有很強的生命力，并且在某些方面比男性更堅強；女性具有豐富的情感，有天生的感知力和敏感性，并且在語言表達、聽覺和溝通方面強于男性；女性善于向男性學習，善于母性管理，全方位思考，具有較強的調試能力等，這些女性特質有利于女性領導者的發展。

二、女性教育領導者成長難的原因分析

盡管女性的領導方式和領導風格在教育領域逐漸被認可，但是女性在通往領導者的道路上始終艱難，其最重要的原因還是社會文化建構下形成了對男女兩性的不同理解，進而期待兩性形成各自不同的群體特征和行為方式。無論是在西方社會還是中國社會中，女性在人類歷史上被忽視已經由來已久，具體原因可以概括為以下幾方面：

1.傳統的封建思想觀念長期存在，束縛女性的發展。我國是一個擁有兩千多年封建傳統文化的國家，其統治的基礎是一整套儒家文化的思想體系。儒家思想中強調的三綱五常、三從四德等行為規則嚴格規定了男女兩性不同的社會角色和行為，其宣揚的“男尊女卑”、“男主外、女主內”、“重男輕女”的思想長期存在，在我國歷史上已經形成了一套完整的以男性為中心的倫理道德規范，出現了一系列規范女子道德和行為的書籍，影響深遠。比如《女誡》、《女論語》、《女孝經》、《女訓》等，這些書籍內容廣泛、理論系統，將女子約束得寸步難行。在這種傳統文化影響下，女性被賦予了特殊的社會角色，即私人領域中的主導者、家庭之中的好母親和好妻子，女性應依賴和從屬于男性，承擔家庭的養育責任，并對男性在事業上的發展給予全力支持，這種家庭角色中的性別不平等強化了職業發展中的不平等。

2.社會刻板印象普遍存在不利于女性的發展。以父權制為中心的文化和實踐通過建構兩性氣質在社會上劃分了兩性的差異，并通過社會化過程、大眾傳媒等不斷生產屬于男女不同的刻板印象，從而使性別不平等變得隱蔽和自然。在性別角色形成過程中，刻板印象起著一種特別的框架和模板的限制作用，對男女應具備的心理特征和所從事的活動有一套相對固定的看法和標準。在傳統的領導觀念中，領導者的形象基本以男性為主，要求具備陽剛、理性、獨立、有雄心、自信、充滿智慧等特點。在考慮領導者的人選時，也會以男性的標準為考量重點，要求領導者能夠辦事果斷強硬，在職員之間具有威嚴，有魄力和主見，擅長交往，能夠利用各種社會資源為企業謀求更好的發展，將女性的溫柔、感性、依賴等特質排除在外，認為女性不能夠勝任領導者的工作。

3.當前的社會政策不夠完善，無法切實保證女性獲得平等的發展機會。自新中國成立以來，我國女性的社會地位已經有了很大程度的提高，社會性別平等意識和婦女權益保護已納入各項政策和法律法規中。目前的中國社會很少有公共政策明確地歧視女性，反而一般涉及兩性發展的政策和法律法規都會刻意強調性別平等。但是，現行的社會政策中存在社會性別盲視與短視的現象，并未徹底改變女性的從屬地位。此外，現有的一些政策可操作性不強，缺乏相應的配套措施或者執行機構，導致政策執行不力。當女性領導者受到不公正的對待時，根本沒有可以傾訴的對象和解決的途徑，許多看似保護女性發展的社會政策因而無法切實有效地發揮作用，從而使女性的發展受到限制。

4.傳統的人際交往方式不利于女性獲得發展機會。我國著名社會學、人類學家費孝通先生提出過一個經典的概念——“熟人社會”。費孝通先生認為，中國傳統社會是一個熟人社會，其特點是人與人之間有著一種私人關系，人與人通過這種關系聯系起來，構成一張張關系網，背景和關系是熟人社會的典型話語。“熟人社會”強調的是人治而非法治，辦事情多是憑借人與人之間關系的生熟程度、感情深淺程度。在這種社會背景下，中國的酒桌文化便成為建立人際關系的橋梁。一般的女性在酒桌上的交際能力要弱于男性，因而如果女性領導者不善于酒桌上的交際，那么就很難進入以男性為中心的權利圈，從而也會失去不少可利用的資源。

5.女性在心理上形成發展障礙，限制自身向更高層次發展。在社會發展過程中，以男性為中心的性別文化壓抑了女性的自然優勢，構建了男尊女卑、男優女劣的社會觀念，并通過社會教化使這種觀念得到整個社會甚至女性自身的認同。女性受這種“性別意識”的束縛和牽絆，容易缺乏自信心，經常認為自身參與領導和管理的素質不如男性，不愿意表現得堅決果敢。在作決策時往往表現得過于慎重，優柔寡斷，對風險有更多的規避意識且缺乏理性，相信直覺，這可能會導致決策失誤，錯失一些重要機遇。此外，女性領導者在社會上扮演著雙重角色——領導者以及家庭中的妻子和母親。這兩種角色對女性的要求是截然不同的。女性在領導角色和家庭角色之間的反差，會使女性在擔任領導職位時產生較大的心理負擔和后顧之憂，并促使其放棄或者減弱在職業上的追求。

總之，女性在職業發展的過程中步履維艱，只有明確阻礙女性領導者成長的諸因素及其作用方式，才能進一步研究如何從理論及實踐上突破這些障礙。即使徹底改變女性的不利地位任重道遠，但堅持作為定會帶來改變。

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