與時俱進(jìn)添活力 開拓創(chuàng)新促發(fā)展
——北京市朝陽區(qū)語言文字工作綜述
多年來,在北京市語委的指導(dǎo)和朝陽區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)以十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo),貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,將語言文字工作與深化文明城區(qū)建設(shè)、文化強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略、教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)相融合,為推廣和普及國家通用語言文字、提高社會語言規(guī)范意識、提升國民語言文字應(yīng)用能力發(fā)揮了重要作用,朝陽區(qū)語委被評為北京市語言文字工作先進(jìn)單位和全國“兩基”工作先進(jìn)單位,樹立了朝陽區(qū)語言文字工作的良好形象。

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建強(qiáng)陣地,優(yōu)化平臺 朝陽區(qū)著眼環(huán)境創(chuàng)建,將語言文字工作與民生實事工作相結(jié)合,扎實推進(jìn)“一街兩園”建設(shè),即語言文字主題校園、公園、大街建設(shè)。深化朝陽區(qū)職工大學(xué)主題校園建設(shè),將語言文字工作與朝陽區(qū)職工大學(xué)雙龍教學(xué)區(qū)非物質(zhì)文化教育基地相融合,打造特色校園文化;深化安貞西里社區(qū)公園主題公園建設(shè),將語言文字工作與傳統(tǒng)習(xí)俗、歷史文化相融合,進(jìn)一步彰顯公園廉政文化和孝親敬老文化特色;深化潘家園東路北段主題大街建設(shè),將語言文字與成語文化、楹聯(lián)文化相結(jié)合,進(jìn)一步凸顯家庭美德教育特色。通過“一街兩園”建設(shè),激發(fā)語言文字所承載的文化活力,實現(xiàn)文以傳人、文以化人、環(huán)境育人的目標(biāo)。
融入網(wǎng)絡(luò),多維宣傳 “互聯(lián)網(wǎng)+”時代,朝陽區(qū)語言文字工作亦與“網(wǎng)”結(jié)緣。積極拓展“朝陽E學(xué)習(xí)”網(wǎng)站和APP功能,注重線上與線下相結(jié)合,提升語言文字宣傳力度和居民學(xué)習(xí)獲得感,結(jié)合社區(qū)教育服務(wù)項目,采用“菜單+訂單”方法,提供所需要的教育資源。實現(xiàn)了普通話水平測試、語言文字競賽活動線上報名;為社區(qū)居民提供線上、線下相結(jié)合的語言文化課程,為普及語言文化創(chuàng)造了良好條件。利用“朝教E社區(qū)”微信,聚焦家庭、家教、家風(fēng),將現(xiàn)代家庭教育故事與成語故事相結(jié)合,傳承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)家庭美德,以“文”向內(nèi)凝聚精神促成良好家風(fēng)形成,筑牢社會和諧的基石。
中外互通,深化交流 圍繞外國人較多這一區(qū)域特點,朝陽區(qū)在國際化社區(qū)開設(shè)漢語學(xué)堂,開展語言培訓(xùn)和文化體驗活動,既滿足了外籍居民學(xué)習(xí)漢語、了解中國傳統(tǒng)文化的需求,也吸引了外籍居民作為志愿者擔(dān)任口語教師。編輯出版 《外國人生活在北京》系列教材,展示了漢語、漢字的魅力,幫助外籍居民更好地融入北京生活。對區(qū)域內(nèi)近52家具有招聘外專外生資質(zhì)的公辦學(xué)校、民辦學(xué)校及家外籍人員子女學(xué)校、使館學(xué)校、國際學(xué)校以及公辦學(xué)校開展了贈書讀書活動,贈閱商務(wù)印書館出版的THE WORLD OF CHINESE(《漢語世界》),向區(qū)域內(nèi)外籍教師傳播中華傳統(tǒng)文化,搭建起了中外居民互動、中外文化交流的窗口和平臺。

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