周家榮：不忘初心 做最好的自己

文丨 全媒體記者 何玉梅 陳玉蘭

周家榮：不忘初心 做最好的自己

文丨 全媒體記者 何玉梅 陳玉蘭

周家榮在檢查產品質量

坐在以自己名字命名的國家級技能大師工作室內,和工友們一起交流工作中遇到的難題,筆記本上寫滿了密密麻麻的實驗數據。從學徒工到國家級技能大師、全國“五一勞動獎章”獲得者，黨的十九大代表周家榮對自己的定位從未改變：“不忘初心，做最好的自己。”

49歲的周家榮已經和鋼絲繩打了30年的交道。從貴州鋼繩廠一名學徒工到國家級技能大師,周家榮的成長之路,也是一名工人成長為工匠,乃至專家的歷程。

3個月“煉”成技術骨干

1983年，15歲的周家榮考上高中，但因家里拿不出6元錢的學費，年紀尚幼的他不得不輟學在家。1987年，19歲的周家榮作為征地戶進了貴州省鋼繩廠，他十分珍惜這來之不易的工作。一進廠，他就被分到二分廠的鋼繩車間，學習鋼繩制造。家里沒了土地，以后只能靠技術吃飯，于是他暗下決心：一定要干出個名堂來！

鋼繩車間里的生產工序很多，周家榮從事的是“股繩工序”，簡單說，就是把許多細小的鋼絲合成一股，做成股繩。要做好這活兒，必須要學好“電擊、質量缺陷的判斷和修復、股繩工藝參數的核定、設備性能的掌握”四種技能。其中，電擊技能尤其關鍵。

所謂電擊，就是在電擊機上把兩根鋼絲連接起來。操作時，低電壓、強電流的電擊機一通電，就會產生高達1500度的高溫，使兩根鋼絲的接觸點成融化狀態，再通過頂鍛壓力，使兩根鋼絲連接在一起。

這活兒可不簡單，也不是幾句話描述的那樣輕而易舉，很多初進廠的工人往往要學習1年才能熟練掌握這門技術，要3—5年才能成為一名優秀的鋼繩工。和周家榮一起進廠、一起開始學習的人，數月后還在當學徒——繼續原地踏步學習電擊技能，而周家榮在師傅的耐心指導下，刻苦學習鋼絲繩生產技能，虛心向老師傅請教工作中的難點、疑點，堅持把所學的理論知識與實踐相結合起來，1個月他就能獨立操作，3個月就完全掌握了鋼絲繩生產的關鍵技術、核心技術，成為同期進廠的54名工友中唯一一名最先獨立操作的人員。

回憶當年，周家榮說，看似枯燥乏味的電擊技能，要求很高，電擊點非常關鍵，直接影響到通過電擊連接而成的鋼絲的質量。通過電擊連成的新鋼絲，與母體（起初的兩根鋼絲）質量的差距越小越好。但是，通常情況下，新鋼絲的質量能達到母體質量的60%，就已經很不錯了，多數工人頂多能達到40%。

別人要花一年甚至幾年時間才能掌握好的電擊技能，周家榮卻在短暫的3個月里做到了，這其中究竟有什么奧秘和技巧呢？周家榮說道：沒有奧秘，也沒什么技巧，全靠勤奮，全靠苦練，全靠自己找感覺。一次不行，來二次、三次……反復練，廢寢忘食地學。用他的話說，做夢都在練電擊技術。

“反復苦練的過程中，你有過厭倦嗎？”他回答說：如果你不能比別人付出更多的努力，怎么可能比別人收獲更多？樸實無華的言語，讓人聯想起“只要功夫深、鐵杵磨成針”那句諺語來。

特殊產品生產的“首席司機”

在長期的工作中，周家榮一直勤于動手、動腦，刻苦鉆研。股繩工序中，有很多技能，其中“電擊、質量缺陷的判斷和修復、股繩工藝參數的核定、設備性能的掌握”是最基本也是最重要的四種技能。很多工人普遍只能掌握其中兩種，而周家榮四種技能都能了如指掌，理論和實踐結合自如。

作為工段技術骨干，周家榮多次在公司技術攻關中發揮主力作用。2003年初，公司確定開發模拉面接觸產品。這是一種鋼繩中鋼絲數量多、鋼絲接觸面大、破斷拉力高、使用壽命長、技術含量高的新產品。在技術人員的指導下，他組織、帶領開發團隊通過一個月夜以繼日的反復實踐，成功解決了6T×36SW股繩內層鋼絲“騎馬”、“鋼絲斷裂”、“模子選型”等一系列技術難題。目前這類產品已批量生產，用在煤礦、港口等特種設備上，受到客戶青睞。

2007年，通過長期實踐和認真思考，他正式接受《解決6T×26SW股繩內層鋼絲“騎馬”問題》這一QC課題，帶領課題組成員通過摸索和實踐，用不到一個月的時間成功解決了6T×26SW股繩內層鋼絲“騎馬”的技術難題。這一難題的攻克，拓展了公司產品市場空間，提高了公司產品的美譽度，從2007年以來，這項技術累計為公司創造了300余萬元的經濟效益。

由于技術過硬、業務精湛，車間長期讓他生產高附加值產品，并擔任新產品開發的首選司機和技術指導。從2003年以來，他先后參與了CFRC等滿充式鋼絲繩、BK6×29FI半模拉鋼絲繩、不銹鋼航空用鋼絲繩、電梯鋼絲繩、海軍用鋼絲繩等高難度、高附加值、高技術含量產品的生產與開發。這幾類產品的成功開發，不僅填補了公司市場空白，而且拓展了公司產品的市場空間。

在日常工作中，周家榮善于觀察，勤于動腦，具有很強的觀察、分析、實踐能力。因其技術出眾，觀察問題獨到，動手能力強，車間安排他先后參與了15個批次累計36件特殊產品、重點產品、重要用途產品的生產，經技術質量部門檢驗全部合格，交付用戶后未發生一起質量異議。

他所在的工段，每年生產2億多米鋼繩，這些產品廣泛運用于虎門大橋、航天軍用、高層建筑、英國布萊敦大橋等建設領域。神八、神九、神十上的降落傘，都使用他們生產的特種鋼繩。神九成功返回后，中國航天五院給貴州鋼繩股份有限公司發來感謝信。看到自己生產的產品用到這些高科技領域，他感到由衷的自豪。

“周氏教學法”

抓生產的過程中，因為技術過硬，又樂于助人、善于傳授知識，周家榮總是成為車間新員工培訓的首選師傅。車間開展“師帶徒”活動時，他積極踐行“傳幫帶”，教徒弟，將自己掌握的關鍵技術、核心技術毫不保留地傳授給徒弟。在培訓過程中，他提出“實用加實踐相結合”的教學原則，獨創出一套“股繩工培訓課堂﹢實踐”綜合教學法（即運用“課堂理論→操作實踐→課堂理論”的教學方法），對生產過程中遇到的技術疑難、技術要領進行演練、講解。這一教學方法，使平時枯燥、空洞的理論變得容易接受和理解，深得職工好評。工友們將他創造的這一教學法叫做“周氏教學法”，親切地稱他為車間技術人才培養的“多產教師”。

在培訓過程中，他手把手耐心傳授技術給徒弟，無論職工還是上級領導，都一直稱贊他這種主動為生產一線培養更多技術人才的精神，因此大家也把一份敬意給了他。他先后為股繩工序培養了幾十名徒弟，都說嚴師出高徒，如今徒弟們都成長為車間的技術骨干。唐天喜是一線班長、公司技術能手；李榮儀多次獲表彰；張文軍、孔令濤、周江來等成為高附加值產品生產司機……

在年復一年的工作實踐中，周家榮積累了扎實的技術理論知識，掌握了提高產品質量、預防和修復生產中出現的質量問題的方法，成為股繩工序下線、中線、上線以及點、線、面接觸股繩生產的全能型人才，也是下道工序了、質量信得過司機。由于技術精湛，只要車間遇到產品質量的技術難題，工友們總是第一個想到他，他總是每叫必到，每到必能解決，大家都親切地叫他“消防隊長”。

在談到技術人才的儲備上，周家榮表現出了憂慮。像他所在的股繩工序，沒有現成的教科書，歷來都是師傅帶徒弟，手把手教，全靠自己反復實踐，多琢磨。股繩工序屬于鋼鐵加工行業，既是體力活，又是技術活。加之整天和機器打交道，身上全是油污。這份工作要求工人既要守得住寂寞，又要吃得了苦。可現在的年輕人家庭條件大都較好，吃不了那份苦，也靜不下心來學技術，許多學徒來一兩個月就不辭而別。行業里25—35歲的工人緊缺，成了一個人才斷層。

感恩的心

從19歲進廠至今，30年轉瞬即逝，周家榮從一名學徒成長為國家級技能大師，各種表彰和榮譽也隨之而來。

2002年5月被中華全國總工會授予“全國五一勞動獎章”。

2005年獲國務院特殊津貼。

2011年，在第十屆中華技能大獎評選中，他成為貴州省第一個榮獲該獎的人。他的獲獎，讓中華技能大獎的獎項中從此多了一項工種——鋼絲繩制造。

面對這一切榮譽，周家榮由衷地感激組織的關心和培養。他說，當年和他一起進廠的人中，很多都陸續離開了。“當股繩工能不吃苦嗎，僅僅是管理一臺股繩機，每天就得裝卸輪子100多個，每天至少總負重2噸。整天和機器打交道，衣服幾乎穿不了干凈的，尤其是一到夏天，汗水就沒干過。工作強度如此大，還要整天承受超過80分貝的噪音……”別人像走馬燈似的來了又走，走了又來，而他卻選擇了堅守。

曾幾何時，有渴望高級技術人才的外地企業想以高薪挖走他，周家榮都斷然謝絕了，親戚朋友都說他是“傻子”。他卻說，是貴州鋼繩廠培養了我，給予了我很多，我不能做忘恩負義的人，我要把在廠里獲得的職業技能與職業榮耀傳承下去。

2012年，周家榮技能大師工作室成立，他領導的這個團隊由25名工作人員組成，因為有了科研經費的保證，隊員們個個“摩拳擦掌”，都想干點成績出來。當記者問他具體研究的內容是什么時，他笑著說：具體內容保密，但大方向是節能減排。帶著夢想、帶著希望，他又開始新一輪的出發！

作為黨的十九大代表，在人民大會堂親自聆聽習總書記作報告，他既興奮又激動。“習近平總書記的報告高瞻遠矚，總攬全局，振奮人心，給一線員工莫大鼓舞。今后，將按照十九大指明的方向，把手上的活干好，把科研項目做好，掌握技術話語權，為決勝全面建成小康社會、實現中國夢奉獻一份力量！”周家榮說道。