初當老師的我

當聽到別人在電話里稱呼我為老師的時候，我激動得無以言表。這個稱呼是那么的陌生，卻又是我朝思暮想了許久許久的。

我用了近一年的時間，拿到教師證，成為一名英語老師，實現了兒時的夢想。

去年的這個時候，我擠在一群年輕人中間，等待著開考。和20歲出頭的孩子相比，我真的已經不算年輕。放棄外企白領的工作，成為一名老師，也不是一個能夠輕易做出的決定。但這恰恰是我人生中最正確的一個決定。

作為兩個孩子的媽媽，平日里和學校老師打交道的機會并不少。在沒成為老師之前，一直覺得這是個輕松的工作。每天準時下班，更何況每年還有3個月的假期。可只有當自己成為老師之后，才發現這份職業的背后凝聚了多少汗水和辛苦。

我現在教4個班級的英語，每個班級的教材不一樣，進度不一樣。上每節課之前，每天都要花費大量的時間和精力去備課。暑假里，各種暑期班集中開課，我常常是一個星期從早到晚排滿了課程，一堂課一講就是3個小時。現如今小學生的英語水平已經可以去考大學英語四級了，站在講臺前，面對著端坐著的孩子們，這對我而言的確是不小的挑戰。

還記得自己上的第一堂課。上課前的幾天里，緊張、不安、忐忑、興奮充斥著我的內心，夜不成寐。當我第一次站在講臺前，腿軟到不行，生怕自己結巴，腦袋里一片空白，生怕自己出錯，講不好知識點，生怕課堂冷場，孩子們不喜歡你。現在，每當我對上課產生疲態時，我總要讓自己想想這第一堂課。

秋季開學，我接了一個新班。原來的老師辭職去讀研究生了。半途接手一個班級是最頭痛的事。首先，學生們對原來的老師有了先入為主的印象，我無異于一個外來者，想要重新建立情感聯系并不容易；其次，對于之前的教學內容，我也并不那么熟悉。果然，上課的第一天，孩子們就表現出各種打量和不信任，口口聲聲地喊著：“我們老師是這樣教的，你這樣做是不對的。”一度，在孩子們的吵吵嚷嚷中，課繼續下去真的很難。回家后，我不停地思考，我不甘心就這樣被打敗，一定會有好辦法讓孩子們接受我。

孩子畢竟還是孩子，你對他們好不好，有沒有真心對待他們，他們都會第一時間感知到。而一旦他們對你放下戒心，那么迎接你的，就會是熱烈的愛戴和無比的信任。

我時常在想，成為老師是多么幸運的一件事情。沒有什么會比孩子的心靈更加純凈。當你望著臺下那一雙雙清澈的眼眸，你的心不可能不為之顫動，那一刻，你愿意為他們美好的未來做任何事情。

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