對目前大學學術會議問題分析

白 璘

對目前大學學術會議問題分析

白 璘

學術會議是學生、教師與外界進行交流的平臺，高校采取舉辦學術會議的方式，倡導健康學術的氛圍，進一步營造自由、開放的交流環境，有利于高校構建積極向上、善于交流的學術氣氛。

學術會議 學術氛圍

學術會議的目的是提高全校師生的學術水平、創造出濃厚的學術氛圍，主要宗旨是鼓勵學生積極參與學術爭鳴、活躍學術氣氛，培養學生勇于創新的精神，同時為各種學術思想和理論研究提供一個交流的機會。高校舉辦學術會議，提倡“健康”“開放”“自由”的學術氛圍。

一、學術會議是構建高校學術氛圍的重要平臺

高校構建學術氛圍有很多方式，例如舉行講座、大學生創新創業計劃、學科競賽、名家講談等。經過和學術界的專業人士面對面的交流，以及各種創新大賽，來打造濃厚的學術氛圍。但是學術會議是高校構建學術氛圍的重要平臺和方式，學術會議是高校用來傳播和交流學術信息、交流學術經驗的載體，不僅能夠為全體師生構建一個真實的學術溝通的平臺，而且還可以為科研人員創造對外展現科研成果的機會，在學術會議上大家能夠相互交流和溝通，更有利于學術的發展。學術會議是一個廣泛、開放的平臺，每位學者都可以在這個舞臺上充分展現自己的才華，提升自己的專業水平，同時也可以領悟到專業學者最前沿的思想觀點，打造濃厚的學術氛圍，進而鼓勵學生為尋求知識和提高自身的社會價值而不斷拼搏、不斷創新。

二、學術會議有利于增強高校學術氣氛

高校想通過舉辦學術會議，來營造一種輕松、愉悅和開放的學術交流平臺，既能夠創建濃厚的學術氣氛，也能夠開闊學生的眼界。

（一）交流思想，碰撞思想，倡導健康的學術爭鳴方式

高校舉辦學術會議，不管是研討者還是聽眾，都會在學術會議中受到啟發，擁有一些思想和學識上的收獲。在學術會議的研究過程中，學生既可了解到最先進的學術思想，也可以擁有和專家面對面交流的機會，作為研討者也可以對外發表自己的最新科研成果，和其他專業人士共同交流，提升自己的觀點，吸收新的思想觀點，進而創造良好的學術氛圍。

學術會議是百家爭鳴、百家齊放的交流的平臺，我們要提倡開放、寬松的學術氛圍，“思想與思想碰撞，就會迸發出精彩的火花”，這種碰撞方式能夠進一步激發人們的靈感，從而提高研究者其專業學術水平，并且經過更加深入的研究和交流才能夠不斷完善和補充自己原有的思想觀點。

（二）不斷發展創新，營造鉆研科學的進取精神

學生經過學術會議廣泛和深刻的溝通與交流，在專家人士進行思想碰撞的過程中，激發潛在的創新能力，從而在開放的氛圍中，吸取各個專業人士的精華思想，提升自己的觀念，開闊自己的視野，不斷補充自己的專業理論知識。

同時，在學術會議交流的過程中，每位參與者都能夠深刻的感受到專業研究人員的敬業精神以及整個研究團隊之間團結協作、堅持不懈、刻苦努力的探索精神，會提升學生的思想境界，對學生來說是人生中最寶貴的思想政治教育課，會增強他們對知識的敬仰深度，從而激勵他們更加努力的學習專業知識，不斷提高自己的專業能力和綜合素質，舉辦學術會議的精神意義在于為學生營造鉆研科學的進取精神。

（三）激發學生激情，提高學術水平，改善學校風氣

高校舉辦學術會議的意義是能夠激發學生對學術的熱愛、增強學術的專業水平。在學術會議交流中，匯集各個方向的思想，加強學術溝通，提高創新意識，同時也能夠營造一個自由、健康的學術交流平臺。

學術風氣是學術氛圍的核心因素，學術風氣是高校校園精神的外在表現，是大學核心競爭力的關鍵因素，同時還是科學研究潛在力量迸發的機會。高校要通過采用舉辦學術會議的方式，來弘揚學術精神，打造健康、自由和富有創新精神的學術氛圍，由此來增強高校的學術風氣，凈化學術環境，讓全體師生在一個寬松的學術氛圍中靜心學習和研究學術問題，促進向學校更高的水平和更好的方向發展。

目前，學術會議的征文通知有很多，但是很多高素質的研究人員不太愿意參加此類活動，他們認為會浪費自己的時間，他們只想潛心做好自己的研究，不愿意和他人交流，造成這種現象的原因在于：學者自身沒有先進的學術研究成果和資訊，整體的學術水平偏低，具有強號召力的專家很少，不能夠吸引高水平的專家人士來高校進行交流宣傳，和高校舉辦學術會議的初衷相違背，不能夠取得好的效果。因此，我們要舉辦高水平的學術會議，增強高校之間的交流，提高學術水平，營造良好的學術氛圍。

三、結語

通過邀請國內外知名學者和專家來參加高水平的學術會議，構建國內學者和國際知名人士交流的平臺，跟蹤世界科技的最新發展，圍繞社會、經濟和科技發展中的熱點、難點和重點。開展學術探討和科技交流，加強和同行之間國際學術交流與合作，進一步拓展科技工作者的學術視野，也為政府、社會提出科技咨詢、決策建議。同時，高校也應該向國際大力推薦我們舉辦的具有前瞻性、高水平的學術會議品牌，搭建展示我們最新研究成果的學術交流平臺，讓國內廣大科技工作者更廣泛的走向世界。

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[2]唐培作,鄭蓉,白雪梅,任紅.加強學術會議管理 為提高學術活動質量服務[J].新疆醫學,2010（06（.

[3]楊若曉.第七屆中國語音學學術會議暨語音學前沿問題國際論壇在北京大學召開[J].中國語文,2007（01（.

（作者單位：西北政法大學）