獻身教育，享受幸福

曹作鳳

教師職業(yè)平凡而又偉大，國家的發(fā)展、民族的進步、家庭的幸福、個人的成長，都離不開教育。作為一線教師，我不敢有絲毫懈怠。從踏上講臺的那一天起，“忠誠黨的教育事業(yè)”的信念就在我心底扎根。30多年來，我不忘初心，用愛教育學生，用心播種希望，回望來時路，幸福感溢滿心頭。

在從教中幸福成長

初上講臺，我信心滿滿，走村串戶，深入學生家庭了解情況。但家長對我不信任、不支持，學生基礎差、習慣差、態(tài)度差，大事不犯、小事不斷，我用盡了辦法，效果依然不理想。我哭過，擦干眼淚又找學生談心，主動幫他們解決學習、生活中的困難。我堅信，付出愛心一定會得到回報。還記得，一個叫金如霞的學生家住得遠，每天騎車上學，有一天被一群小學生追趕，摔到路邊的水溝里，手、臉都磕破了，哭得慘兮兮的。我心疼不已，讓她不要再騎車上學，和我一起住在教師宿舍。她就像我的小妹妹，我就像她的大姐姐，我們由師生變成了好朋友。漸漸地，全班學生都變得信任我，班級工作也順理成章地好起來。我用愛感化了一群頑皮的學生，也更堅定了做一名優(yōu)秀教師的信念。

幫助學生，收獲真情

工作中，學生遇到困難，我都主動幫助。記得一年秋季開學，班上轉來一名叫鄭成偉的學生，因為英語成績差，她找到我說：“老師，我想請你幫我補一補英語。”我說：“好啊！”我和她商量好補習時間，每天下夜自習和周日下午，從26個字母開始學。1年多的時間，她每天如約而至，我也提前安排好其他事情等著她，不論刮風下雨還是嚴寒酷暑，我們都堅持了下來。我也一直鼓勵她、表揚她，她進步得很快。初中畢業(yè)，她順利考上了縣高中。高考后，她又來給我報喜，驕傲地說：“老師，高考前，我的腿摔骨折了，是我爸抱著我進考場的。我不能放棄高考，因為我怕對不起你，你義務給我補那么久的課，我只能用成績報答你，今天我就是來給你報喜的，我考上鄭州大學了！”那一刻，我的幸福感油然而生，做教師不就是希望學生能學有所成嗎？

己之所欲，也施于人

我愛我的學生，愛我的職業(yè)，從沒有后悔選擇做教師。同學聚會，當有人羨慕他人做老板時，我會坦然地說：“做個好教師，我很滿足也很幸福。”我時常力勸身邊參加高考的學生選擇師范院校，也曾帶過好幾個來我校實習的大學生，告訴他們首先要熱愛教師這個職業(yè)。

我丈夫在城市教書時，許多人勸我進城，我也有很多機會，但槐店鄉(xiāng)初級中學是我的母校，我熱愛我的母校，始終不愿離開。不僅如此，在我的支持和勸說下，我丈夫從人人向往的光山二高請調到了偏遠的楊大灣小學，實現(xiàn)他“發(fā)揮十年余熱，奉獻家鄉(xiāng)教育”的愿望。

“愛是最好的教育”“愛學生，然后讓學生愛上自己”是我的秘訣。30多年來，我一直站在教學一線，深感幸福，因為我愛教育、愛學生。我想說：選擇了教育，就選擇了奉獻;選擇了教師，就選擇了幸福。

（責編 馬孟賢）