打破束縛，實現教育方式新突破

打破束縛，實現教育方式新突破

“教育信息化建設是實現教育改革和發展，培養適應現代社會發展要求的創新人才的重要途徑！”作為教育領域的杰出人才，沈陽諾拓爾商務信息咨詢有限公司技術總監邱天認為教育信息化是一個循序漸進、不斷發展的過程。她利用云計算、大數據等前沿的信息化技術，研發出適合我國教育體系與學生學習需求的在線教育軟件和技術，有效解決了學生個性化教育等問題，加快了我國教育信息化進程。

邱 天

記者：我國的教育改革與發展一直是社會各界關注的焦點，您認為應該如何打破傳統的教育方式，實現教育體系質的飛躍呢？

邱天：隨著社會各個領域的快速發展，傳統教育模式可以說與社會各方的發展需求有所脫節，已經越來越難以跟得上整個社會的發展速度，其局限性和問題也越來越明顯。改變傳統的教育模式，不僅僅是形式上的改變，更應該是思維和理念的轉變，要與整個社會的進步相結合，利用社會各領域最優秀的技術與力量，來逐步改變教育觀念、教學理念，以及教學方式。教育可以說是社會發展的基礎，因此教育領域的技術進步不應該滯后于整個社會的技術，只有先進的教育理念和方式，才能培養出適時發展的創新人才，也才能不斷的推動社會各個領域的創新和發展。教育信息化的開展，就是實現教育改革與發展的有效實施途徑。

記者：目前，信息化技術已經成為各個行業不可缺少的技術動力，您認為教育行業應該如何進行信息化技術改造與發展？

邱天：其實，我國早在上世紀80年代就開展了教育信息化的建設工作，并取得了一定的成效。但是教育信息化是一個循序漸進、不斷發展的過程，只有結合信息化技術的不斷進步，教育信息化才能時刻抓住發展脈搏，從而適應整個社會對教育行業不斷提升的需求。當投影儀投入到教學當中，教師可以提前制作好課件以供在課堂上使用，免去了寫板書所花費的時間，有效提高了課堂有效利用率；當互聯網出現，教師可以通過網絡去了解更多的教學理論及方法，來不斷提升自己的教學質量，讓學生了解更多的新知識。而如今，通信技術已經非常發達，大數據、云計算也逐漸興起，為信息化技術提供了更為廣闊的發展空間，整個社會正邁向智能化發展階段。在此大背景下，教育行業正在逐步向智慧校園、智能教學方式轉變，這就要求從事教學信息化技術的研發人員不僅要了解我國的教育發展狀態、學生學習習慣與需求，更要能夠將這些情況與先進的、多樣的信息化技術相融合，以解決目前教育存在的諸多問題，真正實現深化教育改革，實施素質教育，以智能化手段來面對社會對多樣化新型人才需求的局面。

記者：您從事教育工作多年，對我國的教育行業發展有著深刻的了解，請問，您是如何實現將我國教育現狀和需求，與先進的信息化技術相結合的？

邱天：我將網絡、通信、大數據、云計算等諸多先進的信息化技術有效進行融合，通過在線教育軟件系統的開發與應用，實現了教育方式的數字化、網絡化、智能化和多媒體化。我的創新成果包括在線式數學教育教學管理系統、基于大數據的數學遠程教育系統、在線式數學自主學習系統、智能交互的遠程教育系統、在線同步課堂跟蹤控制系統等，這些成果在教育信息資源實現共享、活動時空減少限制、人際合作關系加強等方面發揮了巨大作用，讓教學行為更加人性化，實現了人機通信自然化、信媒設備一體化、復雜現象虛擬化等先進的學習方式。在打破了以學校教育為中心的教育體系后，可以促進教育的社會化、終生化、自主化，使大量豐富的教育資源能為全體學習者共享，實現人機之間的雙向溝通和人人之間的遠距離交互學習，促進教師與學生、學生與學生、學生與其他人之間的多向交流。

記者：您的研發成果，為教學模式的改變，學生學習方式的進步帶來了哪些變化？

邱天：我的研發成果從根本上改變了傳統的教學模式，網絡教學提高了信息傳遞速度，使新知識、新理念可以及時的被學生所掌握，大大節約了全社會的信息傳導成本；系統的教學內容由國內最優秀的教師制作課件，避免了傳統教學當中教師水平的參差不齊，有效保證了所傳輸知識的質量，學生可以通過系統共享優秀教育資源和高質量的教學信息；學生可以在學點或家中通過登陸網上教學平臺，按照相關學科的教學安排進行學習，不僅費用低，還可根據自身的學習特點和生活環境，進行自主學習，免去了花在上補課班路上的時間與高額補課費用，使更多的學生有機會享受到平等的、優質的課程服務；利用系統，每個學生都成為了教學主體，在知識交流與互動方面改變了以教師為主的單向教學方式，實行交互式教學，學生可以通過網上教學系統隨時點播和下載教學資源，利用網上交互功能與教師或其他學生進行交流，通過雙向視頻等系統共享優秀教師的遠程講授及輔導。

記者：您的研發成果對現代教育的發展具有深遠的意義，請您介紹下這方面的情況。

邱天：我通過先進的信息化技術，使教學手段科技化、教育傳播信息化、教學方式現代化，以促進教育方式與時俱進，從而可以符合正在到來的信息化社會提出的新要求，這些研發成果的應用對深化教育改革，實施素質教育，具有強大的推動作用，使每一個學生都能自由地汲取符合自身興趣和特點的教育資源，進而成長為具有探索求新能力、符合時代要求的新型人才。

（本刊記者/龔略）

2017思科數字化轉型解決方案城市巡展西安站盛大揭幕

2017年11月15日，以“網絡·全智慧”為主題的2017思科數字化轉型解決方案城市巡展西安站于今日在西安揭幕。本次活動深度聚焦全數字化轉型，直觀展示了思科各個領域最前沿的技術創新與解決方案；議題豐富全面，深入探討了全數字化創新如何幫助企業重新定義商業模式，快速推動企業發展。借助此次活動，思科與客戶、合作伙伴、業界人士就如何把握全數字化轉型絕佳時機，加速提升企業價值進行了深入探討。、