省屬高校校企合作新模式

甄玉國+張學峰+王濤

摘要：本文以吉農博瑞奶牛科技研發中心為例，從科學研究、人才培養、對外交流、社會服務等方面著手，討論分析省屬高校校企合作新模式。從而為新時代產學研型高校協調發展等提供一定的參考。

關鍵詞：省屬高校；校企合作新模式；人才培養；社會服務

中圖分類號：G459 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）44-0045-02

隨著中國綜合國力迅速提升，在當前經濟形勢下，高校畜牧專業人才的傳統培養方式已經無法滿足企事業單位的需求。近年來，校企合作、校地合作等模式的引入，逐步顯現出推動產學研型高校協調發展的優勢；企業為學校提供資金等社會資源，而學校則為企業提供人才、技術等支持[1]。校企合作不僅有利于學生平穩走向企業，而且加速了企業回饋學校，從而實現學校與企業互惠共贏[2]。

一、簡介

（一）吉林農業大學簡介

創建于1948年，是吉林省省屬重點大學，2011年成為吉林省人民政府與農業部合作共建大學。學校現有全日制在校生18000余人，教職工1800余人，其中中國工程院院士1人、“長江學者”特聘教授1人。學校堅持科技為地方經濟建設服務的方針，為社會輸送了大批優秀人才，形成了以校企合作的“博瑞模式”、國際合作的“贊比亞模式”為標志的科技服務體系，為國家和地方經濟建設和社會發展做出了貢獻[3]。

（二）長春博瑞飼料集團有限公司簡介

2005年在長春成立，目前集團開設飼料板塊、貿易板塊、生物板塊、牧場板塊等四個業務方向，現有員工700余人。在我國東北、華北、西北等地設立了12家公司，成立了吉農博瑞奶牛科技研發中心（長春）、博瑞內蒙反芻動物營養科技研發中心（呼和浩特）等四個研發中心；年生產經營能力100余萬噸，是國內最大的專業化生產奶牛飼料的集團化企業。獲得“全國飼料優秀創新企業”等榮譽，已成為蒙牛、伊利、完達山等乳品企業的飼料戰略合作伙伴。博瑞的愿景是成為世界一流農牧企業，致力成為中國奶牛營養行業的創導者[4]。

（三）吉農博瑞奶牛科技研發中心簡介

成立于2010年，主要以長春博瑞飼料集團有限公司、吉林農業大學動物營養與飼料科學學科為依托，是集飼料科技、科學研究、人才培養、社會服務和應用推廣等為一體的綜合性研發中心。立足我國及吉林省畜牧業發展狀況和飼料資源現狀，以飼料安全、飼料加工以及飼料資源開發與利用為主線，以畜禽優質高效養殖技術體系、飼料營養價值評定與畜禽飼養標準研究為切入點，本著服務社會、促進地方經濟快速發展的主導思想，打造國內一流的校企聯合共享平臺[5]。

二、科學研究

以“關注奶牛科技”為核心，圍繞“精準營養”，主要開展以下幾個方面的研究工作。

（一）奶牛關鍵飼養階段新產品開發與評估

根據奶牛不同生理階段的營養需要、生理特點，開發特異性模塊化產品，不僅能夠提高奶牛生產性能，而且節約飼料成本。

（二）奶牛泌乳生理與營養調控

利用轉錄組測序、小RNA干擾等功能基因組學技術探究乳蛋白、乳脂肪等主要乳成份的合成機制，為通過改變動物日糧結構進而提高牛奶中主要營養成分含量的研究提供理論指導。

（三）奶牛消化道菌群及代謝物組學

利用高通量測序等技術分析奶牛消化道菌群多樣性及其代謝物組學規律等，發掘微生物與宿主的互作規律，為粗飼料的合理搭配利用及提高奶牛生產性能提供理論依據和技術支持。

（四）奶牛飼料原料營養價值分析與NIR數據庫建立

以濕化學方法分析為基準，構建奶牛主要飼料原料的FOSS、poliSPEC等NIR數據庫，為飼料原料采購、飼料產品品控、牧場服務等環節提供理論依據和技術支持。

（五）微生物發酵代謝物組活性物質分析

利用微生物發酵、質譜分析等技術，篩選酵母培養物等發酵產品中主要代謝物組活性物質，為生產功能性奶牛飼料提供理論依據和技術支持。

三、人才培養

（一）科研隊伍

本研發中心現有研究人員25名，其中正高級職稱1人，副高級職稱3人，中級職稱1人；具有博士學位4名（2人為國外博士學位），博士生導師1名，碩士生導師4名。目前承擔國家級和省級科研課題10余項，到賬科研經費1300余萬元。研究基礎雄厚，硬件設施比較完善，為培養高層次人才提供了有力的保障。

（二）培養學生

已培養研究生20余人，其中留學生2名。現有在讀研究生14人，其中在讀博士研究生3人，在讀碩士研究生11人。借助研發中心平臺，研究生們主要從事與生產一線關聯的課題，不僅強化了學生們解決實際生產問題的能力，而且拓展了他們的視野。現有多名碩士在長春博瑞飼料集團有限公司等企業中層任職。

四、對外交流

研發中心每年選派研究骨干參加國內外學術會議，例如2015年研發中心人員參加了第四屆“奶牛營養與牛奶質量”國際研討會（中國北京）、赴加拿大阿爾伯塔大學、薩斯喀徹溫大學等地培訓學習；2016年受邀參加了世界營養論壇（加拿大溫哥華）、美國動物科學聯合年會（美國鹽湖城）、第9屆全國系統動物營養學發展論壇（中國呼和浩特）等。同時研發中心還接待外來參觀，例如2014年接待了韓國建國大學；2016年接待了意大利帕多瓦大學、贊比亞大學、美國梅琳達蓋茨基金會等參觀。通過這些活動不僅促進了學術交流，豐富了研究內容，而且掌握了奶牛科技等相關領域的研究現狀。

五、社會服務

研發中心定位是專注奶牛科技，致力于通過技術研發幫助行業伙伴不斷成長、使奶牛幸福生活、牛人生活幸福。在中國奶業形勢低迷的情況下，不僅率先提出了“精準營養，節本增效”理念，而且根據國內各地區的粗飼料水平、管理水平等情況設計了JS（吉嫂）系列魔塊化系列產品，實現了奶牛營養精準化、節本增效落地化。2016年在呼和浩特協辦了“精準營養、節本增效、共建奶業生態圈會議”，協蒙牛助力奶業共贏生態圈。僅2016年研發中心人員在國內外奶牛論壇作報告39場，走訪奶牛牧場83個，參加國際展會4次，創造社會效益9000余萬元。

六、取得成就

（一）發明型專利

授權國家發明型專利2項，申請中6項。

（二）論文發表

近5年（2012年—2016年）在Critical Reviews in Food Science and Nutrition（2015年影響因子為5.5）等期刊上發表學術論文80余篇，其中SCI收錄23篇（有2篇影響因子>5）。

（三）科學獎勵

研發中心開發的“奶牛犢牛料產品生產技術及其產業化”獲得了2016中國畜牧飼料行業十大科技產業化進步獎；獲得2015年吉林省自然科學學術成果獎二等獎1項、2016年吉林省科學技術進步獎一等獎1項。

參考文獻：

[1]李倩.校企合作模式下的高校創業教育研究[J].企業改革與管理，2017，（2）：196.

[2]丁明濤，張永旺，陳廷方.基于校企合作的高校地質工程專業人才培養模式及其實踐[J].中國地質教育，2017，（1）：7-12.

[3]《學校簡介》，吉林農業大學，2016年.

[4]《企業簡介》，長春博瑞飼料集團有限公司，2017年.

[5]《中心簡介》，吉農博瑞奶牛科技研發中心，2017年.endprint