我的武俠夢(mèng)

★文/曾 穎

我的武俠夢(mèng)

★文/曾 穎

和很多青春期的男孩一樣，我在十四五歲的時(shí)候最渴望的是成為一個(gè)武功高強(qiáng)的大俠，像當(dāng)時(shí)流行的錄像片里所演的那樣，輕輕一點(diǎn)地，就躍上房頂；稍稍一用力，就把石獅子舉過了頭；在水面上如蜻蜓飄過，在火堆里如石鐘般沉穩(wěn)。肩背三尺龍寶劍，胸懷天下蒼生疾苦，殺貪官殺淫賊殺無良商人，大碗喝酒大口吃肉橫行江湖，與江湖俠友彈劍而歌，和知心愛侶萍飄天涯……那時(shí)的我，如同現(xiàn)在沉迷于電腦游戲的孩子一樣，整天魔魔癥癥，比手畫腳，念念有詞。

我能回憶起的最丟人情節(jié)，是有一天我放學(xué)時(shí)居然把書包瘋丟了。為了向母親解釋這件嚴(yán)重的事情，我自然而然地穿越到武俠故事里，向她講述了我放學(xué)時(shí)，在校門口幫一位丟失了鞋的老盲人找回了鞋，盲人可不是普通的盲人，而是一位名震江湖又退隱了多年的大俠；他丟鞋也不是丟鞋，而是在考察人心是否善良？大街上來來往往的人，只有我一個(gè)人通過了考察，于是，他就收我為弟子，將記錄他平生所學(xué)武功心得的一個(gè)秘笈，傳授予我。而正當(dāng)我高高興興將秘笈收下放入書包時(shí)，突然，幾個(gè)蒙面黑衣人跑來，搶走了我的書包……

老媽聽了我的解釋，差點(diǎn)笑得當(dāng)場倒斃。那一次，她破天荒的沒有打我，還向父親和親戚們無數(shù)次推薦我的這個(gè)故事，而且認(rèn)定我今后可以去講評(píng)書或干別的瞎白活的事情——一件沒影的事，活生生被講得有鼻子有眼，人才啊！

老媽不是唯一一個(gè)因?yàn)槲鋫b而放棄對(duì)我處罰的人。在此后不久，我又犯事了——在上物理課時(shí)寫武俠小說，當(dāng)時(shí)正值墨西哥世界杯足球賽，我愣是將世界杯的內(nèi)容和武俠結(jié)合，再加上本班同學(xué)的名字，湊成了一篇武俠小說。你想想，當(dāng)時(shí)的球星布魯查加、萊因克爾、馬拉多納和我們班的張小峰、毛大鳳、鼻涕蟲等人混戰(zhàn)在一起，那該是多么驚悚又好玩的事情？

我的武俠小說，受到班上40個(gè)人的追捧，每寫完一頁紙，就被撕下傳了出去，上家匆匆讀完，迅速傳給下家，只要老師一背過身去板書，教室里馬上像工廠里的流水線一樣運(yùn)轉(zhuǎn)開來，大家興高采烈地看著比物理書上那些杠桿滑輪好玩一千倍的文字，努力尋找著自己的名字，并盼望自己成為武功最高的俠客。為此，不少人還和我套近乎送過課外書或甘蔗之類東西賄賂我。

老師終于發(fā)現(xiàn)了端倪，我于是被老師“請(qǐng)”到了辦公室。

在辦公室里，老師用了半個(gè)多小時(shí)把收起來的稿子整理好，并認(rèn)真讀完。讀的過程中，他時(shí)不時(shí)會(huì)露出會(huì)心的笑容。看完之后，我并沒有等來預(yù)想中疾風(fēng)暴雨般的批評(píng)，而是和風(fēng)細(xì)雨式的勉勵(lì)，老師說自己也是個(gè)武俠和足球迷，一個(gè)高一的學(xué)生，能寫出這樣的文字，老師實(shí)在沒有理由批評(píng)你，只可惜我是教物理而不是教語文的，所以不能給你什么指導(dǎo)，只是希望你今后不要上課寫，那樣既耽誤了自己，也耽誤了同學(xué)，畢竟高考不只是考語文一項(xiàng)。

老師和風(fēng)細(xì)雨的批評(píng)，其效力和作用，遠(yuǎn)比打我一頓還管用。當(dāng)我從他手中接過裝訂得整整齊齊的“作品”時(shí)，暗暗下定兩個(gè)決心，一是不再在上課時(shí)寫武俠；二是等長大之后，一定要當(dāng)個(gè)武俠小說作家。

我那時(shí)其實(shí)并不知道，凡會(huì)寫的都是不會(huì)練的這一千古真理。而當(dāng)時(shí)的我，幼稚地以為，能寫自然就能打，我甚至膨脹到想去參加幾個(gè)學(xué)校學(xué)生自發(fā)組織的“武林盟主爭霸戰(zhàn)”。

這是幾個(gè)學(xué)校好勇斗狠的學(xué)生們自發(fā)組織的一種地下比武活動(dòng)，以前，各學(xué)校的大孩子們互相不服氣的時(shí)候，就會(huì)相約在公園或城外干上一架，這種戰(zhàn)法，通常是人多者勝，這對(duì)崇拜武林大俠們的孩子，是不齒的，大家更看中個(gè)人的“武功”，沒有聽說哪個(gè)地方的“武林盟主”是幾年級(jí)幾班全體男生，那也太惡搞了。于是大家決定來一場真正的單挑，以武功定勝負(fù)，敢上的都來。

比武地點(diǎn)沒在“光明頂”或“紫禁之巔”之類豪華地方，而是定在公園背后一處已征了但還沒有開發(fā)的土地上，這里房舍已拆但樹木還在，蔥蘢的樹木圍繞著一個(gè)曬場，好幾百個(gè)來自于各個(gè)學(xué)校的孩子們齜牙咧嘴，躍躍欲試，大家都期待能見到一場精彩的比武大賽。

但必須承認(rèn)的是，那天的爭霸戰(zhàn)與“精彩”兩個(gè)字完全不沾邊，沒有飛天遁地，沒有摘葉殺人，沒有隔山打牛，甚至連胸口碎大石之類大路貨都沒有。只有兩個(gè)小猴兒一樣的男生左跳右跳前跳后跳，偶爾揮拳踢腳，但很少沾到對(duì)手的衣裳。這種“比武”，與我們被各種武俠錄像吊起來的胃口，實(shí)在是太不匹配了。

這還不算最令人失望的。最令人掉眼鏡的是，正熱鬧的時(shí)候，不知誰大喊了一聲：“老師來了！”頓時(shí)，場上一片大亂，好幾百個(gè)剛才還生龍活虎的表演者和觀眾，瞬間消失得無影無蹤，只留下一地的書包、鞋子、帽子和算盤。而最讓人感到悲催和不可思議的是，那天那位老師，是住在附近從那里經(jīng)過去買菜的退休老教師。你能想象，一個(gè)白頭發(fā)的微胖界老太太的一次偶然經(jīng)過，就徹底擊碎了幾個(gè)學(xué)校武林好漢們籌辦已久的武林盛會(huì)，這讓多少孩子的武俠夢(mèng)從此破碎。而這其中，有一個(gè)就是我的。

從那天之后，我再也不想當(dāng)武俠或武俠小說作家了，填志愿時(shí)，我填下的是師范，目標(biāo)是當(dāng)當(dāng)時(shí)覺得很威風(fēng)的老師！

（摘自《第一讀者》）