淺談高職電子商務人才培養模式的構建

王冠寧

【摘要】隨著我國高職教育的不斷深化改革，電子商務的人才培養模式逐漸成為高職教學的重中之重，高職院校在進行教學的過程中應當對此予以高度重視，開展具有針對性的人才培養模式，促進高職院校電子商務人才的全面系統發展。

【關鍵詞】高職電子商務專業人才培養模式思考

高職電子商務人才培養模式應找準定位

1.高職電子商務人才培養模式應找準市場定位

結合高職電子商務人才培養實際，人才培養模式應當找準市場定位，將人才培養作為一項專業工作來看待，做到立足市場發展實際，結合企業的現實需求培養特殊的電子商務人才，使電子商務人才培養在整體性和有效性方面得到有效提升，滿足高職院校電子商務人才培養的實際需要。

從目前電子商務的發展和應用需求看，高職院校應培養技術型人才和商務型人才。同時，高等職業教育應根據地區、行業經濟和社會發展的需要來定位不同的培養目標，并根據不同崗位群對知識能力和素質結構的不同要求進一步細分專業方向，使不同專業方向對應不同的崗位群，以適應現代電子商務一線工作的需要。

學生畢業后必然面對具體的某一行業，針對市場的發展現狀以及發展模式開展相應的電子商務專業課程培訓。在進行人才培養的過程中，相關院校所開展的教育教學應當嚴格契合當前社會發展的需求，使得專業人才的定位能夠變得更加精確，更加詳細，更加科學，實現社會崗位的術業專攻。

2.高職電子商務人才培養應根據市場需求調整培養策略

在進行電子商務人才培養的過程中，培養模式并不是一成不變的，而是應當根據市場的實際需求和企業的發展狀況以及電子商務本身的社會發展情況進行不斷優化和調整。

在課程設置時側重網絡技術、程序設計、網站建設與管理方面的課程，學生畢業后主要從事技術工作；電子商務專業也可以國際貿易等商務活動為培養方向，在課程設置時側重市場營銷、企業運營管理、國際貿易、公共關系方面的課程，學生畢業后主要從事商務方面的工作。

學生在具體定位時還應該結合自己的興趣特長，再細分成三個方向：企業行政、營銷以及外貿方面的發展。行政、營銷以及外貿對于人才的需求往往是存在一定差異的，比如針對營銷方面的人才需求，除需要人才具備一定的專業知識和技巧之外，還應當掌握良好的溝通能力，能夠有一定的親和力。

3.高職電子商務人才培養應轉變培養觀念以市場需求為主

在人才培養模式的選擇過程中，應當結合人才培養的實際需要提高人才培養的有效性，同時在人才培養過程中，也應當及時地轉變培養觀念，以市場需求為主，做到根據市場的變化情況和市場的發展形勢，轉變傳統的人才培養意識和思想，重視正確人才培養觀念的養成，在人才培養的過程中能夠以學生的發展為主要的教學目標以及教學目的。同時，將學生在相關電子商務課程學習中遇到的困難及時解決，以保證電子商務人才培養的整體效用。

高職電子商務人才培養模式應突出目的性和針對性

1.高職電子商務人才培養應突出培養目標

根據當前高職院校電子商務人才培養的實際情況，在培養過程中應當突出培養目標。在培養目標的指導下，在具體的培養內容上進行合理選擇，并且在培養方法上作出有效的選擇，保證電子商務人才培養能夠取得積極效果。基于對高職電子商務人才培養的了解，高職電子商務人才培養模式應當突出目的性和針對性，做到根據人才培養的實際目標開展相應的人才培養活動，使高職電子商務人才培養能夠在實際教學過程中將培養目標落到實處。

2.高職電子商務人才培養應根據學生的興趣選擇完善的培養模式

基于人才培養模式的重要性，高職電子商務人才培養過程中應當對學生的興趣進行全面的了解，做到根據學生的興趣選擇完善的培養模式，興趣是人才培養的重要因素，因此，在進行電子商務人才培養的過程中，要與學生的興趣相契合，通過開展有關的課程教學提升學生的學習效率以及教學的針對性，保證人才培養模式能夠和學生進行緊密的結合，降低人才培養的難度，使人才培養在整體效果上得到有效的提升。由此可見，根據學生的興趣選擇完善的培養模式，已經成為高職電子商務人才培養過程中的重要措施，對于提高高職電子商務人才培養的整體效果具有重要作用。

3.高職電子商務人才培養應以市場需求為基準

當前社會的崗位工作需求大多數都是依靠高職院校來滿足的。因此，高職院校的教育教學針對性是非常重要的，在電子商務人才培養過程中既要提高人才培養模式的針對性，也要提高人才培養的有效性。通過與電子商務的未來發展趨勢以及當下的發展狀況相結合，實現具有針對性的教育教學，使得所培養的電子商務人才能夠勝任電子商務工作，并且在企業中有效地發揮主觀能動性，提高電子商務的指導作用，為企業的發展奠定良好的基礎。所以，根據市場的實際需求量身定制電子商務人才培養模式，也能夠進一步提高高職院校培養人才的效果。

高職電子商務人才培養模式應與市場實際相結合

1.高職電子商務人才培養模式應注重了解市場的實際需要

人才培養模式的科學性對于高職院校人才培養效果具有重要的作用。因此，在人才培養模式的選擇過程中，應當注重了解市場的實際需要，做到以市場需求為主要的培養目的，根據市場的實際需要對人才培養模式進行合理的選擇和調整，提高人才培養模式的有效性。以市場的實際需求培養市場急需人才，實現人才培養的對口性，促進高素質綜合型人才的形成。因此，高職電子商務人才培養模式，應當注重了解市場的實際需要，掌握第一手的市場需求資料，實現電子商務人才培養的科學性。

在電子商務的專業課程設置上可以重視對互聯網、程序設計以及管理方面的課程設計，這些課程對于學生未來的工作和發展都是有著巨大的作用的。如電子商務專業也可以發展為國貿方向的培養模式，開展有關市場營銷、企業管理以及公共關系方面的課程體系，為學生未來從事的工作奠定基礎。endprint

2.高職電子商務人才培養模式應以市場為導向

基于人才培養模式對高職電子商務人才培養的重要影響，在人才培養模式的選擇過程中，應當做到以市場為導向，根據市場的需求以及市場的發展和變化情況有效地調整電子商務人才培養模式。考慮到電子商務市場發展較快，新的概念和新的市場動態具有一定的創新性和快速變化的特點。在這種形勢下，高職電子商務人才培養模式應當明確市場需求，認真分析市場的發展規律和發展方向，做到以市場為導向調整和選擇人才培養模式。

3.高職電子商務人才培養模式應把握正確的人才培養原則

首先，電子商務人才必須具備良好的應變能力，能夠根據市場的需求變化及時調整營銷策略，適應市場的發展形勢；其次，電子商務人才應當具備良好的專業能力，能夠制定有效的營銷策略和營銷規劃，為企業提供完善的電子商務專業知識的支撐；再次，電子商務人才應當具有一定的分析能力和預見能力，能夠根據市場的發展情況預計未來的發展趨勢，解決企業的發展方向問題。

隨著社會的不斷發展和完善，在進行電子商務人才的培養過程中，傳統的思想以及方式往往難以滿足當前的社會發展需求。因此，應當對現代化發展的社會進行充分了解，進而實現課程、教育教學手段、思想理念的轉變，將學生在課堂學習過程中的地位予以高度的重視，使得課程能夠更加有效地培養學生的創造性思維、主觀能動性以及綜合實踐能力。

結論

通過本文的分析可知，高職院校電子商務人才的培養模式應當重視方式上的科學性、思想上的前瞻性，做好人才培養的良好定位。結合當前高職電子商務人才培養實際，在電子商務人才培養過程中，應當做到人才培養模式與市場實際相結合，提高人才培養模式的目的性和針對性。同時，人才培養模式應找準定位，培養市場急需人才，使高職院校電子商務人才培養能夠取得積極效果。

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作者單位：陜西工業職業技術學院物流管理學院陜西咸陽endprint