遵守生命的規則

文 《知心姐姐》雜志主編 祝薇

遵守生命的規則

文 《知心姐姐》雜志主編 祝薇

提到知心姐姐，我想很多人都不陌生，這個扎著兩條小辮，臉上永遠帶著微笑的姐姐，從1960年出現在中國少年報社上，就一直陪伴著無數孩子的成長。而我的演講，要回到2013年10月1日……

那天，我正在給知心家庭俱樂部的家長講課，剛下課，發現手機上有十多個未接電話。正疑惑時，手機又急促地響了起來，打來電話的是編輯部主任，她告訴我，雜志社的副主編老鐘在陜西出了車禍。一種不祥的預感瞬間襲來，我小心地問道：“人沒事吧？”電話那邊是緊張而顫抖的聲音：“剛才是主編的大哥打給我的電話，說人已經不行了……”

我和同事們緊急坐上飛機、輾轉長途汽車，到達西安閻良的醫院。在殯儀館里，我看到了遍體鱗傷的老鐘，聽到年輕的妻子、年幼的孩子撕心裂肺地哭喊，這才驚醒，這個平時認真溫和、善良寬厚的好同事、好丈夫、好父親，已經永遠地離開了這個世界。而他的兒子才剛剛九歲，出事的前一天正好是他的生日。而老鐘留給孩子最后的一份禮物是一塊運動手表，留給孩子最后的一幕是翻滾的汽車、冰冷的身體……

這次出行，是疏于陪伴的他送給孩子和夫人的一段假日旅行，而行程剛剛開始，他就把年輕的生命丟在了一個從未到過的陌生地方。

而奪去他生命的原因是什么呢？是違規超車。當時老鐘正行駛在高速公路上，后面有一輛車違規超車，它不僅速度非?？?，而且完全沒有給后車一點提示，沒有預留足夠安全的距離，可謂是突如其來、粗暴插入。這輛車讓老鐘猝不及防，為了避讓，出于本能，他打了一下方向盤，車在高速上旋轉、翻滾，最后撞到了高速隔離帶上，老鐘年輕的身體被堅硬的鋼片插入，送到醫院時，就已經不行了。車上有他的妻子和侄子，都不同程度地受了傷，而他的兒子坐在前面朋友的另外一輛車上，躲過了這場劫難。

如今，這個悲劇已經過去了四年，昨天，我征求老鐘妻子的意見，問她是否可以講老鐘的故事。她說：“可以，祝老師，您說吧，老鐘的離去讓孩子缺失了如山的父愛，他的離開是我們永恒的痛，是任何方式和任何人都無法彌補的，這個人亡家破的災難太慘痛了。您給孩子們和家長們講講吧，讓更多家庭警覺安全無處不在，每個人的安全都關系到小家和大家，也希望少一些這樣的事情發生，相信老鐘在天之靈也會用他的生命警示更多的人。”我想，我們所付出的生命代價，一定不能白白付出，為了孩子，為了更多人寶貴的生命，我們應該向社會呼吁點什么？為了逞一時之快，違規超車，讓生命毀滅，讓家庭破碎，看似一念之間，但這背后難道不是對規則的無視，對生命的無視嗎？每次看到馬路上那些開車打電話、邊刷微信邊開車的違規司機；看到那些把孩子放在共享單車車筐，讓孩子當人肉擋箭牌的年輕父母；看到那些抱著幼兒坐在汽車前排、企圖用雙手保護孩子的爸爸媽媽；看到那些在馬路上滑輪滑、在車場玩耍的孩子，我就會想，我們這個社會需要更多的規則意識，規則約束和規則文明。

2016年6月，知心姐姐團隊在公安部交通管理局指導下，參與到了全國“交通安全體驗課”的活動中。我們面向留守兒童學校、進城務工人員子女學校、城鄉結合部學校贈送“交通安全魔法箱”，希望有更多的少年兒童了解交通安全知識、學習交通安全規則、從小養成交通安全的文明行動。我們希望未來的一代是尊重規則、珍愛生命的一代。

要尊重規則，就必須了解規則誕生與存在的價值。我想請大家和我一起思考第一個問題：人類社會是先有路和車？還是先有交通規則？

讓我們以紅綠燈為例來看看紅燈停、綠燈行的發展歷程。紅綠燈起源于19世紀初，在英國中部的約克城，紅、綠裝分別代表女士的不同身份。著紅裝的女士表示我已結婚了，而著綠裝的則是表示未婚。后來，英國倫敦的街道上經常發生馬車軋人的事故，人們受到紅綠裝啟發，設計了一個6米高的燈柱，上面掛著紅、綠兩色的煤氣提燈，一名手持長桿的警察牽動皮帶轉換提燈的顏色?？墒牵簹馓釤粲捎谑怯妹簹庾魅剂希幻媸懒?3天就突然爆炸了，爆炸導致一位正在值勤的警察斷送了性命，信號燈只存在了不到一個月就夭折了。

隨著英國人瓦特發明了蒸汽機，德國人卡爾·本茨研制出了第一輛單缸三輪汽車，人類由最初的依賴人力，開始更多地依賴機械，劃時代的第一次工業革命來到了，也拉開了人類社會汽車發展的序幕。隨著發展，馬路上的車越來越多，速度越來越快，傷亡事故也越來越頻繁。這個時候，迫切需要一個大家共同認同的規則來約束人與車的行為。

于是，到了1914年，紅綠信號燈又在美國的克利夫蘭出現了。這時的信號燈已經電氣化了，不存在爆炸隱患。但是新的問題又來了——紅綠燈轉換的一剎那，呼嘯而來的汽車根本剎不住車，華人胡汝鼎為此嚇出過一身冷汗，就職于電氣公司的他建議在紅綠燈之間加入黃色信號燈作為緩沖，于是代表著現代交通標志的紅黃綠三色信號燈就誕生了。隨后，又有了汽車必須掛牌行駛、駕駛人必須獲取駕照等等規則。

歷經百年歷史，交通安全法律法規越來越細致、越來越完善，這些規則不僅維護了道路交通的秩序，預防和減少了交通事故的發生，提高了通行效率，也更好地保護了人類生命和財產的安全。這樣看來，世界上是先有了路和車，然后才有了不斷完善的交通規則，規則讓人與車各行其道，井井有條。每一條規則的誕生，都是以血和生命作為代價的，我們遵守規則的同時，不僅是在保護自己和他人，也是在向生命致意！

要尊重規則，還必須了解規則的內涵，了解遵守規則的基本原則。這樣第二個問題又來了：規則是否可以有一些彈性？

例如我著急回家，偶爾闖闖紅燈沒關系；例如共享單車太方便了，孩子雖然沒有達到12歲，但是他上學要遲到了，給他刷一輛單車讓他騎著上學，放心吧，我兒子也算是老司機了；酒后開車，真沒事，我就喝了一杯啤酒，也就潤潤嘴，開車正帶勁……

很多時候，有些大人一提到遵守規則，總想絞盡腦汁地去鉆鉆規則的空子，去挑戰一下規則的權威。他們掛在嘴邊的話是：別那么認真，我也就偶爾這樣。我認識那誰誰誰，麻煩通融通融。殊不知，就是這些偶爾的行為，給孩子們帶來了錯誤的示范；也正是這些偶爾的行為，帶來了無法挽回的傷害。關于規則，知心姐姐常常給孩子們講這樣一個故事《哈佛大學的一本書》。有一位叫哈佛的牧師，在立遺囑時，把自己的一塊地皮和20本古書，贈給當地的一所學院，這所學院就是后來全球著名的學府哈佛大學。哈佛大學一直把牧師的這批書籍珍藏在哈佛樓里的一個圖書館內，并規定學生只能在館內閱讀，不能帶出館外。1764年的一天深夜，一場大火燒毀了哈佛大學的圖書館，很多珍貴的古書毀于一旦。突發的火災把一名普通學生推到了一個特殊的位置。他在經過痛苦的思想斗爭后，終于做出了一個勇敢的選擇。原來在大火發生之前，他違反圖書館規定，悄悄把哈佛牧師捐贈的一本書帶出了館外，準備閱讀完后再歸還。災難過后，這本書成了稀世珍本。該學生懷著不安的心敲開校長辦公室的門，說明情況后鄭重地將書還給了學校。校長先是表示感謝，并對他的勇氣和誠實予以褒獎，然后就把他開除出校。賞罰分明，一點也不拖泥帶水。對此，很多人表示不理解。但是哈佛大學有一句名言：讓校規看守哈佛。這句話也是哈佛作為一所私立大學卻創造無限輝煌而享譽全球的原因之一。

在哈佛大學，說了算的不是校長，而是規則。一個健康的社會通過規則讓人與人之間變得平等，社會越進步，規則就會越清晰、越完善。哲學家黑格爾說：秩序是自由的第一條件。當大家都懂得遵守了規則，社會就會更有秩序，更文明，自由也就有了真正的價值，在生命的規則上，不能有僥幸，更不能有彈性。

而這種規則意識，應該在孩子小的時候就開始培養，在家庭生活、學校生活、社會生活的點點滴滴中逐步建立起來。那么，圍繞交通安全，孩子們應該遵守的規則到底有哪些呢？我們邀請安全教育專家，從常見的兒童不安全行為中總結出了“交通安全八句話”，讓孩子們在有趣的歌謠中學習遵守規則。

這八句話是：

各行其道守規則 過馬路走斑馬線

汽車周圍不逗留 馬路不是游樂場

走路不要玩手機 反光衣物要穿好

安全帶、生命帶 知危險、會避險

記得我們在貴州、云南開展培訓的時候，很多鄉村留守孩子都是三三兩兩自己上下學，沒有大人陪伴，沿途的交通安全隱患特別多。我們讓孩子們記住一個重要的概念——被看見才安全。提醒他們在天氣不好、能見度低、天黑的情況下，為保證自己的安全，要穿顏色鮮艷的衣物。號召愛心機構為孩子們贈送反光背心，要想方設法增加孩子們在道路上被司機看見的機會。我們希望規則充滿理性之光，而教育行為卻充滿愛與溫度！

知心姐姐常說一句話：我家規矩有方圓，正是這種思想的體現。它的意思是：一個家庭應該給孩子的行為設限，這是所謂的方，是規則。這些邊界應該包括健康的規則、安全的規則、法律的規則和做人做事的基本規則。那圓是什么呢？圓是對每個生命個體的理解、愛護與尊重。讓一個孩子從小就能有規則意識，知道社會生活的邊界，知道自己人生的邊界，知道自己生命的邊界，他們就會對這個世界懷有敬畏之心！

經常有人會問我：知心姐姐不是心理專家和家庭教育專家嗎？怎么又干起交通安全教育了。如果把人生比作一串阿拉伯數字，生命就是前面的1，而后面那些圓圈，猶如美麗的彩虹等著孩子們去發現、去創造。但是，如果沒有了1，沒有了寶貴的生命，后面所有的一切都將不復存在。幫助孩子們了解生命，學會遵守生命的規則，難道不是知心姐姐應該教給孩子們的人生必修課嗎？

如果時光能夠倒流，我真希望在國慶前一天阻止老鐘全家出行，如果時光能夠倒流，我真希望他們走另外一條道路，避開那輛違規車輛，如果……但是，時光無法倒流，人生也沒有假設……總有一天，孩子們終將遠行，別讓他們莽撞出發。我們能做的，是防患于未然，遵守規則，讓它成為孩子一生平安的鎧甲；尊重規則，讓它成為社會文明的有力盾牌！