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高校意識形態工作淺析

2017-12-26 12:03:16黃文學桂林理工大學南寧分校
新商務周刊 2017年20期
關鍵詞:思想

文/黃文學,桂林理工大學南寧分校

意識形態,主要是指維持支撐統治、執政的思想理論體系。高校意識形態工作做為黨的意識形態工作的重要組成部分,直接關系到國家人才的培訓,國家未來的發展方向進而對社會的穩定產生影響。因此,我們必須科學認識和全面把握意識形態工作的重要性和必要性,牢牢掌握高校意識形態工作的領導權、主動權、話語權。

1 加強高校意識形態工作的重要意義

1.1 高校意識形態工作關乎黨的執政安全和社會主義未來方向。

從大的視野看,意識形態工作關系到執政黨的前途命運,關系到國家的長治久安,關系到民族的凝聚力和向心力,是貫穿于新時代中國特色社會主義發展事業的核心工作。意識形態對于國家來說,關系到發展方向。對高校來說,事關辦學方向、高校性質和人才培養質量。習總書記在全國高校思政工作會議上提出:高校要為中國共產黨治國理政服務。高校是知識分子集中的地方,很多社會思潮會在這里醞釀、發酵。對黨的執政安全息息相關。因此,我們一定要從加強中國共產黨執政安全和社會主義國家安全建設的戰略高度,增強做好高校意識形態安全建設的使命感和責任感。

1.2 加強高校意識形態工作是確保高校正確發展的政治保證

我國實行的是中國特色社會主義制度,這就意味著我們培養的大學生是社會主義事業的建設者和接班人,而不是破壞者,更不是掘墓人。高校要做好意識形態工作,教育和幫助師生打牢共同的思想基礎,形成堅定的政治立場,將師生個人成長成才與實現中華民族偉大復興的中國夢緊密相連,這樣才能確確保高校正確發展。

2 目前高校意識形態工作存在的主要問題

2.1 在思想層面上認識不到位

部分高校領導和相關部門負責人對意識形態工作的根本性、全局性、重要性認識不足,思想上存在誤區。主要表現對當前意識形態領域斗爭形勢的復雜性、嚴峻性認識不足,對各種思潮的分析和研判不準,對師生的思想動態了解不充分,放松了警惕性,主觀上認為不會出大問題,導致思想上輕視、工作上忽視。三是學校意識形態工作體系不健全,工作隊伍不齊整,職責分工不明確,出現問題時互相推諉。

2.2 難以辨別深層意識形態滲透

在中國全方位對外開放的大格局下,高校積極利用國外資源、借鑒國外經驗、加強人員往來是提高辦學層次和水平的有效途徑。但是,敵對勢力會千方百計利用高校的對外交流直接輸入它們的意識形態。諸如利用專業教材、學術著作、學術論壇、交流項目等平臺。某些師生出于對西方學術的盲從,很容易在意識形態領域丟盔卸甲,這給高校意識形態工作帶來強大的沖擊和挑戰。

2.3 新媒體的發展,對做好高校意識形態工作提升了難度

新媒體是相對于傳統媒體而言,是基于新技術下發展起來的實現信息傳播,共享等媒體功能的媒介,主要包含智能移動手機、電腦等媒體。意識形態的傳播越來越依賴于感性傳播,而新媒體具備多樣性與海量性、多向性與互動性、及時性與共享性等特點正好迎合了高校大學生對于感性傳播的需求,從而使得高校意識形態安全在新媒體時代遭遇了諸多的新挑戰。

3 做好高校意識形態工作的對策

做好高校意識形態工作,必須堅持主動引領和嚴格管理,要認識到這項工作的長期性和艱巨性,既要繼承發揮好傳統的工作方法,更要不斷摸索創新,豐富工作手段,提高工作的針對性和實效性。

3.1 加強領導,明確責任

高校黨組織要有這種責任意識和擔當意識,自覺地堅持黨的領導和我國社會主義制度,堅決反對一切削弱、歪曲、否定黨的領導和我國社會主義制度的言行,高校黨委是高校意識形態工作的領導核心,要密切關注意識形態領域新情況新動向和發展趨勢,加強動態分析和科學研判,采取有效應對措施,始終確保對導向、陣地的有效調控,確保對干部、教師和學生的有效管理。

3.2 健全高校意識形態安全制度管理體系與運行機制

要加強課堂、論壇、講座、報告會、研討會、學報校報、廣播電臺等陣地管理。健全課堂教學管理體系,嚴格執行教師聘用。要加強校園網絡建設和管理。健全網絡輿情預警和防控機制,探索建立線上線下互動一體的思想政治工作運行機制,認真做好網上輿論斗爭和引導工作。

3.3 掌握網絡條件下意識形態工作的主動權

主動加強網絡陣地建設,提高掌握社會主義意識形態領導權的水平。強化陣地意識,加強網絡意識形態信息資源建設,積極開發建設“紅色”專題網站和社會主義意識形態主題教育網站,構建高校網上意識形態傳播主陣地。同時強化網絡輿情引導,以主旋律引領多樣化,努力做到在“世界視野”下堅守“中國意識”,維護國家意識形態安全。

3.4 意識形態工作形成合力,建構高等學校全員育人格局

“經師”與“人師”合一,是高校教師專業化發展的路徑選擇。專任教師要努力挖掘專業課的思想政治教育素材使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協同效應。思政課教師,是學生思想政治教育的重要力量。一要構建高校思想政治教育內容體系;二要提高馬克思主義意識形態的說服力和感召力、傳播力和影響力,增強“四個自信”,引導大學生把社會主義核心價值觀植根于思想和行動之中,這既是時代賦予的崇高使命,又是培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的戰略需要。=

4 結束語

隨著中國特色社會主義進入了新時代,高校作為培育我國社會主義建設者的重要基地,學生的意識形態對我國社會主義建設發展有著重要的影響。必須要做好高校意識形態工作擴大主流意識形態的影響力,保障學生健康成長。

[1]曹和修.掌握高校意識形態工作領導權和主導權的路徑[J].人民論壇,2014(34).

[2]謝輝.關于加強高校意識形態工作的幾點思考[J].北京教育,2015(05).

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