淺談高校學生黨建工作

摘要：大學生是祖國的未來，是民族和人民的希望，在新形勢下，大學生黨建工作的重要性更加凸現，結合高校黨建工作的實際情況，強化學生黨員教育管理，才能夠不斷推進和開創高校黨建工作的新局面。

關鍵詞：大學生黨建；民主制度建設；黨員管理

中圖分類號：G718文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2017）11-0003-02

1.高校黨建工作的重要性

大學生黨員是黨和國家未來的主力軍、建設者和接班人。是黨的基層組織，基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎，應該成為貫徹"三個代表"重要思想和科學發展觀的組織者、推動者和實踐者。要堅持圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能，擴大黨的工作的覆蓋面，不斷提高黨的基層組織的凝聚力和戰斗力。高校學生不僅是社會主義事業未來的建設者和接班人，而且是一個流動的知識群體，他們的流動性決定了學生黨員的流動性，流動性決定了發展學生黨員的重要性。

黨的十七大報告明確指出："必須把黨的執政能力建設和先進性建設作為主線，堅持黨要管黨、從嚴治黨，貫徹為民、務實、清廉的要求，以堅定理想信念為重點加強思想建設，以造就高素質黨員、干部隊伍為重點加強組織建設，以保持黨同人民群眾的血肉聯系為重點加強作風建設，以健全民主集中制為重點加強制度建設，以完善懲治和預防腐敗體系為重點加強反腐倡廉建設，使黨始終成為立黨為公、執政為民、求真務實、改革創新、艱苦奮斗、清正廉潔、富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨。"

在2500萬大學生中，發展黨員百分之五就是125萬，在3000萬大學生中，發展黨員百分之五就是150萬。每增加一個百分點分別是25萬和30萬。大學生黨員在校時間可長達3年或4年，所以說，這就是高校學生黨建工作面臨的新情況、新任務，它在整個黨的建設中的重要性更加突出。

2.高校黨建工作必須堅持以提高學生政治素質為內涵

大學生是一個特殊的群體，具有著明顯的群體特征。人才成長的規律，特別是思想政治意識成熟的規律表明，大學時期是青年學生思想政治素質成型的關鍵時期。大學生無論從身體、心理還是精神、意識，都正在步人成年，他們正處于世界觀、人生觀和價值觀的建構期，也開始進入思想政治理論的主動接受期和政治方向的理性選擇期。由于大學生自我意識的增強、理性思維的發展，他們對思想政治理論的接受和理解、對政治方向、政治態度和政治立場的選擇，都已經處于較為自覺的狀態。在這個時期，他們所受到的"環境養育"必然會"內化"為自身的主觀觀念，因此也必然會對其個人的成長發生重要影響。因而此時對他們進行較高層次的思想政治教育，著眼于培養黨的后備力量，進行黨的基本知識和基本教育，提高他們對黨的認識，樹立崇高的理想信念，選擇正確的政治方向，主動地靠攏黨組織，這既是他們成長所必須，也是擴大黨的隊伍、增強黨的戰斗力所必須。我們要全面貫徹黨的教育方針，堅持學校教育育人為本、德智體美德育為先，把人才培養作為根本任務，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發展為目標，努力提高廣大學生的思想政治素質，幫助和引導他們牢固樹立祖國觀念、人民觀念、黨的觀念、社會主義觀念，拓展新形勢下大學生黨建工作的有效途徑。

3.高校黨建工作必須加強學生黨支部民主制度建設

學生黨支部作為高校的主體力量的先鋒隊，在學生中發揮著政治核心和戰斗堡壘的作用。學校的各項改革在具體的實施過程中。最終都需要學生的參與和落實。在談到黨的建設的時候，我們歷來重視從宏觀的角度來進行探討，對于學生黨支部的制度建設，則談的很少，研究的很少，以至于忽略了高校規模和數量最龐大的基層黨組織的制度建設。強化學生黨支部黨內民主制度建設的必要性和意義主要體現在以下幾個方面：

（1）解決學生黨支部面臨新挑戰和新問題的現實需要。市場經濟的發育發展和高校管理體制的全面轉型，使得學生黨支部面臨了來自高校的外部挑戰和自身建設的挑戰。只有建立健全黨內民主制度，才能更好地完成學校黨委交給的各項任務，才能在多元化的思潮中堅定馬克思主義的信仰。

（2）是學生黨支部貫徹和宣傳適應于改革和發展需要的前提條件。從現在學生黨支部所處的環境來看，學生黨支部在校黨委和學生之間起著中介橋梁的作用。黨內民主能夠使黨在新的歷史條件下更好地發揮學生利益表達、利益綜合、政策執行和反饋等作用，使其能夠廣泛吸納各方面的意見，包括學生的思想動態、政策取向等，從而擴大學校黨委的政策基礎，有效地應對學生各方面的利益需求。

（3）是增強學生黨支部的凝聚力，優化我們黨的組織功能和增強黨內監督的迫切需要。胡錦濤在黨的十七大報告中指出："黨的基層組織是黨執政的組織基礎。

要落實黨建工作責任制，全面推進農村、企業、城市社區和機關、學校、新社會組織等的基層黨組織建設，優化組織設置，擴大組織覆蓋，創新活動方式，充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。以黨的基層組織建設帶動其他各類基層組織建設。"

4.高校黨建工作必須明確黨員培養管理的思路，加強學生黨建活動創新工作

黨員的教育管理工作是一項"潤物細無聲"的長期工作，是塑造心靈，提升品質的一項工程，我們不能寄希望于一兩次轟轟烈烈的黨性教育活動，也不能做一些華而不實的行為。我們要從一點一滴做起，從小處著手，結合實際，明確黨員培養管理的思路，逐步完善黨員管理的組織制度，扎扎實實的提高我們黨建教育工作。

4.1大力實施學生黨建的"五進"工程，塑造健康和諧靈魂。

4.1.1進課堂：每個新生班配備一至兩名品學兼優的預備黨員或入黨積極分子擔任助理班主任，開展思想政治教育。規定每個黨員、入黨積極分子以學習為第一要務，通過不斷學習，開拓視野，增長才干，并定期出學生黨建黑板報，宣傳黨的知識。endprint

4.1.2進宿舍：每個預備黨員或入黨積極分子要將自己的宿舍內務做好，起到先鋒模范作用。每個預備黨員或入黨積極分子要協助將本班的宿舍內務做好，做到先進帶動后進，使本班的同學共同進步。每個預備黨員或入黨積極分子要協助班主任及系部老師做好學生的思想教育工作，及時了解本班同學的思想動態，做到有問題及時解決。

4.1.3進網絡：學生黨建信息全面上網，讓廣大同學隨時了解系學生黨建情況。開辟專門的網上學生黨員心語工作論壇--學生黨員之家，進行討論與交流。無論學生在什么地方，都可以通過網絡進行遠程聯系、進行思想匯報以及開展學習活動。

4.1.4進學生組織：預備黨員或入黨積極分子都必須參加學生組織，積極參加學生活動，不斷地鍛煉和提高自己的能力素質。預備黨員或骨干入黨積極分子必須協助組織開展1-2次學生活動。預備黨員或骨干入黨積極分子須以學生組織為載體，既提高自己的能力素質，同時又為廣大同學服務。

4.1.5進社會：每個預備黨員或入黨積極分子寒暑假必須參加社會實踐服務，并上交參加社會實踐的專題思想匯報。每個預備黨員或入黨積極分子須與社區緊密聯系，向社區宣傳黨的路線、方針和政策。如社區街道、兒童福利院、敬老院等。學生黨員在暑期參加"送科技知識下鄉"活動，讓學生預備黨員、入黨積極分子將理論與實踐相結合，真正體現實踐鍛煉長才干，服務社會，為社會作貢獻。

通過"五進"工程的開展，涵蓋大學生在校內日常生活、學習、工作的方方面面，讓廣大同學感受到黨組織無處不在。

4.2落實"五進"工程，體現學生黨員的先進性，學生黨員做到四個"四"。 每位預備黨員、入黨積極分子要堅持以鄧小平理論、"三個代表"及科學發展觀思想為指導，充分發揮其先鋒模范帶頭作用，在廣大同學中樹立學生黨員良好形象。具體做到以下四個"四"：

4.2.1四個責任：宣傳責任。積極宣傳黨的基本路線、方針、政策，吸收更多的同學向黨組織靠攏；引導責任。團結、關心入黨積極分子和普通同學，積極推薦優秀學生加入黨組織，并做好培養教育工作；監督責任。認真督促和及時匯報學生中各種違法亂紀行為。認真督查和及時匯報校園公共場所、宿舍區、寢室內出現的影響社會及學校安全穩定的各種信息和可能情況（如散發傳單、陌生人的蠱惑、煽動鬧事、非法聚眾等）；協助責任。支持和幫助院系學生會、宿管會、黨小組、班委、團支部開展各項活動。

4.2.2四個帶頭：帶頭積極參加班團組織生活、黨員組織生活，帶頭爭創文明與先進寢室和班集體；帶頭認真學習好專業知識，帶頭積極參加各種能力素質訓練活動；帶頭自覺遵守院系班規章制度，樹立榜樣、倡導良好學風；帶頭處理好個人與集體的關系，為班級、院系爭光，淡泊名利。

4.2.3四個保證：保證做到不參加任何非法組織和未經政府主管部門批準成立的民間團體、非法組織， 政治上始終與黨中央高度保持一致。不信謠、不傳謠、不傳播蠱惑信息、防止被別有用心的人利用；保證做到學生黨員、學生干部、普通同學之間協調團結；保證認真配合班主任及系辦老師的工作并按時完成分配的工作任務，并及時匯報所有異常和突發事件；保證開展學生工作的公正性、公平性、公開性，需要公開的要全部公開，提倡"陽光工程"，杜絕徇私枉法現象。

4.2.4四個關心：關心生病的同學；關心入黨積極分子；關心有思想情緒和學習消極的同學；關心生活有困難的同學。

參考文獻：

[1]蔡晶.淺析大學生黨建工作創新機制[J]. 科技信息. 2011 （31）

[2]張涵.加強大學生黨員教育與管理的若干思考[J]. 中國電力教育. 2011 （32）

作者簡介：周麗君（1989-），女，江蘇南通人，南通科技職業學院園藝與景觀工程學院輔導員，本科生，研究方向為高職教育研究。endprint