每當我看到家里客廳潔白的墻壁上那一小塊粉紅色的印跡時,我就會想起一件往事沒錯,那正是我小時候的“杰作”。
我在讀幼兒園的時候,一天,趁大人們都不在家,我就想過過當老師的癮。我搬來兩把小椅子,讓弟弟和表弟面朝墻壁坐下當“學生”,又拿了兩本書當課本。可是粉筆呢?我忽然想起了媽媽用來涂嘴唇的“紅筆”,有主意啦!我馬上跑到媽媽房間把“紅筆”拿出來了!
兩個弟弟規規矩矩地坐著,我一手捏著“粉筆”,一手拿著課本,模仿著老師的樣子,用“粉筆”在墻壁上寫上a,o,e,教他們讀。剛開始他們還算聽話,可是不久,他們就坐不住了,身子扭來扭去,跟我讀時還故意拉長聲調。我一再警告他們不要這樣,他們卻不聽,我氣得直跺腳,這個小“老師”還真是不好當。我嚴肅地對他們說:“你們都給我站起來。”他們才不怕我這個小“老師”呢!于是我放棄了,改教他們學畫畫,他們爭著搶著在潔白的墻壁上留下粉紅色的“蚯蚓”……
我們玩得正起興的時候,媽媽回來了。“天哪,墻壁怎么變成這樣了?”媽媽猛地奪走我手中的“粉筆”,生氣極了,“我的口紅啊,要兩百多塊錢呢!”我卻得意地說“我在當老師呢!”媽媽大聲訓斥道:“墻壁是不能亂涂亂畫的,這是口紅,不是粉筆!”
我們三個才知道闖禍了。后來媽媽拿了濕毛巾,使勁地擦那面墻壁,但還是留下了一小塊塊的“粉紅”印跡……
童年時闖下的“禍”,如今成了美好的回憶:媽媽,什么時候我可以賠您新的口紅?
指導老師:葉玉