童年的歌謠風格各異,但它們都有一個共同點,都像一位作家,描寫著我們的童年。至于我的童謠,也擁有著用千言萬語也無法形容的情感。
也許童謠是快樂的。在幼年的時候,只要是放假,我就會趁著父母不在家而開啟自己的“小天地”。桌子、椅子、毛巾、公仔,都是我的玩伴。當然,幸運的假期也會有朋友來找我玩。隨著“啪”的一聲關門聲,假裝睡著的我從床上爬了起來,踮起腳,小心翼翼地走下了樓,開始布置我的天地。先從那里搬兩張椅子,再把公仔用毛巾包著,裝扮成剛出生的嬰兒。而我的角色,當然是護士,照顧著剛出生的嬰兒。準備好一切后就要去開電視,邊看電視邊玩,讓我覺得十分滿足。此時,家里就像是一個八卦陣,有著不一樣的感覺。大概過了很久,我就會躺在椅子上休息一會兒,遐想著童年里的神奇,不知不覺便進入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我依然能夠看見我的玩伴。直到媽媽回到家,看到這凌亂的客廳后,也哭笑不得,硬拉著我回房間教育了一頓。
也許童謠是悲傷的。那一刻,眼淚模糊了我的雙眼。那是考試前的一個月,夜晚,我在家里做著作業(yè),媽媽在一旁看書。忽然,一個電話叫走了媽媽。在通話內(nèi)容中,我隱約聽見了爺爺住院的事,便過去問了媽媽:“媽,爺爺怎么樣了,是不是要出院了?”只見媽媽回頭看著我,眼角還泛著淚光:“琳琳,爺爺他……他去世了。”說完,我的心不禁一顫,連我也不敢相信這個事實。說罷,媽媽便去忙碌了。那一夜,親戚都來了,誰也沒有睡過,一晚上,大家都沉浸在悲傷之中。在爺爺火化的那一天,我仿佛看到了人的一輩子,爺爺對我的疼愛,不亞于任何人,他的一生都在為他的子孫而活,我后悔對他的任性,可都于事無補了,“誰言寸草心,報得三春暉?!?/p>
但童謠更是驕傲、自豪的。在我幼兒的時候,我的好勝心就很強,到了小學更是越發(fā)增強。每當有人在臺上頒獎,我總會幻想著那個人是我,臺下的掌聲如排山倒海般響起。每當這個時候,我總會默默的念道:光是羨慕是不夠的,還要加倍努力,才可以實現(xiàn)理想。為此,我積極地參加各個社團的活動,靈活的頭腦讓我做起事來更是得心應手。大概在三年級的時候,我初次在足球這一運動方面嶄露頭角。一年之后,我終于如愿以償?shù)卣旧狭祟C獎臺,得到了人生中的第一份榮耀。一時的榮耀讓我嘗到了甜頭,繼續(xù)向目標進發(fā)。
……
就這樣,我的童年嘗遍了酸甜苦辣,童謠也隨之不斷地變化音調(diào),改變情感。時光飛逝,我的童年在悄悄地隱退,但那村頭樹下的孩子,還在續(xù)寫著他們的童年,歌唱著他們的童謠。
“啊門啊前一顆葡萄樹……”歌聲暖進了人的心窩。