淺析工程機械行業職業技能大賽現狀

[摘 要] 分析了工程機械行業職業技能大賽的現狀，以及職業技能大賽對高職院校工程機械專業教學改革、教師能力提升、實訓條件改善等方面的促進作用。

[關 鍵 詞] 職業技能大賽；工程機械專業；教學改革

[中圖分類號] G718 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）28-0010-01

一、序言

進入“十三五”以來，工程機械產業在一帶一路倡議、區域開發、京津冀協同發展、長江經濟帶打造以及由此派生出的高鐵、公路基礎設施建設推動下，更是得到了極為廣闊而巨大的發展空間。產業的提升加大了對技能人才的需求，促使全國各地企業之間和企業內部，職業院校之間和院校內部大量舉辦職業技能大賽，加快工程機械制造行業技術技能型、復合技能型和知識技能型人才培養。

二、工程機械企業職業技能大賽現狀

近年來，工程機械企業技能競賽越來越多，維修人員和操作人員技能提升以及對安全維護、操作的培訓越來越受到業內重視。

（一）全國工程機械維修工職業技能競賽

通過此項大賽的平臺，展示工程機械企業技術人員維修技術和作業操作水平，營造企業間相互技術交流的友好氛圍，并將先進的操作技法廣泛推廣，提高全行業技術人員愛崗敬業、鉆研技術、改進創新的精神，展現工程機械行業的整體實力。此競賽現已舉辦三屆，面向全國范圍內涉及的企業（包括工程機械制造企業、工程機械修理企業），工程機械裝調、修理及售后服務崗位從業人員。

（二）“徐工杯”全國吊裝技能競賽

目前我國吊裝設備逐步趨向大型化、規模化和集約化的特點，對吊裝操作人員的技能提出了更高的要求。針對這種發展趨勢，開展了“徐工杯”全國吊裝技能競賽，促使整個行業掀起學知識、學技能的熱潮，也為吊裝專業技術人員建立了一個交流和學習的平臺。

“徐工杯”全國吊裝技能競賽由徐工集團承辦，現已舉辦四屆，此項大賽主要工種為起重工，比賽題目設置均以國家職業技術標準為依據，密切結合工程實際操作。比賽分為理論競賽和實操競賽，競賽的理論考試題庫在應知應會的考核范圍內，實操競賽項目比較貼近工程施工的實際要求。

（三）“柳工杯”全國土方機械操作技能大賽

此項大賽是柳工與中國極地研究中心“中國南北極考察戰

略合作協議”落地實施的一部分，將為中國南北極科考選拔、培育和輸送人才。大賽項目分為挖掘機操作和裝載機操作，面向全國機械操作手招募。意在將大賽的聚光燈打在最樸實、最有力量的操作人員身上，榮譽的光環落在普通勞動者頭上，讓他們在全國人民面前展現自己的嫻熟技術，激發工程機械操作手提高自身操作技能的熱情。

三、全國職業院校“小松杯”工程機械技能大賽概況

全國職業院校“小松杯”工程機械技能大賽由交通職業教育教學指導委員會主辦，現已舉辦兩屆。大賽內容包括理論部分考試和實際操作考試。理論知識考試試題參照勞動和社會保障部制定的《國家職業標準》中工程機械修理工技師標準，并結合當前工程機械維修行業的實際情況和工程機械維修高職的培養特點而確定。實際操作競賽包括工程機械維修操作與工程機械作業操作兩部分。

四、職業技能大賽對工程機械專業職業教育的促進作用

職業技能大賽的開展對職業學校辦學方向的引領作用會越來越明顯和突出，對專業教學模式改革、課程體系改革、教師能力提升、實訓條件改善以及學生綜合能力提升等方面都發揮了巨大的促進作用。

（一）以技能大賽為推手，推動工程機械專業課程體系的改革

以技能大賽為推手，以學生實踐能力培養為主線，加強崗位基本技能、崗位綜合技能和崗位實戰技能“三級平臺”的課程建設，形成由淺至深、由單項到綜合、由演練到實戰的“遞進式”崗位職業能力培養的課程體系。在專業課程設置中盡可能與職業技能大賽的內容和時間相互銜接。在教學設計中，教師把大賽項目融合到課程教學中，教學內容與大賽項目相結合，大賽內容設計成教學項目來進行，把其中的一些競賽項目分解成若干任務，模擬大賽情景，以大賽規則為依據進行考核。

（二）以技能大賽為契機，促進工程機械專業實訓基地建設

目前職業技能大賽所開設的項目多為引領企業發展方向的先進技術和先進工藝，對實踐操作的總分比重很大。一般的職業院校都不具備相關的先進實訓設備，而技能大賽是各參賽院校辦學綜合實力的體現，要想在職業技能大賽上取得好成績，各職業院校會以大賽為契機，通過各種途徑積極籌措資金，加大校內實訓基地的資金投入，積極購買參賽所需要的儀器和設備，籌建相關實訓室。

（三）以技能大賽為平臺，促進高素質“雙師型”教師的發展

職業技能大賽要求教師了解職業教育的先進性，把握行業發展動向，不斷豐富專業前沿知識體系。促使大賽指導教師轉變教學觀念，掌握相關職業崗位的技能要求和標準，提升自身的整體素質，從而促進“雙師型”教師隊伍的建設。

參考文獻：

[1]劉剛.匠心傳承“徐工杯”第4屆全國吊裝技能競賽圓滿閉幕[J].工程機械，2016（10）.

[2]陳周五.基于職業技能大賽的機械類專業改革研究[J].山東商業職業技術學院學報，2016（8）.