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基于大學圖書館文化的圖書館價值實現研究

2017-12-29 00:00:00劉興斌
現代職業教育·高職高專 2017年7期

[摘 要] 文化對于促進社會經濟發展和進步的重要作用已經不容忽視,大學圖書館是我國圖書館事業的三大支柱之一,服務于高校教學科研,具有科學知識普及和發揚優秀文化、傳播先進文化、融合多元文化的使命。從大學圖書館文化的角度對圖書館價值實現進行分析,希望對促進高校圖書館文化價值實現有一定作用。

[關 鍵 詞] 大學圖書館;圖書館文化;價值實現

[中圖分類號] G647 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2017)19-0159-01

從文化視角來看待大學圖書館價值,包括文化價值、社會價值以及服務價值,所謂的文化價值是指圖書館是文化傳播、信念自由表達、知識平等獲取的主要陣地;社會價值是指圖書館作為儲存知識、傳承文明的重要途徑,承擔著社會文化教育職能,引領圖書館更好地發展;服務價值是指圖書館為讀者提供多元化信息服務、引領學習、尊重隱私和合理使用等交流平臺,是高校為廣大師生提供知識交流的重要服務場所。那么在高校發展過程中,如何更加充分實現圖書館價值,就是每個教師和管理人員需要思考的問題。

一、大學圖書館文化建設

(一)樹立文化價值理念

價值觀對社會和個人有著潛移默化的影響,正確的文化價值觀對個人的心理、個性和思想品德都起著非常重要的作用,大學圖書館文化價值理念的樹立可以將正確的世界觀意識、價值取向和道德修養形象地展現在學生面前,因此筆者認為高校在實現圖書館價值過程中最重要的就是樹立正確的文化價值理念。例如西南科技大學圖書館就是以“文化興館、資源強館、服務立館”的辦館理念,強調營造特有的文化氛圍和活動、打造豐富的館藏資源和文獻、提供專業細致的讀者服務,構成了集學習、教學、研究、服務于一體的現代化大學圖書館。

(二)加強文化價值宣傳

我國高校圖書館的文化活動范圍很小,基本上是在學校,受眾是在校學生和老師、職工,正是由于這種模式的限制,導致大學圖書館價值的實現只能體現在學校范圍內,但這對促進社會文化水平提升的價值體現不明顯,因此筆者建議可以通過加強文化價值宣傳,實現大學圖書館走出去經營的戰略,走出圖書館,走向學生、走向課堂、甚至可以走向社會。通過文化價值宣傳,充分利用自身資源優勢,以各種形式向讀者展示自己的文化價值,舉辦多元化、多領域的免費講座、展板、海報等活動,充分帶動學校、社會效應,同時采用微博、微信以及公眾號等形式與讀者建立良好的互動交流模式,為讀者提供時事新聞、思想教育、信息發布等多功能服務,另外還可以為讀者提供更多自助服務的功能平臺,通過這個平臺可以促進更多有思想、有文藝興趣愛好的讀者交流想法,營造一個活躍的文化氛圍和環境。

(三)豐富圖書館資源

圖書館吸引讀者最關鍵的因素在于館藏資源的豐富性,因此高校在圖書館文化建設的過程中應該注重豐富圖書館資源,以此引導讀者了解更多領域的文化知識。豐富圖書館資源要注意從以下幾個方面開展工作,首先要對各個領域最新出版的圖書進行購買,保證館內資源的時效性,其次是要對各個領域的書籍進行分層次擺放,這樣有利于讀者快速找到適合自己的文獻,最后開展信息化建設,利用網絡平臺和計算機技術將館內圖書資源上傳到網絡中,這樣讀者即使不到圖書館也可以瀏覽到更多文獻典籍,對營造良好的校園圖書館文化氛圍有積極作用。

二、大學圖書館資源服務建設

(一)實現資源共享服務功能

所謂的資源共享就是要利用互聯網和計算機技術實現圖書館價值的最大限度發揮,除了在學校內部建立電子圖書館以外,還要積極與各大高校加強聯合發展,實現高校之間的資源共享服務功能。要求國內各大高校積極開展信息技術發展,從而充分發揮網絡信息資源的數量多、更新速度快等優勢,打破傳統圖書館受到時間和空間地點上的限制,并逐步實現個性化資源服務功能。

(二)引進多元化資源

當今社會是多元化文化流行的時代,大學作為高水平、高素質人才培養的重要場所,在圖書館資源服務建設過程中應該積極引進多元化資源,滿足多元化社會和讀者的要求。實現多元化資源引進,一方面可以購買多領域的文獻典籍,另一方面可以通過信息技術對多元化文獻進行篩選、對比和分析師生需要的文化信息,實現精準化服務目標。

(三)發揮出版社滯銷書的價值

社會出版社處理滯銷書的方式是直接銷毀,處理起來雖簡單、方便、省力,但卻造成很大的資源浪費,因此筆者建議從滯銷書的角度實現資源共享服務建設,出版社將這些滯銷書低價或無償提供給高校作為圖書館文獻資源。另外出版社可以將新書的資源提供給高校,利用學生的反饋信息決策出版的可行性等,通過互惠互利的方式促進大學圖書館價值的實現。

總之,大學圖書館文化建設與價值實現是一個非常復雜的系統工程,只有保持繼續健康、高水平地發展,才能促使圖書館價值充分發揮,體現圖書館的精神引導、文化資源保障、文化信息傳播、文化歷史傳承、文化人才培育、文化知識創新等多功能價值。

參考文獻:

[1]王培華.“文化自覺”視閾下高職高專圖書館價值實現策略分析[J].河北科技圖苑,2013(3):93-96.

[2]楊芬.從大學文化視野探索圖書館的人文價值:結合北京大學圖書館的實踐分析[J].大學圖書情報學刊,2017(2):59-62,67.

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