淺談新形勢下如何做好高職生思想道德教育工作

[摘 要] 社會經濟的發展離不開教育的發展。在當前提倡辦好人民滿意的教育的前提下，高職院校的教育工作要隨著時代的前進而變化，對高職院校來說，加強學生的思想道德教育是加強學生教育的前提。通過對新形勢下加強高職學生思想道德教育的探討，提出加強學生思想政治教育的方法。

[關 鍵 詞] 新形勢；高職生；思想道德教育

[中圖分類號] G711 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）19-0180-01

中國共產黨在十八大報告中提出了“辦好人民滿意的教育”的總方針，指出了我國高校教育的發展方向。作為高職院校來說，要立足本職，加強對學生的教育，在加強學生教育的過程中，思想道德教育是加強學生教育的中心環節，只有通過思想道德教育的加強，才能夠更好地提升學生的綜合素質，促進學生的全面發展。

一、思想道德教育內容

思想道德教育的目的是為了提升人的素質，促進人的全面發展。思想道德教育，包括思想政治、心理、教育等多個方面，思想教育作為學生教育的核心內容，可以更好地幫助學生樹立正確的三觀，樹立學生的積極向上的信念和心態，可以讓學生更好地遵守規則，履行義務，正確做人，正確做事。可以幫助學生養成良好的道德行為習慣，正確對待身邊的人，提升學生的愛國主義精神和奉獻精神，促進學生的全面發展。并且思想道德教育可以引導學生在做好學習工作的基礎上，追求更高的理想和目標，促進個人的綜合發展和提升。

二、加強高職學生思想道德教育的重要性

高職學校要加強思想道德教育，提升高職學校對學生素質打造的作用，通過良好的思想道德教育促進學生的全面發展，把立德樹人作為高職學校思想教育的重要內容，同時輔助于行之有效的教育手段，為社會主義現代化建設培養合格的人才，提升學生的素質，促進學生的全面發展。

三、如何加強高職學生的思想道德教育

加強學生的思想道德教育，有利于提升學生的綜合素質，促進學生的全面發展。對于高職院校來說，學生處于青春期的后期階段，這個階段的學生的生理和心理素質都不完全成熟，極易受到外界因素的影響，尤其是現在部分高職學生面臨著就業的壓力和生存的困難，往往會在心理上產生消極思想。同時，社會上一些消極的信息極容易給學生的思想帶來打擊和誘導，使學生走向不正確的道路。如何加強高職學生的思想道德教育工作，應作為廣大高職教師思索的重點之一。

（一）加強學生思想引領

要充分利用社會主義核心價值觀的作用，加強對學生思想的引導，高職院校要積極組織學生。學習馬克思主義思想和中國社會主義共同理想，通過教育和培訓，幫助學生樹立以愛國主義為核心的民族精神和以艱苦奮斗為核心的學習創業精神，通過精神的塑造和打造幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，同時加強對學生思想上的引導，不斷地對學生的思想進行改革創新，利用現代多媒體手段等豐富的教育教學方式，促進學生思想政治工作的發展，保證學生具備良好的思想素質和社會主義核心價值觀，通過思想引領和思想教育，提升學生具備良好的思想素質，幫助學生形成良好的品格和人格，這是學生做人的基礎，也是學生走向社會的關鍵一步。加強思想引領，不僅僅是塑造學生品行的需要，也是發展高職學校思想政治工作的需要。

（二）幫助學生樹立信念

高職學校在加強學生思想教育的過程中，要幫助學生樹立正確的理想信念，首先要幫助學生樹立正確的三觀，通過正確的三觀這個目標指引，幫助學生在學校更好地學習工作，抵制不良誘惑，讓學生在嚴峻的就業壓力和學習壓力下，可以更好地激發斗志，完成學校的實習任務。和本科、研究生學生相比，高職學校的學生整體的素質和技能上有所欠缺，但是高職學生具備很強的實踐能力，因此，要幫助學生拋棄落后的思想，提升學生的自信，幫助學生更好地接受職業技能培訓，提升學生的實踐操作能力和水平，同時給學生提供就業指導，幫助學生更好地就業。

（三）提升教育隊伍建設

要加強對高職學校思想道德教師的隊伍建設，高職學校思想教育的水平取決于授課教師的水平，因此，要培養打造一支合格的思想教育隊伍，利用這支教師隊伍加強對學生的培養和培訓。要幫助教師隊伍樹立愛崗敬業的精神和關愛學生的品格，讓教師充分認識到加強學生思想政治教育的重要性，在課堂上認真教學，幫助學生營造良好的學習氣氛，引導學生的思想教育和建設。同時，要對學生進行深度的思想道德教育，讓思想道德的學習不僅僅只停留在理論學習上，同時還要樹立典型，讓學生有學習的榜樣，幫助學生進行全面提升。要充分理解學生的思想狀態和心理狀態，幫助學生解決學習、生活上的困難，加強對學生的關心和愛護，通過這樣的方式，把人性關懷融入思想政治教育中，從多個方面加強對學生的思想道德教育。

綜上所述，在新形勢下做好高職學生的思想道德教育，不僅僅可以幫助學生樹立良好的信念，提升學生的工作能力和實踐水平。同時有利于高職院校的發展，提升高層院校的知名度和管理能力，實現教育人才和學校發展的雙贏。加強高職學生思想道德教育，對我國人才結構的發展有積極作用。

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