網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源整合建設(shè)探析

[摘 要] 首先界定網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源的內(nèi)涵及其整合建設(shè)現(xiàn)狀，再進一步說明網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源整合建設(shè)的必要性、總體目標和原則，最后提出網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源整合建設(shè)的措施、方法以及政策保障，以期對網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源整合建設(shè)的實踐有一定的借鑒意義。

[關(guān) 鍵 詞] 網(wǎng)絡(luò)學術(shù)資源；開放資源；信息資源；整合建設(shè)

[中圖分類號] G647 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）16-0142-02

網(wǎng)絡(luò)學術(shù)信息資源的廣泛應(yīng)用是網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)對學術(shù)領(lǐng)域全面滲透的結(jié)果，它補充并延伸了傳統(tǒng)的學術(shù)信息交流，并和傳統(tǒng)學術(shù)信息交流共同構(gòu)成了一種復(fù)合式的學術(shù)信息交流環(huán)境。它不僅是對傳統(tǒng)的學術(shù)交流體系的重大變革，而且對學術(shù)思想的發(fā)展和學術(shù)研究的重要性也日益突出，顯示出強大的生命力[1]。然而由于網(wǎng)絡(luò)學術(shù)信息資源出版的分散性，以及數(shù)字信息資源的易拷貝、易擴散等特點，導(dǎo)致信息重復(fù)率高，無序性突出。與此同時，網(wǎng)上的學術(shù)信息資源缺乏統(tǒng)一的管理和描述規(guī)范，因此用戶在方便獲取大量信息的同時也增加了人工選擇的難度，尤其是科研用戶想要檢索到切實有用的信息資源需要付出很大精力，這就大大影響了網(wǎng)上學術(shù)信息資源的利用效率[2]。在這樣的現(xiàn)實情況下，了解網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源的概況，分析網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)資源整合建設(shè)的必要性，提出其整合建設(shè)的政策措施，對推動網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源的開發(fā)和建設(shè)具有十分重要的意義。

一、網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源概念界定

談到網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源就不得不說網(wǎng)絡(luò)信息資源，網(wǎng)絡(luò)信息資源是指通過計算機網(wǎng)絡(luò)可以利用的各種信息資源的總和。具體是指所有以電子數(shù)據(jù)形式把文字、圖像、聲音、動畫等多種形式的信息存儲在光、磁等非紙介質(zhì)的載體中，并通過網(wǎng)絡(luò)通信、計算機或終端等方式再現(xiàn)出來的資源[3]。網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源是網(wǎng)絡(luò)信息資源的組成部分，但筆者界定的網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源應(yīng)該稱之為狹義的網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源，因為本文所探討的網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源不包括專門學術(shù)機構(gòu)、學術(shù)組織開發(fā)的商業(yè)性電子期刊、電子圖書及各類數(shù)據(jù)庫，而專指人們借助于網(wǎng)絡(luò)平臺，將各自的學術(shù)思想、學術(shù)成果等經(jīng)網(wǎng)絡(luò)匯聚并在開放的環(huán)境中進行討論、交流的學術(shù)活動中產(chǎn)生的信息資源。這種網(wǎng)絡(luò)學術(shù)信息資源是完全免費且通過網(wǎng)絡(luò)能夠自由獲取的，其形式多樣，包括開放獲取資源、學術(shù)博客、學者個人主頁、學科專業(yè)論壇、學科專業(yè)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)免費會議文獻、學術(shù)新聞等。

現(xiàn)在學術(shù)界對網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源整合建設(shè)的研究逐漸增多，尤其是對OA（OPen Access）資源整合的研究，無論是高校圖書館、公共圖書館、專業(yè)圖書館抑或是個人都不同程度地對OA資源整合進行研究且將其付諸實踐，擴充并豐富了自己的館藏資源。個別單位對學術(shù)新聞、會議資源等也有不同程度的整合建設(shè)。比如，中科院國家科學圖書館的“科技新聞聚合服務(wù)系統(tǒng)”以及在建的“重要會議開放資源采集與服務(wù)系統(tǒng)”，都是對網(wǎng)絡(luò)免費學術(shù)信息資源整合建設(shè)的典型案例。然而對其他類型開放學術(shù)信息資源整合建設(shè)實例卻很鮮見，這在一定程度上影響了網(wǎng)絡(luò)學術(shù)交流的順暢進行，在現(xiàn)在開放的環(huán)境下，對類型各異的網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源進行整合建設(shè)，對豐富學術(shù)交流環(huán)境大有裨益。

二、網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源整合建設(shè)必要性分析

（一）用戶多樣性信息的需求

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和普及，廣大的科研用戶獲取信息的渠道不再僅僅限于圖書館等信息服務(wù)機構(gòu)，而是更多地轉(zhuǎn)向互聯(lián)網(wǎng)。科研主體主要有高校教師、科研院所的研究人員等，他們一般都是集教學和科研為一身并承擔著不同學科領(lǐng)域的專業(yè)教學和專題研究任務(wù)，他們需要了解和掌握本學科、本專業(yè)、本專題領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，并時刻關(guān)注著科學發(fā)展的最新動態(tài)和前沿成果，所以他們迫切需要利用方便、快捷、豐富的網(wǎng)絡(luò)學術(shù)信息資源獲取各種動態(tài)性、系統(tǒng)性和綜合性的學術(shù)信息。在新形勢下互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為各科研人員獲取信息的主要途徑，但互聯(lián)網(wǎng)上學術(shù)信息資源紛繁復(fù)雜，給科研人員檢索利用都帶來很大不便，基于這一現(xiàn)實整合網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源系統(tǒng)是滿足其需求之策。

（二）OA免費資源的興起

開放獲取（Open Access）是一種學術(shù)信息自由共享的理念和出版機制，在這種出版模式下，學術(shù)成果可以無障礙地進行傳播，任何科研人員可以在任何地點和任何時間不受經(jīng)濟狀況的影響自由免費地獲取和使用學術(shù)資源[4]。目前開放獲取運動已得到廣大科研用戶的承認和青睞，無論是國內(nèi)還是國外都在積極推動開放獲取運動的發(fā)展。可以說OA運動的發(fā)展為我國網(wǎng)絡(luò)學術(shù)交流提供了一個發(fā)展契機，人們在獲取OA資源的同時，開始關(guān)注其他網(wǎng)上免費學術(shù)信息資源，同時也激起了人們對其他網(wǎng)絡(luò)學術(shù)信息資源開發(fā)和利用的熱情，并且在理論和實踐上積極行動。

（三）網(wǎng)絡(luò)資源長期保存的需要

網(wǎng)絡(luò)信息資源是我們這個時代社會的見證，如果不進行保存，我們就會失去我們的社會記憶[5]。網(wǎng)絡(luò)上資源類型復(fù)雜，種類繁多，對其長期保存要有選擇性。傳統(tǒng)文獻資源的出版具有過濾機制，網(wǎng)絡(luò)出版具有隨意性，網(wǎng)絡(luò)信息資源的質(zhì)量難以保障，所以對網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)資源的整合建設(shè)，就要選擇合適資源，對信息資源的學術(shù)性和質(zhì)量等都有要求，因此網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源整合建設(shè)也有利于網(wǎng)絡(luò)信息資源的長期保存。

三、網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源整合建設(shè)的總體目標

網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源整合建設(shè)是從網(wǎng)絡(luò)學術(shù)信息資源獲取利用的困境中提出來的。它既是圖書情報界、企業(yè)界等領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)學術(shù)信息資源建設(shè)的重要任務(wù)，也是網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)領(lǐng)域的一個重要的研究課題。對網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)資源整合建設(shè)，首先要調(diào)研資源現(xiàn)狀：分析網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)資源的類型、分布情況，組織發(fā)布方式，是否實現(xiàn)了整合，整合的程度如何等。調(diào)研的目的是對各類型網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)資源能有計劃地開發(fā)建設(shè)，建立比較完善的網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源的整合建設(shè)體系，實現(xiàn)對開放獲取資源、學術(shù)博客、學者個人主頁、學科專業(yè)論壇、網(wǎng)絡(luò)免費會議文獻、學術(shù)新聞等開放學術(shù)資源的采集、標引組織、保存以建立各類型資源的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。

中國科學院現(xiàn)正在對開放教育資源、社會經(jīng)濟數(shù)據(jù)、開放會議文獻、綜合科技資源進行建設(shè)，在已有的技術(shù)和成功經(jīng)驗借鑒下，有必要對其他類型開放學術(shù)資源進行有計劃、有步驟的建設(shè)，且在分散建設(shè)基礎(chǔ)上整合，以發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)資源更大的作用。為了將其實現(xiàn)，可將網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)資源納入信息資源建設(shè)的體系中，在現(xiàn)有NSTL國家科技文獻保障體系基礎(chǔ)上，聯(lián)合高校系統(tǒng)、國家圖書館，完善國家級的文獻保障體系，同時加強綜合科技開放資源的建設(shè)和合作，在初具規(guī)模和體系后，納入國家平臺，并長期保存，持續(xù)建設(shè)，與各種購置的文獻資源一起，完善國家科技資源保障體系。

四、網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息源整合建設(shè)機制

網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)資源整合建設(shè)機制，從兩個方面分析，一是對分散尚未整合的資源，進行采集、標引、組織和保存，二是對已部分整合的資源，直接拿來利用或采用集成建設(shè)的方法。

（一）從資源的發(fā)現(xiàn)獲取、評價遴選、采集、標引組織等方面，合理規(guī)定分散資源的建設(shè)機制

1.動態(tài)的發(fā)現(xiàn)獲取網(wǎng)絡(luò)學術(shù)信息資源，從跟蹤重要學術(shù)機構(gòu)和權(quán)威發(fā)布機構(gòu)、官方網(wǎng)站、知名學者專家主頁等方面入手，并通過搜索引擎、開放學術(shù)資源門戶網(wǎng)站、學科門戶網(wǎng)站、用戶調(diào)研和推薦等多種途徑，掌握主要網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)資源的類型、數(shù)量、發(fā)布形式、內(nèi)容特征、分析總結(jié)不同類型、不同來源的開放學術(shù)資源的發(fā)現(xiàn)途徑和方法。

2.對資源質(zhì)量進行評價，對資源的真實可靠權(quán)威性進行甄別，選擇有價值、符合網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)資源規(guī)范的整合類型。在用戶需求調(diào)研和資源調(diào)研的基礎(chǔ)上，參考期刊、會議文獻等傳統(tǒng)資源的遴選評價指標體系的研究成果，完善用戶參與的分析、評價和遴選機制，確定開放學術(shù)信息資源的遴選原則和定性、定量分析評價指標。網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)資源遴選應(yīng)遵循資源建設(shè)的原則，遴選有權(quán)威性、前沿性和準確實用的開放學術(shù)資源。

3.合理制訂開放學術(shù)資源采集標準和規(guī)范，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)資源的特點，采用差異化的采集策略，擬定不同來源、不同類型開放學術(shù)資源題錄信息或全文資源的采集規(guī)則與采集方法，設(shè)計合理規(guī)范的采集流程。因為分散的網(wǎng)絡(luò)學術(shù)資源一般沒有經(jīng)過規(guī)范化標引組織，所以無論采用何種方法采集，可能都需要人工的后處理，對資源進行查重和規(guī)范化描述。

4.標引組織：制定全面可操作性強的元數(shù)據(jù)規(guī)范，對不同類型的網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)資源進行規(guī)范化的描述，在資源的組織層面實現(xiàn)異構(gòu)化資源融合，為后期資源集成做準備。實現(xiàn)所有類型網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)資源的整合是個很龐大的任務(wù)，要采取協(xié)同合作的方法，主管部門制定統(tǒng)一標準，合作單位負責具體實施，在統(tǒng)一調(diào)度下保證方案的完成，這同時也避免了重復(fù)建設(shè)。

（二）已有資源整合系統(tǒng)的主要建設(shè)工作是系統(tǒng)集成

對已實現(xiàn)整合的資源系統(tǒng)，要分析整合系統(tǒng)具體情況和規(guī)模，整合資源類型、數(shù)量等，遵循開放接口標準與協(xié)議和元數(shù)據(jù)標準等，選擇最優(yōu)集成方法。

對網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)資源建設(shè)的最終目的是實現(xiàn)所有系統(tǒng)的集成，最終實現(xiàn)多數(shù)據(jù)庫同時檢索，分數(shù)據(jù)庫顯示檢索結(jié)果，建立網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)資源共享平臺，實現(xiàn)一站式的檢索服務(wù)。

五、結(jié)語

網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)信息資源作為一種重要的信息資源，如能對其規(guī)范整合建設(shè)并提供給科研用戶使用，將對學術(shù)交流活動產(chǎn)生重大影響。但由于技術(shù)、基金、政策等方面問題的限制，現(xiàn)在國內(nèi)對網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)資源建設(shè)僅限于個別類型資源，還沒有對所有網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)資源整合建設(shè)實例。本文從網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)資源概況、整合建設(shè)必要性、整合建設(shè)的目標等方面出發(fā)論述了網(wǎng)絡(luò)開放學術(shù)資源整合建設(shè)的重要性，期望能對網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)起到啟發(fā)性作用。

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