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音樂學院琴房管理的改進策略和措施

2017-12-29 00:00:00孟慶利李力強
現代職業教育·高職高專 2017年6期

[摘 要] 音樂學院的教學管理中,琴房管理不可忽視。傳統的琴房管理模式是委托型固定式管理模式,但實際管理操作中弊端甚多。音樂學院琴房管理的科學性能夠提高琴房的利用率,有利于音樂學院專業的發展,有效節約了管理成本。

[關 鍵 詞] 音樂學院;琴房管理;改進策略

[中圖分類號] G647 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2017)16-0099-01

一、引言

任何音樂學院都設置有一定數量的琴房,為音樂專業的學生課余提供練習、實踐的場地和樂器。琴房管理的好壞直接影響著音樂專業教學質量和管理成本。音樂學院之所以設置不同數量的琴房是為了提高學生在音樂專業方面的技能,順利完成學業,為音樂學院的專業發展提供良好的教學環境。很多音樂學院的音樂專業都要通過在琴房里練習鋼琴來提高自己的彈奏技術、進行視唱練耳實踐及發聲練習。如此看來琴房對于音樂專業的學生而言是十分重要的學習載體。

二、琴房管理中普遍存在的問題

目前,我國很多音樂學院的琴房管理都采取委托固定管理模式,這種管理模式的具體操作方式是學校將琴房委托給專業所在的教學部門,例如,鋼琴專業。然后教學部門再根據不同專業班級的學生數量及練習時間進行時間上和地點上的分配。由于音樂教學資源有限,琴房數量還不能滿足所有學生的需求,因此,這種傳統的琴房管理模式勢必導致了學生鋼琴練習時間的不足。具體的弊端表現如下:

(一)不同系部琴房分配不均的矛盾

由于琴房數量有限,委托固定管理的系部不得不將有限的資源進行盡量合理的安排,但矛盾還是不斷,因為凡是涉及用琴房的專業都想為自己專業的學生爭取更多的實訓機會。為了爭取更多的練琴機會,系部之間、學生之間都會存在人際關系方面的矛盾,甚至出現學生之間私自加鎖的現象,同時也引起了更多矛盾的產生。

(二)琴房管理制度難以落實

委托型管理模式的另一個弊端就是被委托的琴房管理系部沒辦法約束其他系部學生來遵守琴房管理制度。很多學生不能按照琴房規章制度用琴,琴房按時開關時間不能被有效遵循,對鋼琴的保護也難以控制,還有琴房的衛生等問題十分明顯。琴房固定管理模式是根據琴房數量來統一進行分配,學生以小組的形式被分配好,根據安排時間表進行練習,因此,每間琴房里的學生可能年級不同、專業不同、個人素質不同、練琴態度不一等都是導致矛盾的潛在因素。由于不同專業的學生都使用琴房那么琴房的公共環境就無人維護了。

三、改進琴房管理的策略

要想將音樂學院有限的琴房資源充分利用,減少矛盾,琴房管理需要以科學化和規范化的手段保障才能使琴房物盡其用,發揮其真正的作用。

(一)制定嚴格的規章制度

琴房管理要想有序化、提高利用率,必須制訂嚴格的規章制度。要加強對管理人員、專業教師及不同專業學生的教育,教育他們嚴格遵守規章制度,人人對琴房里設施及環境的愛護,使琴房的管理處于科學化和規范化的模式中,為學生實訓提供物質上的保障。琴房規章制度不能僅限于貼在墻上,而是要落實到實際運行過程中。琴房管理的規章制度包括以下:

1.按時開門、鎖門

學生要按照規定的時間去練琴,持有本學院辦理的琴卡和學生證的學生才可以進入琴房;進入琴房后要聽從管理人員的安排,積極遵守琴房管理制度,進門、出門輕聲,最后練琴結束的學生要拉好窗簾、關閉電源及門窗,將鑰匙交到管理員處,值得強調的是琴房鑰匙必須是管理才能持有,不允許學生私自配備。

2.琴房環境的干凈整潔

由于琴房是公用資源,所以每個進入琴房練琴的學生要維護好琴房環境,保持琴房的干凈整潔,氣味清新、安靜有序。學生不應該在琴房里聚眾聊天,吃容易掉渣的事物,或者攜帶有氣味的食品進入。

3.愛護鋼琴及周邊設施

既然琴房是教學資源,那么每個練琴的學生都要愛護這種教學資源及其周圍設施,不得用力砸琴鍵或者用力踩踏板,要充分保護鋼琴琴鍵及外觀。同時天氣比較寒冷時,如果琴房里沒有取暖設備,學生不能在琴房里私自接電源來取暖,以保障琴房的安全。

(二)現代化信息技術的應用

隨著科技的發展,信息化管理手段應該有效地應用到琴房管理中,從專業發展和課程建設的角度去管理琴房,提高琴房的利用率,為專業發展起到積極的促進作用。量化和分類管理相結合,并且以信息化手段來管理琴房,通過琴房使用,來考察學生的思想品德及綜合素養,將那些不遵守琴房制度的惡劣行為計入學生誠信評價體系,并且將這個評價融合到學生的綜合評價中,這不僅能夠保障琴房管理的有序,而且對于學生思想品德教育也是較好的實踐途徑。良好的琴房管理模式可以提高琴房的使用率,為音樂專業的發展和課程建設起到保駕護航的作用。可以設計和采用琴房管理軟件,通過各種細節來規范學生使用琴房的行為,例如,屏幕顯示、智能卡應用、監控、電子門禁管理燈來記錄學生的具體用琴時間、琴房編號、所使用的鋼琴編號:能自動統計每個學生每月、每學期的用琴總時間等。這樣的軟件系統能方便管理者及時發現問題,進行制度上的調整和完善。

四、結束語

音樂學院琴房管理是一門學問,要站在專業發展和課程建設的高度去管理琴房,保持樂器的良好狀態,延長鋼琴的使用壽命,節約管理成本。因此,教育學生認真遵守規章制度,用心用琴,保持琴房的衛生及安全等,才能從真正意義上實現琴房管理的科學和規范。

參考文獻:

[1]龐梅.高師音樂教育專業琴房管理探討[J].玉林師范學院學報,2003(2).

[2]溫秀芳.談如何做好學前教育專業琴房管理工作[J].濰坊教育學院學報,2007(1).

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