論新媒體形勢下如何有效開展德育教育

[摘 要] 隨著經濟的快速發展，網絡信息也在以一種難以想象的速度進行著飛速的發展。目前，網絡信息的多樣與復雜，很容易對學生產生影響，學校與教師必須對學生做出正確的引導，幫助學生樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀。將網絡與傳統的德育教育結合起來，是當前一種新型的教育方式，能夠充分發揮網絡的資源優勢，增強教育的效果，提高德育教育的影響力。

[關 鍵 詞] 新媒體；德育教育；價值觀

[中圖分類號] G641 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）10-0192-01

隨著科技時代的來臨，網絡開始占據著人們的生活，而網絡作為一種新型的載體，它有著無法比較的資源和極快的傳播速度。將網絡與德育教育聯系起來，是現代教育必須改進的目標，使新媒體成為德育教育的主要途徑，增強教學效果，引導學生正確的思想觀念。然而，目前我國德育教育的開展還不夠完善，因此，為了推動我國德育教育的發展和創新，促進德育教育的科學發展，我們應該不斷對如何在新媒體形勢下有效開展德育教育進行探索和研究。

一、新媒體形勢下有效開展德育教育的重要性

（一）有效開展德育教育能夠幫助學生建立起良好的道德品質

現階段的學生都是我國未來的棟梁，因此，學生道德品質的優劣不但影響著學生自身未來的發展，更影響著我國未來社會的發展。學校和教師是對學生進行德育教育的最好平臺，所以，教師應當在教學過程中加強對學生道德品質的培養，提高學生的道德水平，幫助學生形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。其次，德育教育是教育中最重要，也是最基礎的教育內容，教師應該根據每個學生的不同性格特點，因材施教，使用適合學生的教育方式，幫助學生形成有自己特色的個性。

（二）有效開展德育教育能夠促進學生發展的潛在動力

德育教育能夠幫助學生形成正確的道德品質，使學生終身受益，所以，我們更應該關注他們的長遠發展，而不應該只局限在當前的應試成績。學生形成了良好的道德品質后，他們會更容易得到身邊人的認可，得到學業和事業上的成功。當前，我們國家在大力提倡素質教育，而要做到素質教育就必須做好德育教育，培養學生良好的道德品質，才能夠促進社會的健康發展。

二、新媒體形勢下如何有效開展德育教育

（一）德育教育必須具有創新性

不論哪個國家，創新是必然的，只有創新才能推動發展。因此，在教育機制中創新是必須的。在德育教育中，創新需要體現在四個方面，第一是教育內容，其次是教育形式，然后是教育的手段，最后是教育的體制。創新教育內容需要不斷的革新，創新手段就是在教育的過程中教學方式需要根據內容不斷變化，而創新教育形式和體制就需要跟隨時代的變化不斷改革發展，只有各方面整體創新，德育教育才能深入到各個領域，才更加有教育意義。

（二）統籌兼顧整合教育資源

在我國教育體制不斷改革下，教育方面的發展可以說是跨越性的，整體變革較大。并且教育的形式、資源等也隨著時代的變遷不斷整合更改，真正地實現了現代式教育。因此，在德育教育的教學中，也需要進行統籌兼顧，整合教育資源。其中的統籌不止是城鄉教育的整合，并且也包括精英教育與大眾教育、理工科與文科教育的協調，只有在各方面實現教育資源的統籌兼顧整合，整合德育教育才會更加有效，也更有意義。

（三）德育教育要做到以人為本

以人為本是近來科學發展觀中一個極為重要的內容，在各方面都需要堅持以人為本這一原則。在德育教育中，也需要做到以人為本。堅持以人為本，首先就是要尊重學生的人格，其次是教育內容的著重點最好是學生的關注點，只有讓學生有足夠高的關注度，這門課的教學效果才能更加理想。

（四）德育教育必須具有可持續性

對學生進行德育教育的目的就是提高其整體素質，減少犯錯誤的幾率，為國家未來的建設提供可用之才。因此，在教育上，就必須堅持教育的可持續性。若要做到德育教育的可持續發展，不僅所在學校需要嚴謹思考，也需要教師及廣大學生的配合。堅持德育教育的可持續發展，不僅有利于個人，也有利于社會。

總之，新媒體形勢下，將網絡與傳統的德育教育結合起來，是當前一種新型的教育方式，能夠充分發揮網絡的資源優勢，增強教育的效果，提高德育教育的影響力。德育教育極其重要，好的引導可以讓學生樹立正確的價值觀，新媒體形勢下開展德育教育可以引導學生更好地成長。

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