[摘 要] 目前,我國大學生的課余時間相當充裕,但有相當一部分學生不能合理、高效地安排自己的課余時間。旨在通過對在校大一、大二的學生課余時間的安排進行了隨機調查,通過分析,找出問題,提出對策,以豐富大學生的課余生活、提高大學生課余生活的質量。
[關 鍵 詞] 大學生;課余時間安排;調查
[中圖分類號] G642 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2017)01-0088-01
一、調查目的
了解我校大學生課余時間的安排情況,分析其中的利與弊,提出相應對策,以便對自己或身邊的同學在如何科學、有效地安排課余時間方面提出指導性建議。
二、調查內容
1.調查大學生課余時間的長度。
2.調查大學生在課余時間里安排的內容。
3.調查大學生用于閱讀的書籍類型。
4.調查大學生上網玩游戲、追劇的時間。
5.調查上大學參加社團、社會實踐的類型和時間。
三、調查對象
本次調查主要針對江西財經大學國際學院大一、大二的學生。
四、調查過程
1.調查問卷的設計。根據要調查的內容,設計7個具體的問題,每題有A、B、C、D四個或更多選項,問卷回答是匿名的。
2.問卷的發放。本次調查采用實際調查,隨機發放問卷。共發放問卷130份,每個年級65人,專業各不相同,收回有效問卷120份,回收有效率92.3%。調查對象:大一60人,大二56人,其中男性70人,女性46人。
五、數據分析
1.你在大學里平均一天的課余時間是多少?A.3小時以下 B.3~5小時 C.5~7小時 D.7小時以上
根據調查,大學生在校的課余時間還是很充裕的。大學生每天課余時間在3小時以上的高達70%。
2.你曾經安排過課余時間嗎?
根據調查,74.5%的學生偶爾安排課余時間,只有11%的學生經常安排課余時間,竟然有14.9%的學生根本未安排自己的課余時間,這就說明相當一部分學生沒有生活目標,平時庸庸碌碌,得過且過。
3.你在課余時間做什么?A.閱讀 B.兼職 C.上網 D.睡覺 E.運動 F.社團活動
根據調查表明,在課余時間所做的內容占比最大的是上網84.2%、睡覺75.8%,尤其是大二的學生為多,閱讀72.5%,體育鍛煉37.5%,社團活動33.5%,兼職的最少13.1%。
4.你上網的時間占課余時間的比例是多少?A.0~30% B.30%~50% C.50%~70% D.70~100%
根據調查表明,大一、大二學生上網時間占課余時間的比例分別是:A.35%和35.7%;B.48.3%和46.4%;C.13.3%和10.8%;D.3%和7.1%。在這一方面,大一和大二的學生相類似。
5.你閱讀嗎?如果是,你常??葱┦裁磿??A.專業書籍 B.報紙和雜志 C.小說 D.文學名著 E.其他
根據調查數據表明,大一、大二學生常??磳I書籍的比例是40%和66%;看報紙雜志的比例是66.7%和75%;看小說的比例是43%和21.4%;看文學名著的比例是20%和16%。由此可見,大部分學生喜歡看各類小說,而看文學名著的比例不大,文學品味和素養亟待提高。
6.你在課余時間里常常和誰在一起?A.同學和好朋友 B.戀人 C.獨自一人
現在的大學生由于種種原因,存在很大的心理問題,而且逐年增加。根據調查數據表明,有54.3%的學生選擇和同學、朋友交往;但大一和大二還分別有22%和25%的學生愿意放學后獨處。
7.你覺得管理課余時間最大的障礙是什么?A.自控力不強 B.找不到適合自己的方法 C.時間不夠用 D.其他
根據調查數據表明,32.5%的學生選擇了自控力不強, 52.3%的學生認為找不到適合自己的方法,12.6%的學生認為時間不夠用。
六、調查總結和建議
根據調查數據和分析,總體上來說大一、大二學生的課余時間是充裕的,他們的課余活動豐富多彩、健康充實,但是有超過一半的學生沒有很好的計劃安排。
我的建議:首先,學校應該為大學生提供一個良好的學習、育人環境,學校要積極引導,幫助學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,指導大學生科學、高效地安排課余時間,開展豐富多彩的校園文化活動建設,同時學校也要傾聽他們的“聲音”,老師不能局限于傳道、授業和解惑,也要走進學生的心里,成為他們人生的指路明燈。
其次,社會也應關注大學生。現代社會就業形勢嚴峻,大學生需要社會各界的關心,尤其是一些大型企事業單位,它們應該多向大學生敞開胸懷,給他們提供鍛煉的平臺,這樣才能提高他們的知識和技能,為走向社會打下心理的、專業的基礎,從而使大學生在校時有明確的奮斗目標。大學生應該把專業學習和放松休閑有機結合,做到有計劃性、科學性和高效性。培養和發展一些興趣和愛好,如旅游、攝影等,以此來陶冶情操,拓寬眼界,從而促進學生身心健康、全面發展。
參考文獻:
陸道芬,陳黎陽,王振家,等.大學生自我規劃意識與自我規劃能力的研究:基于大學生課余時間支配的調查與分析[J].中國科技博覽,2011(4).