關于高校學生管理干部隊伍建設方法的探討

[摘 要] 一所高等院校的發展離不開雄厚的師資力量，除了教師隊伍質量高、水平高外，一支高效精干的管理干部隊伍也是尤為重要的。管理干部隊伍的優秀與否，在高等院校的建設發展和改革過程中，尤其是“九五”規劃和2000年設想的實現都有著舉足輕重的地位。因此，針對高校管理團隊的建設及意義進行研究。

[關 鍵 詞] 高校學生管理；干部隊伍；政策導向

[中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）01-0181-01

一、學生工作管理的意義

專職學工干部和兼職學工干部相結合的“專兼結合”的實施，雖然凸顯出很多優勢，但是并不意味著專職學工干部隊伍力量應被削弱，相反，專職隊伍力量應該更加增強。第一，因為專職學工干部長時間的工作早已對這一工作的特點、工作流程、工作方法和技巧有了較為深刻而全面的了解和掌握，工作經驗也頗為豐富，他們在學生工作領域中發揮的作用是無可替代的。第二，高等院校的學生工作并不是短暫零碎的，而是一項具有整體性、長期性、連貫性的工作，工作基本框架的建立運行和穩定發展是離不開專職學工干部的努力的，專職學工干部在此工作中意義重大。

二、加強管理干部隊伍建設的主要途徑

（一）充分認識管理工作的重要性

現如今，社會越來越多的人對管理工作有所關注，甚至一些經濟發達的國家將管理、科技和生產技術成為“三鼎足”，可以看出管理在現代文明社會中的重要性。不久前，德國的一位科學家對于21世紀的重要技術討論時也提出生產管理技術將在21世紀初占有重要位置。奧本海默也曾提出“使科學技術充分發揮威力是科學組織管理”。由此可見，“管理出質量，管理出效益”這句話飽含深厚的意義。高等院校的管理隊伍不僅管理學生，還對學校的教學工作、科研工作以及其他方面的工作，都擔負著組織管理和服務的任務，管理者素質的高低、管理能力的高低對高校的成長和改革都起著重要作用。管理是一門科學，它將行政學、管理學、哲學、心理學等多種社會科學門類相結合，又是針對人的工作，具有特殊性和復雜性。從事管理的工作者需要較高的政治政策水平，也要具備高文化、高理論素養及高組織管理能力。看似容易的工作，實際上并沒有那么簡單，一批成熟、經驗豐富、能力強的管理干部的選拔比評選教授的難度要高很多。

（二）繼續搞好“三定一聘”

管理干部隊伍的建設，仍離不開穩定的制度，需遵循減少編制，精簡機構的原則，根據崗位選擇工作人員，確立崗位責任制，提高工作者的責任心。實行定編、定崗、定責和干部聘任制，堅持擇優聘任，對于管理干部實行聘任制。在“三定一聘”的基礎上，對干部的品德、能力、業績、勤奮進行考核，認真完成考核工作。考核工作要秉持實事求是、客觀、公正的原則，并將考核結果作為提拔、評聘技術職務和調整工資的主要依據。在管理干部中形成競爭機制和激勵機制，促進干部素質的不斷提升。

（三）加強干部的培訓

管理干部的文化水平是管理工作水平的重要因素，高等院校的管理工作從經驗管理到科學管理的變化都離不開管理者的文化素養。提升干部素養有以下幾大主要途徑：比如崗位培訓，更多地投入培訓經費，有相應的規劃，每個年度定期舉辦培訓班，給管理者更多的學習機會，不僅有技能方面的培訓，更要有理論方面的培訓，同時實行考試制度，促進其學習。五年之內對所有的中年及以下干部進行培訓，提高他們的理論素養和實踐能力。其次應提升工作者的學歷，如今的管理干部本科、專科學歷者占大多數，應鼓勵和支持他們繼續深造，報考或攻讀研究生，取得碩士學歷后仍可回到工作崗位，甚至為他們提供更好的工作前景。努力在“九五”期間，完成具有碩士學位及以上的管理干部占全部干部20%以上的目標，使管理干部的綜合水平都有所提升。

（四）堅持正確的政策導向

對于管理干部隊伍的建設，正確合理的政策十分關鍵。對于管理崗位上的工作者不能僅要求其奉獻，還要對其提供相應的待遇。同時各級領導都應密切關心工作者的各方面情況。制定關于待遇福利的政策時應充分結合管理干部穩定長遠發展的目標。尤其是在與切身利益相關的問題上，如技術職務的評定、住房問題等方面，消除與資質同等的教師和其他專業技術人員的明顯差別，使管理干部可以安心專注地在管理崗位上努力工作并有所貢獻。

綜上所述，優秀的學工干部隊伍離不開高素質的工作人員、合理的隊伍架構還有穩定的專職骨干。在學工隊伍穩定結構的基礎下，對相應的政策和管理兩個方面對“專兼結合”機體的作用深入討論，便形成了完整的“專兼結合”的認識體系和運作體系。

參考文獻：

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