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我國互聯網+水產養殖現狀分析

2017-12-30 21:48:18付廣水鳳陽縣總鋪水產技術推廣分站安徽滁州233100
數碼設計 2017年15期

付廣水(鳳陽縣總鋪水產技術推廣分站 安徽 滁州 233100)

1 目前我國水產養殖的現狀

隨著我國經濟步入信息化時代的大門,互聯網已經勢不可擋,滲透在各行各業,方便、簡潔、效率等成為其代名詞,互聯網與水產養殖的融合發展也因此迸發出無窮的活力,正成為不可阻擋的時代潮流,將我國漁業推向現代漁業跨越發展的新征程。但我國目前的水產養殖進入互聯網的步伐緩慢,究其所由,有以下原因。

1.1 經營者老齡化,無法適應時代的步伐。我國人口老齡化已經是迫在眉睫的急需解決的問題之一,然而空穴老人也反映了我國人口的城市、農村分布情況,我國大部分青年都在城市拼搏,剩下的都是孤寡老人或者黃發垂髫,因此我國農業對的經營則以老人為主;農業是人類的衣食之源和生存之本,同時也是我國的第一產業,是國民經濟中不可缺少的產業部門,目前水產養殖面臨著勞動力不足,無法適應現代步伐的困境。

其次,水產養殖業需要依靠人力資源去進行生產、管理、銷售等。但是,由于該行業的工作環境比較艱苦,勞動薪酬相對較低,社會評價不高等因素的影響,使得從事水產養殖行業的勞動力逐漸減少。另外,水產養殖業的高科技型人才也比較少。由此,這一行業面臨著勞動力資源不足的問題,而互聯網的應用是通過網絡技術實現行業的信息化和智能化管理,可在一定程度上彌補人力資源的不足。

1.2 水產養殖作業給勞動者帶來身體傷害。此外,由于水產養殖需要長期在濕地或者水里作業,將給勞動者身體帶來極大的傷害,相關報道指出類風濕關節炎多由風寒濕三氣雜至,合而為痹,水中作業者是高發人群之一。2010年國家中醫藥管理局醫政司在《22個專業95個病種中醫診療方案》中把類風濕關節炎分為6個類型,分別為:風濕痹阻證、寒濕痹阻證、濕熱痹阻證、痰瘀痹阻證、氣血兩虛證、肝腎不足證。有研究發現水中作業者寒濕、風濕痹阻證比例明顯偏高,并且此病的致殘率是很高的,常需終身維持治療,目前所用西藥近期療效尚可,但是治療帶來的副作用很大,中醫治療類風濕關節炎療效佳且副作用少,但適合患者長期堅持治療。這將不僅僅給工作者帶來身體上的痛苦,給家庭和社會也會帶來巨大的醫療負擔。

2 互聯網在水產養殖基地的應用

互聯網+在水產養殖主要與水質環境監測、水生動物疾病診斷、漁情信息動態采集、水生動植物病情測報、水產品質量安全追溯監管、漁技服務、金融保險等水產養殖的生產、管理、服務方面有密切的結合。本文主要從以下幾個方面闡述互聯網在水產養殖基地的應用。

2.1 網絡系統的環境監測 。水體受到污染也是目前我國面臨的問題之一,雖然經過近幾年的水體治理有不容置疑的成果,但對于水產生物的養殖條件,我國農村水體情況仍然是不容樂觀,有待進一步改善;比如水質富營養化,這對水產養殖業是非常不利的。在處理和解決這一問題的過程中,各水產養殖利益主體積極采取的行動就包括利用互聯網對滇池水體、土壤等進行監測,并利用配套儀器控制和調節魚蝦養殖的水、土壤等環境。互聯網技術和配套的監測儀器(水質分析儀、增氧機等)相互配合,即可獲知水溫、濁度、pH、COD、BOD等相關參數,再進一步控制和調節魚蝦生存環境。

2.2 魚蝦繁殖中的網絡應用。在“互聯網+水產養殖”當中,互聯網在魚蝦繁殖中得以應用。水產養殖具有商業性,其產量和質量關系到該行業利益主體是否能獲得預期和理想的效益。其中,魚蝦的繁殖與水產養殖的產量緊密相關,針對魚蝦的繁殖,通過網絡技術具體可以把控好以下事宜:①把控好魚蝦苗的投放時間、投放量、投喂的飼料等;②監測魚蝦發育和性成熟情況;③監測魚的繁殖產卵情況。在網絡技術的支持下,養殖戶可以對魚蝦產量、質量進行初步預判,進而做好應對準備。

2.3 氣象數據實時采集。近年來我國氣象檢測顯示,我國洪澇災害波動明顯,沿海地區臺風災害持續上升;華東地區洪澇、低溫和臺風災害比重增加;華南地區臺風災害增長顯著;西北地區風雹和低溫增加;中南地區旱災減輕,洪澇加重[1]。橫觀我國地區災害分布不難發現,以水產養殖為主的地區洪澇呈上升趨勢,因此利用好互聯網優勢檢測氣象災害可以有效較少水產養殖的經濟損失。

此外,精準投喂和均衡增氧系統,底排污系統,安防監控系統等智能信息系統的建設也是對水產增值的保障。

3 互聯網+水產養殖平臺的構建

本文前面已經指出我國水產養殖業的高科技型人才與青年勞動力較少是目前的現狀,互聯網+技術雖然解決了環境監測、氣象數據實時采集、魚蝦繁殖以及安防監控等方面的問題,但如何走出去則需要另外一批人才以及互聯網+技術的加入。

3.1 “農——校——企”聯合模式。在互聯網+時代下,整合多方的資源優勢,構建行業、企業、學校協同育人模式,建設“互聯網+”創新創業園區,有利于深化教學改革,培養創新創業人才,服務企業,促進行業發展[2]。

具體的來講,學校通過專業知識的培訓,緊緊圍繞行業需求、行業資源,使得學生掌握相關技術,然后協助水產養殖者一起管理;學校著重培養以水產養殖業需求為目標,以學生就業為導向新型市場人才;企業主要對接水產養殖方和學校,提供一個互相聯絡的平臺;農村養殖者在做好基層工作的同事學習新技術,實現經驗與互聯網+的有機結合。

3.2 手機APP的融合。手機APP是基于已經成熟的微店、淘寶等易于操作的網上銷售服務,在基于這樣一個互聯網+的水產養殖服務中,高效率的將已有的產品及時的推銷出去,從而使消費者也能享受到新鮮的水產品;其次其養殖者可以通過一些專業網站了解近期的氣候變化,專業養殖知識以及了解近期可能出現的疾病,從而做好防范措施。

4 小結

隨著互聯網的不斷普及,中國互聯網企業不斷發展壯大,互聯網產品逐步覆蓋人們生活的方方面面。但是在發展過程中,中國互聯網企業出現了各種各樣的危機,國內外學者關于傳統企業危機管理已有了較多的研究,但是互聯網企業與傳統企業相比,發展時間短,引發企業的危機誘因及發展過程有自己的特點[3]。其次傳統企業與互聯網+直接對接融合也有一定的危機,因此需要在探索中前進。

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