成長中的堅守花開

人生里，有幾人能始終執著地恪守好習慣？而又為何要堅守？我曾不斷探問，試圖窮盡它的意義。

聽寫的時候老師不在。任憑課代表在講臺上聲嘶力竭地喊“把語文書收下去”，還是有人臉上帶著奸笑，慢悠悠地翻著書，老師不在，他們就從偷看，翻書聲一次比一次響，傳染了很多人。

我沒有拿出書來，很安靜地寫著，心中卻有些猶豫。昨晚對幾個詞語沒有細致的背誦，今天寫起來的確吃力——我是敢于趁著老師不在時翻書的，我很清楚。但最終，我沒有那么做，說不清是為了什么。

錯了那兩個詞，聽寫就沒有通過。老師一副了然的表情，站在講臺上說：“我們班很優秀的某某某，連書都背不到。”我在下面忙著抄寫被罰的字詞，漠然聽著這批評的語句，心安靜如沉睡的湖面，蕩不起一絲的漣漪：有些話說給老師聽，她是不會深究的，何必讓自己的心添堵，又去當個小丑呢？

忽然想到自己曾寫過的故事里的一個句子：“他們都匆匆離去，獨留她在這冰冷城市一角蹉跎，狂瀾皆成灰，她堅守在這寂寞的燈火里，等最后的灰燼落在掌心。”記不清原句了，總之那個故事的大意，就是那個女生的同伴都離開了，只有她一人留在浮華島嶼，滿懷身心的傷痛。

閱覽浮生之路，我們要經歷多少次誘惑？總有人選擇悄悄地離開，也有人乖乖地等在那里，他們是“守”著，卻不一定是自己堅持。一秒鐘的盤算，也許又會帶來一輩子的后悔：為什么不做別人都在做的“壞事”呢？自己真的那么品行高尚嗎？

安靜地背完書，把復習的漏洞補好，友人像說“心靈雞湯”一樣地安慰我：“你以為堅持誠信的人是傻瓜嗎？誠然，那些翻書的人后來也會背熟書，他們既免于受罰，又達到了背書的效果，可這樣的人身上會因為壞習慣永久留下暗瘡，終至潰爛。堅守會帶給你坦蕩安然，會讓你逐漸養成一個好習慣，長久滋潤你的人生。”

拒絕誘惑，堅守誠實，不忘初心，方得始終。世事好像的確如此，一切流浪都會有個順遂的歸巢。

在這些鼓勵下，我終于開始著力培養堅守誠信的習慣：每次聽寫時，無視旁邊唰唰翻書的同學；如果聽寫真的沒有通過，就告訴自己：這不是懲罰，而是提醒，然后記住下次要復習好，不留一絲瑕疵；意識稍有動搖的時候我拿友人的話告誡自己：不翻書，不是因為沒有老師，是為了多年以后的我……

這一年期末我的語文成績考了全年級第一，而那些每次聽寫時都各顯身手翻書的同學們面對成績時灰頭土臉。老師在講臺上笑著說，“你平常聽寫都經常過不了呢，這次考得還不錯。”我對她展顏露出一個笑容，不必說明什么，勝負自有緣由。

（重慶市第十一中學高2017級3班 指導老師：陳敬芬）