
你知道服裝設計師是干什么的嗎?今天,我們就來體驗一下。請你用回形針給下圖中的小女孩設計一件漂亮的裙子吧!
找著北
《3-6歲兒童學習與發展指南》科學——5~6歲幼兒能發現事物簡單的排列規律,并嘗試創造新的排列規律。
核心素養: 勇于探究。
給把力
從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務。 ——席勒
加點料
1.掃一掃二維碼,欣賞兒歌《花裙子》。
2.媽媽提示寶寶觀察圖3、圖4中回形針排列規律??膳c寶寶創造出新的排列規律進行裙擺的設計。
3.時空建議:晚餐后,寶寶和媽媽在書房活動。
4.延伸問題:除了回形針,還可以用什么給小朋友做裙子呢?