試論新媒體展示設(shè)計中的交互設(shè)計

【摘要】：探究新媒體展示設(shè)計中交互設(shè)計的有效對策，能夠有效提升社會民眾感知信息的層次性，對促進新媒體的更好發(fā)展，具有重要作用。本文從契合化原則、自然化原則和情感化原則三個方面對新媒體展示設(shè)計中交互設(shè)計應(yīng)遵循的原則進行了綜合闡述，并從交互對象、交互行為和交互反饋三個部分重點論述了新媒體展示設(shè)計中的交互設(shè)計的有效對策，以期為相關(guān)人士提供借鑒和參考。

【關(guān)鍵詞】：新媒體；交互設(shè)計；交互對象

前言：隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會生產(chǎn)力水平的進一步提升，社會民眾對展覽活動的關(guān)注度進一步提升，傳統(tǒng)的展示理念已無法充分滿足社會民眾獲取展覽信息的需要。通過將新媒體展示的交互設(shè)計作為紐帶，能夠在社會民眾和展覽之間搭建溝通的橋梁，有利于提升社會民眾的觀看體驗。因此，探究新媒體展示設(shè)計中交互設(shè)計的有效對策，具有十分重要的現(xiàn)實意義。

一、新媒體展示設(shè)計中交互設(shè)計應(yīng)遵循的原則

（一）契合化原則

在新媒體展示交互設(shè)計的過程中，通過遵循契合化原則，實現(xiàn)交互設(shè)計與新媒體展示內(nèi)容的有機結(jié)合，有利于充分表達新媒體展示的主題，在展品與受眾之間搭建溝通的橋梁。為了提升新媒體展示與交互設(shè)計的契合性，應(yīng)從以下兩方面進行設(shè)計：第一，在交互設(shè)計中應(yīng)加入具象信息元素，使受眾能夠充分調(diào)動感官，建立與展品之間的聯(lián)系。第二，在交互設(shè)計過程中，應(yīng)加入抽象信息元素，使觀眾能夠在心理上建立對展品的深層次認知。例如，在《清明上河圖》的多媒體展示過程中，世界博覽會中國館通過對燈光的充分運用，營造了真實的展示空間，使觀眾產(chǎn)生身臨其境的感覺。同時，中國館采用全景式影像投射的方式，將《清明上河圖》放大25倍，并投放到長128米、寬6.5米的屏幕上，使觀眾能夠充分感受到古代藝術(shù)品的恢弘氣勢。

（二）自然化原則

在新媒體展示交互設(shè)計過程中，通過遵循自然化原則，有利于實現(xiàn)觀眾與展品的交接，能夠充分滿足觀眾的觀看需求，提升觀眾的觀看體驗。例如，某展覽館在新媒體展示過程中，采用了多媒體觸摸屏，觀眾通過手指對屏幕的實際觸摸。實現(xiàn)放大、縮小和移動展品的目的。通過這種方式，有效增加了觀眾觀看過程中的趣味性，營造了輕松、自然的觀看氛圍，實現(xiàn)了提升觀眾觀看體驗的目標[1]。

（三）情感化原則

觀眾的情感體驗是新媒體展示交互設(shè)計的核心，觀眾的情感體驗?zāi)軌驗樾旅襟w展示交互設(shè)計提供指導(dǎo)思路。在設(shè)計過程中，情感化交互設(shè)計主要包括行為要素設(shè)計、環(huán)境要素設(shè)計和感官要素設(shè)計三種類型。其中，行為要素設(shè)計主要包括語言、動作和聲音，感官要素設(shè)計是指嗅覺、聽覺、味覺、視覺和觸覺，環(huán)境要素設(shè)計主要是指對觀眾所處的空間環(huán)境進行設(shè)計。通過對上述要素進行設(shè)計，能夠引發(fā)觀眾的情感反應(yīng)，通過觀眾的行為交互，提升觀眾對展品的認知程度，引發(fā)觀眾情感上的共鳴[2]。

二、新媒體展示設(shè)計中的交互設(shè)計的有效對策

（一）交互對象設(shè)計

在新媒體展示交互設(shè)計過程中，交互對象設(shè)計主要包括人際間交互設(shè)計、人機交互設(shè)計和人與環(huán)境的交互設(shè)計。第一，由于新媒體展示過程中需要將空間環(huán)境作為依托，具有較強的空間拓展性，因此，在新媒體展示交互設(shè)計過程中，完善人與空間環(huán)境的設(shè)計顯得尤為重要。設(shè)計人員應(yīng)基于對觀眾與空間環(huán)境聯(lián)系深入考慮的基礎(chǔ)上，通過對燈光、色彩、空間形態(tài)和材質(zhì)的充分利用，實現(xiàn)對展覽主題的精確表達、營造適宜的環(huán)境氛圍，著力提升觀眾的觀看體驗。第二，數(shù)字展示是新媒體展示的前提和基礎(chǔ)，通過對數(shù)字媒體的充分利用，能夠?qū)崿F(xiàn)與觀眾的有效互動，縮短展品與觀眾之間的距離，促使展示效果達到最佳。

因此，在新媒體展示交互設(shè)計過程中，應(yīng)將數(shù)字媒體作為依托，提升與觀眾的交互效果，確保展品信息能夠高效傳播。第三，在新媒體展示設(shè)計過程中，通過設(shè)計多樣性的展示活動，如親子活動和角色扮演活動，能夠通過人際間的互動，有效激發(fā)觀眾的參與熱情，加強觀眾與展品的互動，提升展示效果。例如，在某智慧城市設(shè)計展的過程中，設(shè)計人員開發(fā)了一款名為“意念球場”的游戲，兩名觀眾通過佩戴頭箍，利用頭箍對腦電波進行檢測，實現(xiàn)對小球運動的控制。通過這種人機交互的方式，有效提升了觀眾的參與興趣，實現(xiàn)了強化展示效果的目的。

（二）交互行為設(shè)計

新媒體展示將觀眾作為核心，重視觀眾與展品之間的交流和互動。在新媒體展示交互設(shè)計的過程中，通過完善交互行為的設(shè)計，能夠使觀眾通過語言、聲音、表情和肢體動作與展品進行交互，有利于提升觀眾的參與度。同時，新媒體展示的交互行為設(shè)計還能夠根據(jù)觀眾的腦電波和肌肉活動產(chǎn)生的電波進行交互。例如，在《圣地的險境》新媒體展示過程中，設(shè)計人員通過在展廳內(nèi)站樁Kinect體感監(jiān)控貪圖、大型投影屏幕和紅外線探測器，實現(xiàn)對觀眾影像的捕捉，并將觀眾的影像投放至大型投影屏幕。然后，利用信息化技術(shù)，在觀眾的影像上安裝一雙翅膀，使觀眾產(chǎn)生飛翔的感覺，與觀眾之間進行良好互動。再如，在《貓的秘密》新媒體展示過程中，通過對腦波偵測CPU的充分利用，能夠?qū)崿F(xiàn)對觀眾腦電波的探測和分析，能夠根據(jù)觀眾的情緒起伏進行交互，有效提升了觀眾的互動體驗。

（三）交互反饋設(shè)計

交互反饋設(shè)計是新媒體展示交互設(shè)計過程中的重要環(huán)節(jié)，觀眾的觀看行為是交互反饋設(shè)計的基礎(chǔ)和前提。交互反饋設(shè)計通過將展品的展出效果和信息傳送至觀眾，能夠使觀眾產(chǎn)生良好的觀看體驗。交互反饋設(shè)計包括感官性交互反饋設(shè)計和物理型交互反饋設(shè)計兩種類型。物理型交互反饋設(shè)計主要通過改變空間環(huán)境實現(xiàn)對展品信息的傳達，感官型交互反饋設(shè)計主要通過觀眾的觸覺、味覺、嗅覺、聽覺和嗅覺呈現(xiàn)展品信息。

例如，在《神奇之水》的新媒體展示過程中，運用了物理型交互反饋設(shè)計方法，水底開始為灰色，當觀眾將手伸進水中，水底出現(xiàn)了不同的圖案和色彩，當觀眾用手撥動水面時，水底的圖案和色彩也會隨之發(fā)生變化。通過對物理型交互反饋方式的充分利用，有效增強了觀眾的情感體驗，提升了新媒體展示活動的趣味性，值得被廣泛借鑒和應(yīng)用。

結(jié)論：通過以上研究發(fā)現(xiàn)，在新媒體展示交互設(shè)計的過程中，通過遵循契合化原則、自然化原則和情感化原則，有利于提升社會民眾的觀看體驗。在此基礎(chǔ)上，完善交互對象、交互行為和交互反饋的設(shè)計，有利于提升新媒體展示的生動性和趣味性。因此，在新媒體展示交互設(shè)計的過程中，可以借鑒上述方法。

參考文獻：

[1]伍詩樂，閻評.新媒體環(huán)境下藝術(shù)展覽交互式傳播研究[J].西北美術(shù)，2017，（03）：17-20.

[2]梁華.新媒體展示設(shè)計環(huán)節(jié)的交互設(shè)計方法[J].大眾文藝，2017，（12）：63.