從審美情緒的角度談金農作品《寄人籬下圖》

【摘要】：審美情緒是指在審美情境下，人在物質精神需求被滿足時產生的一種心理體驗。強調在審美情境下所產生的情緒狀態。就藝術創作而言，情緒的作用極為重要，它與認知、動機等心理要素結合在一起，貫穿創作始終，是藝術創作心理的核心問題。金農是清代書畫家，揚州八怪之首，他的繪畫題材多種多樣，本文以金農的《寄人籬下圖》為例，從其時代背景、人生經歷、生活態度來分析其繪畫創作中的審美情緒，并對其做出評價與總結。

【關鍵詞】：審美情緒；認知；《寄人籬下圖》

一、關于情緒的一般描述

（一）情緒的概念

情緒是伴隨認知活動而出現的一種心理現象。人們在認識客觀世界的過程中，會對周圍的事物和現象表現出一定的態度，情緒就是人們對這些客觀事物和對象是否滿足自己的需要和興趣而產生的一種內心體驗，而當需要得到滿足時，人便會產生高興、愉悅、贊美等肯定的體驗，而當滿足得不到滿足，或與主體愿望相違背的時候，則會產生痛苦、憂郁、憎恨等否定的體驗，因此，情緒是一種以主體的需要和愿望為中介的心理現象。

（二）審美情緒的分類

在審美情緒里，由于藝術家情緒的不同體驗，可以分為審美激情、審美心境、審美情調和審美熱情等不同形態。審美激情是藝術創作的動因；審美心境為藝術創作的內涵深化提供了必要條件；審美情調是藝術創作構成感染力的重要因素；審美熱情是藝術創作成功的力量。熱情是指一種火熱的情緒狀態，一種深厚而固定的情感。和激情相反，它有巨大的持續性。熱情是意志的行為，是通過認識過程、意志過程而表現出來的積極力量。

（三）情緒與審美認知的關系

情緒以認知為基礎，在對對象有了認知之后才能產生情緒，認知的程度對情緒作用也不同。藝術作品需要情感的注入才能打動人，情緒是藝術表現的重要內涵。審美認知作用于創作情緒，產生特殊心理現象。藝術創造需要情緒，毫無情緒的藝術作品只是技巧的展現，情緒心理在藝術創作過程中，通過藝術體驗，藝術構思及藝術表達來具體表現。

二、金農創作中的審美情緒

創作情緒區別于自然情緒，是在自然情緒的基礎上經過提煉加工，具有典型性的情感。盡管創作情緒來源于自然情緒，且與之聯系緊密，但卻不能等同于自然情緒。生活中的快樂、憂傷等情緒，在沒有進入藝術創作創作范疇時，還只是一種具有功利性的自然情緒，僅為一時一事而發，是個別且純粹的，只有升華為藝術創造情緒時，才具有了審美的品質。創作情緒是一種伴隨審美認知作用下藝術創造才能有序地完成。

在藝術活動中，主體和客體是統一而不可分的，因此情緒既是藝術家需要呈現和宣泄的對象，又構成了他們創作的內在動因。其一，情緒是藝術創作的重要動力。大多數由動機引起的藝術創造首先來自于藝術家對客觀事物的一種態度上的需要，這種需要和創作動機本身就具有情緒的特征，因此，情緒成為藝術創造活動的誘導力量和催化劑，沒有情緒驅使的創作是不具有藝術魅力的。《寄人籬下》創作于金農72歲的時候，史料載，這一年，他寄居杭州，生活困頓，此作正是他的心理寫照。事實上，金農一生過的都是寄人籬下的生活，杭州以前，他曾寄居于徽商馬氏兄弟和江春的別墅中，生活依靠賣畫和富商的接濟。生命的最后，又寄居于揚州四方寺等寺院中，在古代，入宿寺院是不收費的，幸運的時候還能得一餐免費的齋飯。無所依靠的漂泊感，宇宙之思的孤獨感，成為他精神深處的深刻印記，后來就創作了《寄人籬下圖》，把作者曾流落揚州、寄人籬下的怨憤情緒表現得淋漓盡致。其二，藝術形象中凝聚著創作主體的真摯感情，藝術家借助藝術對象抒發內心情緒，情緒成為藝術表現的內容和能力。蘇珊·朗格認為：“藝術是人類情感符號形式的創造。”藝術家在認知過程中將個人理想和性格等因素凝結為情緒，并將之寄托在整個藝術形象中去，此時藝術形象已不是對現實生活的純客觀再現，而是滲透著已試駕情感的典型形象?！都娜嘶h下圖》中“寄人籬下”的題字大而濃重，更加深了這種孤寂、悲涼、蕭瑟之感。

金農的《寄人籬下圖》構圖新奇，畫幅很小，畫面元素單純，只有籬笆、梅、題款組成。圖中籬笆將畫面分割成院內和院外兩個不同的世界，體現了金農的生活狀態，他雖以賣畫為生，但是他一生“期有所遇”于朝廷。院內梅花半隱半現，在左邊籬笆門的下方有散落的碎花瓣與上面半露的梅花遙相呼應，更增添了畫面的悲涼氣氛，使這幅本應拘謹的畫面產生了天地舒展、空靈透達的效果。畫中的梅花，取\"不簡不繁\"之妙，用筆簡樸，氣韻清逸。這幅畫顯然是作者有感而發，金農自喻為圖中的梅花，雖有凋零但還是繁花累累，然花再好，門敞開著，卻無賞花之人，透露出懷才不遇的無奈與感傷。這幅圖把作者曾流落揚州、寄人籬下的怨憤情緒表現得淋漓盡致。

金農用大塊面的分割布局，與現代構成中的黃金分割法相吻合。這并非意味著金農不受傳統構圖的影響，相反更證明了中國畫構圖中亦同樣存在著這種美的規律性。金農在此基礎上作了更大膽、更概括的處理，這也足以證明金農是以傳統構圖的心領神會為前提的。金農梅花用極其平面化的手法，畫面構圖強調點化、線化、面化的處理，把握整體上的節奏感、韻律感、秩序感，這種審美意識也正符合現代審美情趣，金農過人之處，在于能揭示藝術發展之本質。從繪畫史來看，無論哪一種繪畫，都是由具象描繪發展而來，金農梅花的意象性，簡約化體現了他的高度審美觀，這種審美觀又無不反映在他的梅花構圖里。

三、審美情緒的影響

審美是一種動態的心理活動。是人類高級精神領域活動，受個體情緒影響。當主體處在某種心境當中，他的情緒狀態容易感染所要關注的對象，在進行審美活動的過程中，人的審美感受具有很大的主觀能動性，心境的反襯或烘托，往往使審美對象感染上各種不同的感情色彩，而主體心境是因為需要滿足與否產生的，這就決定了主體心境在不同時期的多樣性。因此在審美過程中，不同時期主體情緒狀態的不同就會使主體產生不同的審美感受。金農一生顛沛流離，居無定所，這種孤獨的情感對他影響很大，所以他把這種孤寂、悲涼、蕭瑟的情感都表現在了《寄人籬下圖》中。金農作畫重視師法大自然的造化和個人獨特的感受，抒發個性，自成一家；以書法入畫法，注重詩書畫印的結合；用筆簡練古拙，使情感得到充分的體現。情緒對人的心理的調整作用，以及它本身所具有的肯定或否定的性質，左右著審美活動的效果。

在繪畫創作過程中，情緒對于其中的變化起到主觀的導向作用，意義非常重大。情緒不僅影響著畫家的藝術創作，而且直接影響藝術作品的完成。畫家應該合理把握個人情緒的變化，使個人情緒的積極意義在繪畫創作中有豐富的表現，運用自己熟悉的形式、構成、表現、技法等完成創作。畫者的情緒應是熱情、激烈、積極、緊張的，而畫家的情緒和繪畫創作將會達到完美的統一。

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