“00后”創(chuàng)業(yè)：真是成就神話？

“在我拿到幾十萬上百萬投資和獎金的時候，很多成年人，還在打著王者榮耀、拿著基本工資，過著十年如一日的生活。”近日，16歲的喻言在一檔綜藝節(jié)目中“口出狂言”，引起網(wǎng)上一片嘩然。著名主持人撒貝寧說過：“理性思考，保持敬畏。”媒體輿論的造勢會不會造成“捧殺”？到底如何看待這一大熱現(xiàn)象？本期我們邀請了專家進行解讀。

隨著李克強總理在夏季達沃斯論壇“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”口號的提出，國內(nèi)掀起一波新的創(chuàng)業(yè)潮，其中不乏“00后”的身影。他們因在公開場合發(fā)表狂妄的言論、過度消耗年齡話題的優(yōu)勢以及創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)任性夸張的行為等引發(fā)了媒體的爭相報道，也引起了社會各界的廣泛關(guān)注和持久討論。

不可否認(rèn)，“00后”創(chuàng)業(yè)響應(yīng)了李克強總理提出的“雙創(chuàng)”口號，也滿足了大眾關(guān)于在中國誕生一個像比爾蓋茨一樣年輕的CEO的遐想。但是對“00后”創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象的過分關(guān)注以及相關(guān)話題的持續(xù)發(fā)酵反映了社會尤其是創(chuàng)業(yè)圈子的浮躁心態(tài)。急功近利是這個時代的顯著特征。許多幕后推手（包括“00后”的父母）策劃“00后”創(chuàng)業(yè)的新聞，甚至讓他們登上各大電視節(jié)目，發(fā)表出格的言論，突出“00后”的年齡優(yōu)勢，并以此為噱頭，獲取關(guān)注，吸引融資。新聞媒體推波助瀾，大肆宣揚，為的是提高點擊率，賺取流量。不明真相的“吃瓜群眾”也抱著“看熱鬧不嫌事大”的心態(tài)，于是一石激起千層浪，“00后”創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象引發(fā)熱議、褒貶不一。

“00后”是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)一起成長的，對互聯(lián)網(wǎng)嗅覺敏銳，他們對互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和信息技術(shù)有著很好的體驗，在實際使用過程中會萌發(fā)出某個idea，于是，他們就想依托互聯(lián)網(wǎng)進行創(chuàng)業(yè)。但是，他們似乎忘記了自己所處的時代特征。如今，互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)已進入寡頭出現(xiàn)的時代，社交已被騰訊占據(jù)，電商已被淘寶占據(jù)，二者已經(jīng)開發(fā)出超級APP，實現(xiàn)了超級應(yīng)用，其功能幾乎涵蓋了生活的方方面面。騰訊、淘寶已經(jīng)如此完善，臥榻之側(cè)，豈容他人酣睡？“00后”想借助互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，分羹一杯，談何容易？

再者，商業(yè)帝國的締造何其艱難？若想成功離不開各方精英人物的強力配合。這些精英人物都擁有深厚的專業(yè)知識和極其豐富的行業(yè)經(jīng)驗，他們擁有完美的學(xué)歷、漂亮的履歷，拿著百萬年薪，都是某一領(lǐng)域的專家。這些精英人物能夠?qū)崿F(xiàn)各方面的創(chuàng)新，包括技術(shù)創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新和管理運營創(chuàng)新。正是因為創(chuàng)新，讓創(chuàng)業(yè)之船揚帆起航，立于不敗之地。此外，人脈和資金的支持也很重要。

現(xiàn)在再反觀“00后”。首先，“00后”處于中學(xué)時代，學(xué)習(xí)的知識層次淺，不足以掌握某個領(lǐng)域的核心技術(shù)。例如，媒體曾爆料指出某“00后”創(chuàng)業(yè)復(fù)制別人代碼，甚至連素材圖都不換，其產(chǎn)品創(chuàng)新度和完成度都不高。其次，“00后”沒有走出校園，不諳世事，缺乏人生閱歷和商戰(zhàn)經(jīng)驗，在商業(yè)模式創(chuàng)新和管理運營創(chuàng)新方面形同一張白紙，即便他們勤奮學(xué)習(xí)，多看幾本相關(guān)書籍，沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗，也很難觸碰到商業(yè)的本質(zhì)。人脈和資金的積累也是少之又少。最后，“00后”自身存在某些妨礙創(chuàng)業(yè)成功的心理弱點。不可否認(rèn)，“00后”有想法、有勇氣，可謂“初生牛犢不怕虎”，但與之相對的另一面也很突出，例如狂妄、任性、不懂得克制、不清楚自己的認(rèn)知邊界，而這些恰恰成為影響創(chuàng)業(yè)成功的致命因素。此外，“00后”普遍心理承受能力差。創(chuàng)業(yè)是一個不斷試錯的過程，離不開九死一生的經(jīng)歷，好比西天取經(jīng)，是要歷經(jīng)九九八十一難才能修成正果的。“00后”能否承受住創(chuàng)業(yè)中的失敗，他們是否會因此一蹶不振？也很值得懷疑。

因此，“00后”創(chuàng)業(yè)取得成功的概率很低。目前，從新聞媒體的報道和身邊的實例很難找到創(chuàng)業(yè)成功的案例。當(dāng)然，這里提到的“創(chuàng)業(yè)”并不包括“00后”做家教、擺地攤之類的經(jīng)歷，而是有一定技術(shù)含量、形成一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模、對社會產(chǎn)生一定影響的創(chuàng)業(yè)。實際上，幾位在電視各大節(jié)目中拋頭露面、成為新聞媒體爭相報道的創(chuàng)業(yè)“00后”，其創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)格意義上說，也只是“微創(chuàng)業(yè)”，或者說只是他們成長過程中的特殊故事，因為他們的創(chuàng)新點不夠，甚至離不開父母的幫助和支持，即便這樣，他們也沒有取得創(chuàng)業(yè)的成功。如“00后”某位CEO創(chuàng)業(yè)不久就被曝產(chǎn)品涉嫌抄襲，連續(xù)兩年所在公司的年報中，沒能讀出任何有實際運營的數(shù)據(jù)。

“00后”創(chuàng)業(yè)不僅成功率低，還會為教育、社會帶來許多不利的影響：

首先，會影響自身的學(xué)習(xí)。“00后”正處于中學(xué)時代，本應(yīng)充滿童真和樂趣，其天職是學(xué)習(xí)。但是創(chuàng)業(yè)的“00后”將成人社會的急功近利和等級歧視表現(xiàn)得淋漓盡致，例如某位創(chuàng)業(yè)“00后”在一檔電視節(jié)目中就直言不諱嘲諷別人每天按部就班過著十年如一日的生活，并以能掙大錢為榮。但他們似乎忘記了，每個年齡段應(yīng)該做與之相適應(yīng)的事情，“過了這個村，就沒這個店”。處于中學(xué)階段，個體的身心特點非常適合學(xué)習(xí)，如記憶力好、理解力強。作為在校學(xué)生，應(yīng)該抵制社會不良風(fēng)氣，尤其是成人社會里散發(fā)的銅臭味，還校園一片清凈，將自己的主要精力用于學(xué)習(xí)知識、增長才干。一旦涉足創(chuàng)業(yè)，再聰明的學(xué)生也難以兼顧學(xué)習(xí)，導(dǎo)致“撿了芝麻，丟了西瓜”，因小失大。

其次，會誤導(dǎo)教育的方向。如果學(xué)校乃至社會各界過分關(guān)注、鼓勵、提倡“00后”創(chuàng)業(yè)，甚至像上海某所學(xué)校為了方便“00后”創(chuàng)業(yè)，為其制定個性化課表，誠然該學(xué)校對于學(xué)生創(chuàng)業(yè)較為開明，但也會因為教育的導(dǎo)向問題飽受爭議。試想，同學(xué)們看到學(xué)校的做法會做何感想？他們還會好好念書嗎？孩子的內(nèi)心很容易受到外界的影響，他們會誤以為學(xué)校非常支持鼓勵他們創(chuàng)業(yè)，以致會蠢蠢欲動、躍躍欲試！此外，這樣也會加重任課教師的負擔(dān)，分散了教學(xué)精力，不利于其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

最后，會觸犯相關(guān)的法律。法律明確規(guī)定，未滿十六歲未成年人不能夠完全承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任，任何組織或個人也不得招用未滿十六歲的未成年人。但是，創(chuàng)業(yè)的“00后”很多尚且不滿十六周歲，就其雇傭員工來說也會陷入兩難境地：要么雇傭不滿十六周歲的同學(xué)，有違法之嫌；要么雇傭成年人，但是毫無人生閱歷的他們又該如何順利管理呢？

總而言之，作為教育工作者，不宜提倡和鼓勵“00后”創(chuàng)業(yè)。與其讓“00后”通過創(chuàng)業(yè)增長才干，避免與社會脫節(jié)，不如讓他們多參與相應(yīng)的社會實踐。如此一來，既能讓他們好好學(xué)習(xí)，又能感受到成長中的故事。