互聯網+背景下的中職英語教學改革

武慧敏

摘 要：傳統“一支粉筆加一塊黑板”單一的教學模式已受到互聯網教育的強烈沖擊，未來的教育模式必然為“人腦+電腦+網絡”所組成。大量實踐表明，互聯網教育是科技與人文的結合。互聯網教育走進課堂，在中職英語教學中的廣泛應用，對中職英語教學起到了優化作用。為此，本文對互聯網+背景下的中職英語教學改革進行了分析和探究。

關鍵詞：互聯網+;中職;英語;教學改革

中圖分類號：G712?????????? 文獻標識碼：A???? 文章編號：1992-7711（2018）20-031-1

隨著我國新一輪教學改革的不斷進行，中等職業教育學校的教育模式和質量也受到了越來越多的關注。在經濟社會飛速發展的大背景下，信息技術在我們日常學習和生活中的應用也越來越廣泛，將互聯網應用到日常的教學中成為了一種必然的趨勢。下面，筆者將從不同的方面對互聯網+背景下的中職英語教學改革進行細致的分析和探究。

一、巧妙地運用信息技術，使教學形式多樣化

中等職業教育學校的教育主要是為了培養應用型的人才，在其教學過程中，教師們更加注重其教育的實用性。眾所周知，每一門語言都不是獨立存在的，其背后有著自己獨特的文化背景。隨著信息技術的不斷發展，多媒體教學越來越多的受到了人們的重視。為了更加有效地進行中等職業技術學校的英語學科教學，教師要學會巧妙地將多媒體技術引入到課堂中去，讓學生能夠領略到課堂之外的世界，開闊自己的視野。

在互聯網+這樣的大背景下，多媒體技術教學已經越來越普遍，將信息技術引入到中等職業學校的英語課堂中來，能夠讓學生更加高效的進行學習。在世界民族的發展過程中，所有的文化都是相輔相成，共同存在的，因此，在教學的過程中，教師還可以將通過信息技術將中英文化進行對比，促進學生們更好地理解英語這一學科。比如：在備課的時候，教師可以搜集一些與西方英語文化相關的視頻和圖片，將這些視頻和圖片組合在一起，做成幻燈片，在課上展示給學生們看，并逐一進行講解，讓學生們更加直觀的了解中職英語學科的重要性。在觀看這些幻燈片的過程中，學生們能夠更加直觀的感受到西方文化與我國文化的差異，同時，他們也能對英語這一學科有更加深入的理解。運用互聯網技術，能夠改善學生們的學習體驗，在這個過程中，學生們的學習興趣能夠被最大程度的激發出來。

二、通過網絡共享教學資源，使學生視野更加開闊

教育講究的是資源的共享，通過資源的共享，學生們能夠了解更多的知識，不斷地開闊自己的視野。但是，在傳統的中等職業學校英語課堂中，由于課堂中的技術手段比較滯后，資源的共享僅限于教師進行公開課的教學、在課外購買一些輔導資料等，在這種情況下，資源共享的深度和廣度都沒有達到應有的高度。但是，在互聯網+的大背景下，資源共享變得更加方便了，學生們可以通過網絡進行資源的搜索，教師也可以在網上搜集一些學習資料，將這些學習資料整合到一起之后應用到課堂上，不僅可以讓學生們更加有效地學習英語，也能開闊學生們的視野，使各種教學資源的應用更加合理化。

在互聯網+的大背景下，網絡上的英語學習資源是應有盡有的，這些學習資源適用于各種學習特點的學生。因此，教師和學生都要充分的利用網絡上的學習資源，使中職英語學科的學習更加高效。比如：教師可以充分利用北京微課創景教育科技有限公司創建的微課網，在這個網站上，學生和教師們可以找到各種各樣的學習資源，同時，這一網站也可以根據學生不同的學習特點制定不同的學習計劃，使英語學科的教學更加有效地進行。除此之外，隨著網絡技術的廣泛應用，多媒體技術迅速發展起來，網絡教學資源的共享能夠促使學生了解更多的英語知識，使學生的視野更加開闊。

三、通過網絡增加師生間的互動，提高教學效率

隨著互聯網+的發展和壯大，網絡成為了一張遍布全球各個角落的溝通網，利用網絡進行交流是非常便捷的，其還可以跨越地點的限制。因此，教師與學生可以利用網絡進行課下的交流。通過運用網絡進行交流，教師與學生可以建立良好的關系，良好的師生關系可以使課堂氣氛更加的和諧與活躍，促使教學過程更加順利地進行。因此，教師要充分利用網絡與學生進行溝通，拉近師生之間的距離。

在中等職業學校英語學科教學的過程中，教師與學生之間的互動是至關重要的。除了課上的時間，教師與學生的接觸是非常少的，因此，想要保持師生間的互動，就要充分的利用網絡進行互動。比如：教師可以通過QQ和微信等社交軟件了解學生在學習和完成作業的過程中遇到的問題，并根據這些問題給學生制定合理的學習計劃、提出正確的解決方法。除此之外，教師也可以建立一個網上聊天室，讓學生們都加入這個聊天室，與教師一起進行交流。在交流的過程中，教師可以充分了解學生們的學習特點，為他們制定更有個性的學習計劃，由此提高學習中職英語的效率。

總而言之，互聯網+這樣的大背景為中職英語學科的教學提供了巨大的便利和海量的學習資源。在將信息技術應用到課堂中的過程中，教師要不斷的更新自己的教學理念，學會巧妙地應用網絡技術，將多媒體技術與英語知識的教學巧妙的結合起來，使學生能夠感受到英語教學的趣味性，激發他們學習英語的興趣。同時，教師也要充分利用網絡，怎家與學生之間的交流，為學生營造良好的學習氛圍，提高他們進行英語學習的效率。