《與朱元思書》達標訓練

一、課堂鞏固

1.文言文閱讀重在積累。請依據下面卡片中的提示，將“文言文閱讀積累卡片”填寫完整。

2.下列加點詞表示數量詞“一百”的意思的一項是（ ?）

A.一百許里 B.百千人大呼

C.千百成峰 D.賞賜百千強

3.下列加點詞的意思（古義）與現代漢語（今義）相同的一項是（ ?）

A.鳶飛戾天者 B.經綸世務者

C.風煙俱凈 D.曉霧將歇

4.下列句子的朗讀節奏劃分不正確的一項是（ ?）

A.風煙/俱凈，天山/共色。

B.疏條/交映，有時/見日。

C.經綸/世務者，窺谷忘/反。

D.好鳥/相鳴，嚶嚶/成韻。

5.全文中起總領作用的句子是：

。

6.作者描繪富春江水的奇麗多姿，極有層次：第一段總寫山水之美，概括為“、? ”八個字;第二段寫“”，

抓住 和?的特點;第三段又寫“ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ”，多層次展開描繪。

7.由文中的“急湍甚箭，猛浪若奔”一句，你想到了《三峽》一文中的哪句話？

8.本文通過描寫山水，表達了作者怎樣的情感？

9.說說“橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時見日”一句在文中的作用。

二、拓展閱讀

與施從事書

◎[南朝梁]吳 均

故鄣縣東三十五里，有青山，絕壁干天，孤峰入漢①;綠嶂百重，清川萬轉。歸飛之鳥，千翼競來;企水②之猿，百臂相接。秋露為霜，春羅③被徑。風雨如晦，雞鳴不已。信足蕩累頤物，悟衷散賞④。

（選自《全梁文》）

[注]①漢：銀河。②企水：口渴求飲。企：祈求，盼望得到。③春羅：即女蘿，一種爬蔓植物。④信足蕩累頤物，悟衷散賞：在對美好景物的欣賞中，內心確實會有所感悟。信足：信步，漫步。蕩累：消除煩惱。頤物：流連物態以怡情養性。悟衷：內心有所感悟。散賞：自由欣賞。

10.下面方框中的文字出自《古漢語常用字字典》。結合語境，“秋露為霜，春羅被徑”中的“被”應解釋為： ?。

11.結合全文，說說作者筆下的山川景色有哪些特點。

12.文中能體現作者熱愛自然、娛情山水、避世退隱、鄙棄名利的句子是：