不同的“你”，同樣的幸福

張愛(ài)國(guó)

請(qǐng)以“有你，真的很幸福”為題，寫(xiě)一篇作文。不少于600字。

有你，真的很幸福

何肖卉

“咦？垃圾桶呢？算了，一個(gè)橘子皮而已。”阿雨說(shuō)著，手里的橘子皮以一道完美的拋物線被扔在那個(gè)角落里。

“噗！”我嘴里的口香糖不甘落后，緊隨橘子皮飛向那個(gè)角落。

我和阿雨，每天上學(xué)放學(xué)都從那個(gè)角落經(jīng)過(guò)。每次，我們都吃著零食。那個(gè)角落，垃圾愈來(lái)愈多。

終于，有一天我們還未走到那里，一種令人作嘔的氣味就直入鼻孔。我們只能捂著鼻子，埋著頭，仿佛被敵人追趕一般，拼命地跑。

“啪！”我重重地摔倒了，腳下是一片烏黑的香蕉皮，嘴巴下是一塊紅黑色的西瓜皮。“嗡嗡——”一只只碩大的蒼蠅，黑壓壓地?fù)渖蟻?lái)……

上帝啊，誰(shuí)給我開(kāi)辟一條不經(jīng)過(guò)這里的新的道路啊？

小時(shí)候，我每天都會(huì)和阿雨在這條小路上玩。那個(gè)角落，更是我們的最愛(ài)。我們?cè)谀莾禾K、過(guò)家家、下五子棋，還比賽唱歌……拜我和阿雨（當(dāng)然不僅僅是我和阿雨）之“厚愛(ài)”，當(dāng)年的樂(lè)園如今成了垃圾場(chǎng)。

這天放學(xué)，烈日當(dāng)空，地面如火，沒(méi)有一絲風(fēng)，又要經(jīng)過(guò)那個(gè)角落……唉！不能想啊。我戴著口罩，緊捂鼻子、嘴巴，那種氣味還是“陰魂不散”，甚至超乎平常地刺激著我全身的每一個(gè)毛孔——我看到一個(gè)老奶奶在彎腰翻撿垃圾！

“唉！老奶奶，這里面能有什么寶啊？您不怕臭，我可受不了啊！”我一邊小聲說(shuō)著，一邊繞道跑開(kāi)了。

可是第二天早晨再經(jīng)過(guò)那個(gè)角落時(shí)，我詫異了——那種氣味呢？若有若無(wú)的，哪兒去了？走近，又看到了老奶奶，她幾乎蹲坐在地上，正用掃帚艱難地清掃著垃圾。

我輕輕經(jīng)過(guò)老奶奶身邊，她零亂花白的頭發(fā)上，布滿了密密的灰塵，后背已被汗水浸透。

中午放學(xué)，角落里的那種氣味已完全消失。老奶奶還在！她正在壘磚塊——原先垃圾成堆的角落被整齊的磚塊圍起來(lái)了，里面鋪了土，栽了幾棵花苗，角落儼然成了一個(gè)小花圃。

現(xiàn)在，每天上學(xué)放學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一股淡淡的花香沁人心脾。

每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起那位老奶奶，就想對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，有您，真的很幸福。”

（安徽懷寧縣小市初中）

有你，真的很幸福

夏 陽(yáng)

有陽(yáng)光的早晨是幸福的早晨。那么，沒(méi)有陽(yáng)光的早晨呢？

周末的早晨，我正在甜游夢(mèng)鄉(xiāng)，窗外的陽(yáng)光和小鳥(niǎo)卻不讓人安生了。我睜開(kāi)眼，陽(yáng)光在樹(shù)枝上一個(gè)勁兒地向我招手：“起來(lái)，陪我一起玩……”

洗漱，吃早餐。看看時(shí)間還早，我又到陽(yáng)臺(tái)上給花兒們澆了水，照了一分鐘鏡子，捋了幾下劉海兒，然后才拿起一支筆、一本書(shū)，哼著流行歌兒，出門(mén)——最近，數(shù)學(xué)大概對(duì)我的幸福生活有點(diǎn)羨慕嫉妒恨，好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)總是遮遮掩掩地不讓我看真切。數(shù)學(xué)老師卻將我看得真切，硬是要周末為我義務(wù)做輔導(dǎo)。

踏著一地的陽(yáng)光，我走到了大門(mén)口。這時(shí)，媽媽從窗戶探出頭來(lái)喊：“帶上一把傘，可能要下雨。”

“滿天的陽(yáng)光，雨不要命啦？”我繼續(xù)往前走。

“那好，要是下雨了，就用身上的錢(qián)買一把傘。”媽媽的聲音追著陽(yáng)光跑進(jìn)我的耳朵。

老師家并不遠(yuǎn)，十幾分鐘的路程。還有一百多米的時(shí)候，我抬頭看一眼溫和的太陽(yáng)，心想，如此良辰美景，應(yīng)該來(lái)點(diǎn)零食助興。對(duì)面正好有一個(gè)超市，我就進(jìn)去了。

請(qǐng)不要以為我是吃貨，也不要以為我意志薄弱——如果一定要找一個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住钡脑挘且欢ㄊ沁@超市里的零食，它們的誘惑力實(shí)在太大。

走出超市，心情還是那個(gè)心情，陽(yáng)光卻不是那個(gè)陽(yáng)光了——我感覺(jué)不妙，就想加快腳步，可是遲了，黃豆大的雨點(diǎn)“啪啪”落下。

“太陽(yáng)雨，這個(gè)早晨真是美極了……”我還沒(méi)來(lái)得及得意，陽(yáng)光突然消失，大雨傾盆而下。我掉頭跑回超市。

我選了一把傘，正要付錢(qián)，卻猛然想起，我的錢(qián)，全化作了肚子里和手提袋里的零食，而且，因?yàn)槲壹庇谄穱L每一種零食的味道，手里的每一包零食都已被拆開(kāi)！

怎么辦？怎么辦？這個(gè)早晨，真是糟糕透頂！

“拿去用吧，明天帶錢(qián)來(lái)。”我剛剛放下的那把傘又回到了我手里，是超市老板……

雨還在下。遠(yuǎn)方的天空，烏云破了一個(gè)洞，一縷陽(yáng)光，正努力噴射。

原來(lái)，沒(méi)有陽(yáng)光的早晨也能成為幸福的早晨。因?yàn)椋心恪?/p>

（安徽懷寧縣小市初中）

有你，真的很幸福

李 益

深秋的清晨，鬧鈴刺耳地叫著，我不耐煩地從被窩里探出頭，一腳踹開(kāi)被子，穿上衣服，草草洗漱，拎起書(shū)包……

“我熬了你愛(ài)喝的粥，喝點(diǎn)兒吧。”媽媽叫住我。我正準(zhǔn)備搖頭，目光觸及媽媽那柔軟的眼神，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽驚喜地接過(guò)書(shū)包，她冰涼的手無(wú)意間碰到了我的手。我連忙縮了一下身子。

我走到餐桌前，端起碗。

“昨天班主任給我打電話了。”媽媽站到我身邊，“孩子，不是媽媽說(shuō)你……”

“上學(xué)去了！”我“噌”地站起，拎起書(shū)包，大步向外走。

“可是你，還沒(méi)吃早飯呢。”媽媽吃驚地看著我。

“飽了！”我硬生生說(shuō)了一句，頭也不回地走到門(mén)口。

“吃幾口吧，早上不吃怎么行……”媽媽端著碗，快步走過(guò)來(lái)，拉住我的胳膊。

“啰唆！說(shuō)不吃就不吃！”我胳膊肘狠狠地一拐，“啪！”媽媽手里的碗落在地上，稀粥濺了一地。

“你……”媽媽伸出手，向我的臉扇過(guò)來(lái)。

呵呵，誰(shuí)還怕打啊？我心里想著，閉上眼，斜仰起臉，迎上去。

足足五秒鐘，媽媽的手也沒(méi)有落到我的臉上。我睜開(kāi)眼，媽媽已默默地坐在一旁，低垂著頭。看著媽媽那副嚴(yán)重受挫，甚或落敗的樣子，我的心微微地顫了顫。

短暫的沉默后，我又拎起書(shū)包要走。媽媽起身，接過(guò)書(shū)包，走出去。我默默地跟上去，就像小時(shí)候一樣。

薄霧中，秋風(fēng)蕭蕭，我坐在媽媽的摩托車后座上。我們都沉默著。

路邊，前些天還開(kāi)得燦爛的野花，今天竟一下子都零落于地，被行人的腳步踩過(guò)，被來(lái)往的車輪碾過(guò)，混在泥土里，只隱隱地露出淡淡的花的顏色。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”與其說(shuō)這是在贊美落花的無(wú)私奉獻(xiàn)，不如說(shuō)是在歌頌落花報(bào)答大地的養(yǎng)育之恩。我想著，不覺(jué)已到了學(xué)校。

媽媽在轉(zhuǎn)身離去的同時(shí)，往我手里塞了一個(gè)溫?zé)岬男|西。我攤開(kāi)手，一張十元紙幣靜靜地躺在手掌上。

我抬起模糊的眼睛去看媽媽，媽媽正回頭來(lái)看我。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，悄悄抹一把眼淚，怕媽媽看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。

秋風(fēng)依舊。驀然回首，媽媽，十幾年來(lái)，有您，真的很幸福。

（安徽懷寧縣小市初中，指導(dǎo)老師：丁東明）

總評(píng)

這三篇作文，都運(yùn)用了環(huán)境描寫(xiě)、人物描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)等，環(huán)境描寫(xiě)有利于烘托人物心情，人物描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)能收到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的效果。比如，何肖卉同學(xué)描寫(xiě)老奶奶清理垃圾時(shí)的情景，強(qiáng)化了老奶奶無(wú)私、一絲不茍的形象，給讀者留下深刻的印象;夏陽(yáng)同學(xué)多次寫(xiě)到陽(yáng)光，烘托了她愉快的心情;李益同學(xué)寫(xiě)到的秋風(fēng)，烘托了他內(nèi)心的不悅和難過(guò)，他與媽媽之間微妙的互動(dòng)，處處都能表現(xiàn)出媽媽對(duì)自己的愛(ài)，這不就是幸福嗎？

三篇作文的語(yǔ)言風(fēng)格有所不同，何肖卉和夏陽(yáng)同學(xué)的語(yǔ)言相對(duì)輕松活潑，又不乏幽默俏皮;李益同學(xué)的語(yǔ)言樸實(shí)自然，又飽含深情。