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分析多角色播音主持中播音員主持人具有的應變能力

2018-01-04 11:42:38李浩
記者搖籃 2018年10期
關鍵詞:內涵

李浩

【摘 要】本文以多角色播音主持中播音員、主持人應該具備的應變能力為研究對象,從多角色播音主持的內涵出發,對應變能力要求及應變能力培養展開了具體的論述,希望能夠為廣大廣播節目主持人提供參考和借鑒。

【關鍵詞】多角色播音 內涵 主持人 應變能力

現代科學技術的進步給傳媒行業帶來了極大的變化,隨著新媒體的出現以及信息傳遞速度的提升,廣播等傳統媒介的劣勢日趨明顯,要想在激烈的媒介市場競爭中占據優勢地位,就要求廣播媒體勇于創新,在多元化的媒體發展路徑中尋找突擊的有效方案。在不斷的探索、創新過程中,廣播播音主持人同廣播節目一樣,需要適應市場變化,尋求自身角色的即時轉變,并在這種轉變當中掌握隨機應變的能力,以不斷提升自己的工作實力,自信地應對來自各方的挑戰。

一、多角色播音的內涵分析

在我國的媒體當中,播音員和主持人在節目的發展中發揮著重要的作用,一個優秀的播音員或者主持人往往能夠決定節目的走向以及受歡迎程度。目前,我國傳統媒體的轉型在不斷深化,對于創新性節目類型和節目內容的探索也在不斷進行,在這一過程中,播音員或者主持人往往需要在短時間內適應不同節目的主持人角色塑造要求,以配合節目風格,突出節目特色,我們通常將這種一位主持人或者播音員在媒體單位內部負責多個節目的播音和主持工作的方式稱為多角色播音。多角色播音是對播音員、主持人角色轉換能力和應變能力的考驗,要求播音員和主持人重視應變能力的培養,不斷提升自己的知識儲備和知識積累,樹立高度的工作責任意識,以此保證自己在節目的輪轉中應對自如,更好地完成工作。

二、多角色播音對于播音員、主持人提出的應變能力要求

1.多角色播音要求主持人具有高度的職業敏感和反應能力。在廣播電視媒體當中,很多不同特色和風格節目的錄制幾乎都是同時期的,如果同一個主持人參與到這些節目的制作過程中,就必須時刻保持自身對于工作的職業敏感和應變能力,保證自己在多個主持角色中自如轉換。主持人、播音員應該深入研究傳媒工作的特點,第一時間發現和總結出相關節目的制作、播出的規律,探究不同類型節目的不同主持要求,在熟悉節目制作規律的基礎上,不斷創新自己的主持實踐,通過自身努力和團隊配合,不斷提升節目的制作質量。

2.多角色播音要求主持人具有明辨是非的能力。隨著新媒體的不斷發展,傳媒行業內部出現了很多不顧新聞工作原則的競爭亂象,造成了不良的社會后果。播音員和主持人在參與不同節目錄制的過程中,一定要具備較強的政治鑒別能力和政治敏銳性,養成明辨是非的能力,能夠敏感察覺到節目走向的偏移并及時提出整改意見,從而避免節目受到社會不良風氣的影響。

3.多角色播音要求主持人具備一定的組織能力和領導藝術。在媒介轉型的今天,多角色播音在對主持人、播音員的業務能力提出更高要求的同時,也為其工作領域的發展和延伸提供了機遇。在多種角色的轉換過程中,主持人、播音員應該不斷積累經驗,擴展自己對于節目制作的認識,對各種體裁的節目都能做到了如指掌,從而不斷鍛煉和提升自己的掌控能力、組織能力和領導能力,在節目策劃和錄制中提出更多的有益建議,為保證節目的連貫性和完整性作出自己的貢獻。

三、多角色播音員、主持人應變能力的培養策略

1.強化播音員主持人的應變意識,使其做好對自身行為的控制。所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,主持人、播音員應變能力的培養,是一個長期積累的過程,主持人、播音員應該樹立主動意識,在工作過程中做好自身行為的細節控制,比如,要做好自己的語言控制,堅持長期的、標準的普通話鍛煉,做好語速、語調和節奏的控制,防止角色轉換帶來緊張情緒,影響播報水準;又如,主持人、播音員應該做好自身情緒的控制,能夠在不同的節目情緒情境下,特別是在一些情緒波動較大的播報中,迅速調整情緒,保持情緒穩定,從而順利完成工作任務。

2.播音員主持人應該不斷總結主持技巧,提升節目的掌控能力。不同的節目類型有不同的風格特點,播音員、主持人在角色轉換的過程中,要不斷適應不同節目的類型要求,這種快速的轉換能力對于主持技巧提出了更高的要求。主持人、播音員應該做好主持技巧的總結工作,對于不同節目類型的語言要求、節奏要求、播報方式形成一個完整的概念,并從不同的細節角度進行節目梳理,從而提升自己的節目掌控能力,使自己在不同的節目中都能如魚得水、表現良好。比如在嚴肅的新聞類節目中,主持人應該保持更加嚴肅、謹慎的狀態,注意語言的簡練和準確性,以提高新聞工作的權威感;在娛樂類節目中,主持人應該注意自身親和力的提升,適當增加與觀眾的互動,并在主持語言中加入更多的幽默感,從而更好地烘托節目氛圍。

3.播音員主持人應該積累工作經驗,加強文化底蘊。播音員、主持人的應變能力,既是其工作素養的重要方面,也是其人文素養的重要組成,播音員、主持人應該注重擴展自己的知識面,在日常工作中不斷積累經驗,在社會生活中不斷積累生活感悟,在閑暇之余增加自己的閱讀量,從而不斷加深知識儲備,提高自己的人文素養。播音員、主持人的知識掌握越多,其在多角色轉換過程中的應對能力就會越強,其在節目主持中的水準和品位也會不斷提升。

4.播音員主持人應該具備高度的工作責任感和社會責任感。播音員、主持人應該樹立高度的職業責任感,認清自己的工作職責,能夠不畏困難、迎難而上,在多角色的轉換過程中,不斷實現自身能力的積累,并順利完成單位和上級交付的任務;播音員、主持人還應該不斷提升自身的社會責任感,明確自身工作的服務職能,要了解受眾需求、滿足受眾需求,充實自己的工作素材,從而從不同的角度、方向向受眾提供真實的、詳盡的信息,滿足大眾的知情權,提升媒體的社會信任度。

(作者單位:彰武傳媒中心(集團))

【參考文獻】

[1]張婷婷.播音員主持人多角色播音主持的應變能力研究[J].黑龍江科學,2018,(4):96-97;

[2]巖溫罕.培養播音員主持人多角色播音主持應變能力的方法[J].西部廣播電視,2018,(5):142,144;

[3]陸媛媛.播音主持人多角色轉變的對策研究[J].青春歲月,2018,(5):108-109.

[4]柳倩.淺談廣播播音員的多角色播音主持能力[J].新聞研究導刊,2017,(11):108.

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