陳紹燦
研學旅行不能只局限于城市,也要關注農村。在學生發展核心素養理念指引下,關注農村學校研學旅行的開展,亦為促進教育均衡發展的重要部分。
農村學校開展研學旅行需要結合現實條件,因地制宜,發揮當地資源優勢,不一定要盲目地跟著大城市學。研學旅行對于農村學校來說是挑戰也是機遇,我們應當鼓勵農村學生關注社會、勤于實踐、思行并舉,從研學旅行中獲得成長體驗,從而實現實踐育人。
甘肅教育2018年21期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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